云南省大理白族自治州市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》公务员（国考）真题及答案

云南省大理白族自治州市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、熟练阶段【参考答案】A3.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（

）。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D4.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人的意志就是公正，在皮亚杰看来，儿童道德发展处于（

）。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、合作道德阶段【参考答案】B5.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（

）。A、民主型、惩罚型、放任型B、权威型、放任型、民主型C、放任型、监督型、正义型D、惩罚型、正义型、权威型【参考答案】B6.（

）是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B7.校园文化的核心是（

）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【参考答案】B8.问题解决的第三阶段是（

）。A、提出问题B、明确问题C、验证假设D、提出假设【参考答案】D9.研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（

）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A10.出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为（

）。A、心境B、应激C、激情D、热情【参考答案】B11.班主任工作的中心环节是（

）。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、统一多方面的教育力量【参考答案】B12.（

）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】A13.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向（

）。A、社会B、未来C、全体学生D、世界发展【参考答案】C14.在我国，中小学教科书长期以来采用国定制，一直持续到（

）。A、20

世纪

70

年代末B、20

世纪

80

年代C、20

世纪

90

年代D、20

世纪末

21

世纪初【参考答案】B15.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（

）。16.班主任教育工作的重点应该放在（

）。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【参考答案】B17.高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？（

）A、效度B、信度C、区分度D、难度【参考答案】C18.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是（

）。19.对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（

）。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】A20.一般情况下，问卷的长度应控制到（

）的回答时间？A、0－30分钟B、30－40分钟C、40－50分钟D、50－60分钟【参考答案】B21.由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（

）。A、自律意识B、维权意识C、自我意识D、服务意识【参考答案】C22.（

）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学【参考答案】C23.在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（

）。24.对民办学校重大问题拥有决策权的是（

）。25.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（

）。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【参考答案】B26.概括说，亦称类化说，由美国心理学家（

）提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【参考答案】D27.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（

）。A、学科学习目标B、一般性发展目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标【参考答案】C28.在教育史上，两种不同的师生关系模式是（

）。A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【参考答案】A29.认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（

）的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【参考答案】D30.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了（

）。A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程【参考答案】C31.我国进入

21

世纪的第一个教育规划纲要是（

）。A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020

年）》B、《中国教育改革和发展纲要》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《关于学制改革的决定》【参考答案】A32.下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（

）。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、赫尔巴特D、康德【参考答案】C33.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（

）。34.教育的根本功能是（

）。A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生【参考答案】C35.人的健康不仅要有健康的身体，还要有（

）。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活【参考答案】C36.动机中最活跃的心理成分是（

）。A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识【参考答案】B37.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（

）。A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人相接近【参考答案】D38.下面不属于二次文献的是（

）。A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【参考答案】C39.提出有意义学习论的心理学家是（

）。A、奥苏贝尔B、维果斯基C、杜威D、皮亚杰【参考答案】A41.教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。即促进受教育者的（

），引导他以某种方式参与社会生活。42.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（

）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B43.对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（

）收容教育。A、流浪未成年人救助保护机构B、儿童福利机构C、国家民政部D、法律援助机构【参考答案】B44.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（

）。A、教育理念B、教育形式C、教育内容D、教育方法【参考答案】A45.素质教育是以培养（

）为重点的教育。A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德D、创新精神【参考答案】D46.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（

）。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B47.科举制度创立于哪个历史时期？（

）A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【参考答案】C48.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（

）。A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体【参考答案】C49.陆钦斯的“量杯”实验是（

）影响迁移的一个典型例证。A、心向B、定势C、思维D、认知【参考答案】B50.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（

）。A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系【参考答案】B二、多选题51.钻研教材包括（

）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC52.创造性的基本特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC53.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE54.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（

）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE55.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（

）。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE56.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。57.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?（

）A、基本道德和行为规范的教育B、公民道德与政治品质的教育C、世界观、人生观和理想的基础教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、创造性的教育【参考答案】ABC58.中国近代制度化教育兴起的标志是（

）。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC59.德育过程的矛盾包括（

）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE60.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE61.教育对人类地位的提升表现在（

