初中化学中考其他 全国公开课

2015年中考化学复习第一章开启化学之门中考要求解读1．会正确判断物理变化和化学变化。2．会区分物理性质和化学性质，并能用物质的不同性质区分物质。3．知道科学实验探究的一般步骤。4．建立物质的组成结构、性质和用途之间的关系。知识要点1．物理变化和化学变化2．物理性质和化学性质3．物质的组成、结构决定物质的性质，性质反映物质的用途、制法。4．科学探究包括提出_______、作出_______、设计_______、进行_______、查阅资料和收集证据，通过分析和推理得出合理的结论。命题回顾及趋势1．考查物理变化和化学变化的判断。2．考查物理性质和化学性质的判断以及应用性质区分物质。3．考查物质的性质和用途的关系。应对策略理解：1．物理变化和化学变化的区别——是否生成新物质。2．物理性质和化学性质的区别——是否通过化学变化表现，物理性质包括物质的色、态、味、硬度、密度、溶解性、导电导热性、磁性等。3．具体物质的学习应将性质和用途对应建立联系。例题精析例1分别指出下列各变化是物理变化还是化学变化（填在题后括号内）。(1)汽油挥发()(2)火药爆炸()(3)用盐酸除铁锈()(4)煤的干馏()(5)石油分馏()(6)食物腐败()(7)氢氧化钠固体潮解()(8)动物的呼吸()(9)铁钉生锈()(10)电灯通电发光()【解析】(1)挥发是物质的状态变化，无新物质产生，属于物理变化；(2)物质的燃烧或因燃烧而引起的爆炸均产生新的物质，属于化学变化；(3)用盐酸除铁锈是将氧化铁转化为氯化铁和水，属于化学变化；(4)干馏是物质（煤、木炭等）隔绝空气加热生成焦炭等物质的复杂变化，属于化学变化；(5)分馏或蒸馏是把混合物中的各成分按沸点不同在一定的温度下分别蒸发后与原混合物分开，属于物理变化；(6)(8)(9)食物的腐败、动植物的呼吸、金属生锈都是氧化反应，属于化学变化；(7)氢氧化钠固体潮解是固体吸收空气中水蒸气而使表面固体溶解的现象，无新物质产生，属于物理变化；(10)电灯通电发光没有新物质的生成，仅是能量的转化，属于物理变化。【答案】(1)物理变化(2)化学变化(3)化学变化(4)化学变化(5)物理变化(6)化学变化(7)物理变化(8)化学变化(9)化学变化(10)物理变化例2（11年威海中考）下列能量转化过程，通过化学变化实现的是()A．地热发电B．核反应发电C．火力发电D．风能发电【解析】火力发电使物质燃烧有物质生成，属于化学变化【答案】C例3下列基本操作正确的是()A．用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯B．手持试管给试管里的物质加热C．酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭D．将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量【解析】因为用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，容易发生危险，点燃酒精灯时，应使用火柴。当给试管里的物质加热时，应该使用试管夹，将试管夹从试管底部向上套，夹在试管的中上部，用手拿着试管加热，当温度较高时烫手，容易出事故。当熄灭酒精灯时，如果用嘴吹灭，可能引起灯内酒精燃烧，发生危险。氢氧化钠是强碱，具有强腐蚀性。如把氢氧化钠直接放在托盘天平上称量，会腐蚀托盘，应将其放在玻璃器皿里称量。【答案】C中考失分点1．物质的性质和用途的关系建立不强。例1我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途。现有以下物质：A．不锈钢；B．氧气；C．生石灰D．活性炭；E．二氧化碳；F．水；G．甲醛；H．熟石灰（氢氧化钙）；I．锌；J．盐酸。请根据它们的用途，用字母代号填空（每种物质限选一次）：(1)可供急救病人呼吸_______(6)是最常用的溶剂_______(2)可用于制造炊具_______(7)可用来降低土壤的酸性_______(3)可用作温室气体肥料_______(8)可用于金属表面除锈_______(4)可用作某些食品的干燥剂_______(9)可用作干电池负极材料_______(5)可用作冰箱的除臭剂_______(10）浸泡动物标本的防腐剂中含有_______【错解】(4)选H【错解分析】认为氢氧化钠固体易潮解，可作干燥剂，而类推熟石灰也可作干燥剂。【正确答案】(1)B(2)A(3)E(4)C(5)D(6)F(7)H(8)J(9)1(10)G2．缺乏生活经验，不能用化学知识解决实际问题。例2小明、小朋和小芳三位同学一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端的气体也可以点燃。(1)【提出问题】导管里一定有可燃气体，气体成分可能会是什么呢？(2)【猜想】小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧产生的CO。小朋认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气。