双师试听课实际授课情况调研

双师试听课实际授课情况调研1.您近两周内上过几节试听课？○A、1-2节○B、3-4节○C、5-6节○D、7-8节○E、9节以上2.您近两周的总授课人次是多少？○A、1-5人○B、6-10人○C、11-15人○D、16-20人○E、21人-30人○F、31人以上3.您近两周所授试听课是哪个阶段的？[多选题]□A、S1□B、S2□C、S34.您近两周双师试听课的转化率为多少？○A、0%-5%○B、5%-10%○C、10%-15%○D、15%-20%○E、20%-25%○F、25%-30%○G、30%以上5.您近两周试听课的实际授课时长是多少？[多选题]□A、40-45分钟□B、45-50分钟□C、50-55分钟□D、55-60分钟□E、60-65分钟□F、65-70分钟□G、其他（请描述）_________________6.目前授课过程中，家长是否在教室中听课？○A、都不在教室内听课○B、偶尔在教室内听课○C、经常在教室内听课○D、一直在教室中听课7.家长在教室中听课的原因是？[多选题]□A、机构安排家长可在教室内听课□B、孩子有分离焦虑，家长无法离开□C、家长期望看到上课状况□D、其他（请描述）_________________8.您近两周授课前，平均每节课的备课时间为多少？[多选题]□A、2-3小时□B、4-5小时□C、6-7小时□D、其他（请描述）_________________9.您在备课过程中遇到过哪些问题？[多选题]□A、课件熟悉有困难□B、学员情况不了解□C、题卡操作不熟悉10.您认为课件熟悉中的困难点在哪里？[多选题]□A、课件操作太复杂□B、课件内容理解困难□C、其他（请描述）_________________11.您认为题卡操作不熟悉的原因是什么？[多选题]□A、题卡太多，不易操作□B、题卡中扣下来的贴片过多，不易分类□C、题卡的贴纸不易撕□D、题卡难度过高□E、其他（请描述）_________________12.您目前对于双师试听课的授课情况，是否满意？○A、非常满意○B、比较满意○C、基本满意○D、不满意○E、非常不满意13.近两周授课过程中，您认为课堂中最满意的环节是？（请描述）[多选题]□A、课前预热_________________□B、课中授课_________________□C、课后反馈_________________□D、其他_________________14.近两周授课过程中，您认为课堂中不满意的环节是？（请描述）[多选题]□A、课前预热_________________□B、课中授课_________________□C、课后反馈_________________□D、其他_________________15.目前授课过程中，您认为实际影响课堂的情况的因素有哪些？[多选题]□A、孩子无法坚持整节课堂时间□B、孩子在课中易走神、不认真□C、孩子操作大屏时较为困难□D、孩子操作题卡时，完成速度慢□E、授课状态不佳□F、教学内容不熟悉□G、课件操作不熟悉□H、课堂流程不熟悉□I、授课时比较紧张□J、课堂堂规把控不足□K、其他（请描述）_________________16.授课过程中，您的课堂互动情况如何？○A、经常互动、能带动课堂氛围○B、偶尔互动，学生对内容感兴趣时互动○C、极少互动，只有学生有问题时才互动○D、不互动17.您的课堂互动少的原因是什么？[多选题]□A、孩子比较少，互动有困难□B、互动技巧使用无效，黔驴技穷□C、引导孩子提问技巧不够□D、其他（请描述）18.试听课授课过程中、据您的观察，学生的掌握情况如何？（例：所有例题均可独立完成并能表达原理为100%掌握；在老师指导一次后可操作完成，但表述原理略有不足为80%掌握；老师指导一次完成题卡例题等仍会出现部分错误，且不会表达原因为50%掌握；老师指导多次后仍会出现错误，且不会表达原理为30%掌握；所有例题和内容均无法理解且指导无效为完全没听懂）○A、100%掌握○B、80%掌握○C、50%掌握○D、30%掌握○E、完全没听懂19.本次授课后，您最需要直接提升的内容是？[多选题]□A、课前预热□B、