）。A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量E、帮助人发现自身的价值【参考答案】ABCDE62.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。63.下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物（

）。64.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE65.教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心（

）。A、科学性原则B、客观性原则C、公正性原则D、准确性原则E、激励性原则【参考答案】BCD66.班级授课制的五个固定是指（

）。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE67.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD68.20世纪

80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE69.青年期心理发展的主要特点是（

）。70.认知模式的特征有：（

）。A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【参考答案】ACD71.说服法运用时应注意的要求有：（

）。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD72.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD73.能否选择好学习经验，决定着教育目标能否实验。泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则，这些原则包括（

）。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应，是在有关学生力能所及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE74.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（

）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特E、福禄倍尔【参考答案】ABE75.文化存在的四种形态，是指（

）。A、物质形态B、观念形态C、活动形态D、人的心理、行为形态E、游离形态【参考答案】ABCD76.学生间认知方式差异主要表现在（

）。77.以下各选项中，属于文化的内容的是（

）。A、语言符号体系B、知识技术体系C、行为习惯体系D、价值规范体系E、信仰宗教体系【参考答案】ABCDE78.考查的基本方式有（

）。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD79.学生学习的特点有（

）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【参考答案】BCDE80.下列不能称之为问题解决的是（

）。A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取C、走路D、穿衣E、计算出

1+1=2【参考答案】ABCD81.20

世纪

40

年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（

）等问题进入了教育心理学领域。83.学习迁移的基本理论有（

）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD84.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E．教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE85.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（

）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE86.班主任在班级管理中的地位是（

）。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD87.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE89.下列人物主张教育生物起源论的是（

）。A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西．能E、斯金纳【参考答案】AD90.儿童个体发展的规律有哪些（

）。A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、分化与互补的协调性E、个别差异性【参考答案】ABCDE91.学习风格的构成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD92.关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是（

）A、被称为“现代教育学之父”B、是第一本现代教育学著作的作者C、倡导了“教育心理学化”运动D、四段教学法的提出者E、归纳法的提出者【参考答案】ABD93.根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（

）。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE94.教育结构复杂多样，主要是有（

）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC96.环境决定论的典型代表是（

）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB97.班主任工作的具体任务包括（

）。98.操作技能的特点包括（

）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC99.讲授法可以具体分为（

）几种方式。100.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（

）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE判断题101.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误102.教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。（

）【参考答案】错误103.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确104.西方第一本以“教育心理学”命名的专著，是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。（

）【参考答案】错误105.教育和学校是同时产生的。（

）【参考答案】错误106.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。（

）【参考答案】错误107.1999

年

9

月

13

日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。（

）【参考答案】正确108.坚持社会主义的发展道路，就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。（

）【参考答案】正确109.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。（

）【参考答案】正确110.对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。（

）【参考答案】错误111.德育的基本途径是课外活动与校外活动。（

）【参考答案】错误112.节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（

）【参考答案】正确113.试题类型大体有供答型和选答型。（

）【参考答案】正确114.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。（

）【参考答案】正确115.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（

）【参考答案】错误116.要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向社会。（

）【参考答案】错误117.系统性原则又被称为循序渐进原则，指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。（

）【参考答案】正确118.教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。（

）【参考答案】错误119.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中，它既是教师劳动的内在需要，又是教师劳动的内在规定。（

）【参考答案】正确120.拓展型课程常常以选修的形式出现，比起基础型课程来有较大的灵活性。（

）【参考答案】正确121.在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。（

）【参考答案】错误122.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（

）【参考答案】错误123.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大，而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。（

）【参考答案】错误124.班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。（

）【参考答案】正确125.人的生理成熟以具有学习能力为标志。（

）【参考答案】错误126.智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。（

）【参考答案】错误127.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满

10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。（

）【参考答案】错误128.在西方，最早的教育工作者被称为智者派。（

）【参考答案】正确129.美的基本形态是艺术美和现实美。（

）【参考答案】正确130.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟，心理方面具有独立自主的自我意识。（

）【参考答案】正确131.师德的师范作用，是由教师职业劳动的示范作用决定的。（

）【参考答案】正确132.学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。（

）【参考答案】正确133.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出