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九年级上册英语教案总课题Unit6TVprogrammes总课时7第6课时课题StudySkills课型新授课教学目标Tograsptheskillofreadinganewspaper..Tograspthephrasesinthislesson..教学重点Tograspthephrasesinthislesson..教学难点Tograsptheskillofreadinganewspaper..教学设计Teachingaids:Acomputer,notebooksandworksheets.acalendaTeachingmethods:Listening、reading、acting&Discussing教学过程教师活动内容、方式学生活动备注(个性化设计)Step1FreetalkHaveyoueverreadanyEnglishnewspapers?Whenyoureadanewspaper,howcanyoufindoutthemostimportantinformationquickly?TalkaboutthequestionsFreetalkStep2StudyskillsHowtoreadanewspaperWhenyoureadanewspaper,youshouldskimtheheadlinesfirst.Theywilltellyouthetopicofeacharticle.Newspaperheadlinesusepresenttense.Somewordsareleftouttosavespace,includinga/an/the,do/does/did,theverbbeandand/but/or,etc.SectionAReadthenewspaperheadlinesbelow.Payattentiontothetenseorthewordsleftout.Newspapersuseaspecialstyleofwriting.Usuallythemostimportantinformation—thewho,what,where,whenandhow—comesfirstinanarticle.Thedetailscomenext,fromthemostimportantdetailstotheleastimportantones.LearnhowtoreadanewspaperStudyskillsStep3PracticeReadthearticlebelow.Thenanswerthequestionsontheright.1WhowasSusanHunter?2Whathappenedtoher?3Wheredidshedie?4Whendidshedie?5Howdidshedie?ReadthearticleAnswerPractice教师活动内容、方式学生活动备注(个性化设计)Step4Languagepoints1.Popularpoetpassesawaypassaway意为“去世”.Theoldmanpassedawaypeacefullylastweek.这个老人上个星期很安详的离世了。2.SusanHunter,…,diedofcanceronTuesdayinLondon.dieof“因......而死”,主要指情感、冻饿、疾病、衰老等自身的原因,后常加这样的名词如:dieofillness(hearttrouble,cancer,afever,hunger,cold,poison,oldage,thirst,sorrow,etc.)辨析:diefrom与dieofdiefrom“由于......而死”(死因不是存在人体之内或之上,而是由环境造成的,主要指事故等方面的外部原因),后常加这样的名词如:diefromanearthquake(atrafficaccident,alightning,wound,lackoffood,overwork,carelessness,drinking,someunknowncause,etc.)用dieof或diefrom填空。lotofpeople_________theearthquake.younglady_________seriousblooddisease.LanguagepointsLanguagepointsStep5Homework1.Finishtheexercisesintheworkbook.2.Previewthenextlesson.Finishthehomework板书设计
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