小芳认为：可能上述两种情况都有。(3)【设计方案】请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的。______________________________________________________________________(4)【现象与结论】如果小明的猜想正确，现象应是_______；如果小朋的猜想正确，现象应是_______；如果小芳的猜想正确，现象应是_______________________________。(5)如果用CnH2n＋2表示蜡烛主要成分，则其燃烧化学反应方程式：______________。【错解】(3)点燃气体【错解分析】CO能燃烧，忽视蜡烛蒸气也能燃烧。【正确答案】(3)换一根较长的导管，并用湿毛巾包住导管，然后再在导管的另一端做点火实验。(4)导管口同样能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到冷凝的固体导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体(5)2CnH2n＋2＋(3n＋)O22nCO2＋(2n＋2)H2O同步精练1．维持人体生命活动所需的热量，主要由哪种能量直接转化而来()A．太阳能B．化学能C．动能D．电能2．不属于化学研究方向的是()A．合成新材料B．开发新能源C．开发卫星定位系统D．工业“三废”处理3．下列过程中，只发生物理变化的是()A．蜡烛燃烧B．花生霉变C．瓷碗破碎D．火药爆炸4．在中央电视台“每周质量报告”被曝光的下列事件中一定涉及到化学变化的是()A．用甲醛溶液浸泡水产品出售B．用墨汁浸泡劣质木耳制作“黑木耳”C．用工业石蜡给瓜子美容D．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺合成“假奶粉”5．下列不属于化学变化的是()6．下列变化中属于化学变化的是()A．榨取果汁B．粉碎废纸C．燃放烟花D．切割玻璃7．下列过程属于物理变化的是()A．二氧化硅(SiO2)与焦炭制粗硅B．氢气与四氯化硅(SiCl4)制纯硅(Si)C．太阳能热水器中冷水变热水D．在催化剂作用下太阳能光解水制氢8．下列家庭实验中不涉及化学变化的是()A．用少量食醋除去水壶中的水垢B．用糯米、酒曲和水酿制甜酒C．用75%的酒精杀菌消毒D．用木炭除去冰箱中的异味9．物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是()A．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B．铁制栏杆表面常涂“银粉漆”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定C．洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能D．C、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有还原性10．下列物质的用途，主要利用其物理性质的是()11．物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法。固体KOH具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分而潮解；④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A．①②B．①③C．③④D．②④12．小明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言。属于科学探究环节中的()A．设计实验B．收集证据C．建立假设D．做出结论13．为履行国际社会《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围禁止用“CTC”作为清洗剂。“CTC”又称四氯化碳，是常用于服装的清洗剂，也是修正液（又称涂改液）中的一种溶剂，还是一种优良的灭火剂。根据以上信息回答：推测“CTC”的物理性质和化学性质各两种。物理性质：_____________________、_____________________。化学性质：_____________________、_____________________。14．初中教材中常用下列词语描述物质的性质：a．可燃性．b．助燃性；c．吸水性；d．溶解性；e．酸碱性；f．吸附性；g．还原性。请选择合适的代号填空：(1)浓硫酸常用作干燥剂是因为_______。(2)氢气作为新型高能燃料是因为_______。(3)氧气在燃烧的反应中一般表现_______。(4)用一氧化碳炼铁是利用它的_______。(5)石蕊和酚酞可用来检查溶液的_______。(6)能否用排水法收集气体是根据气体的_______。(7)活性炭可除去水中有异味的物质是利用它的_______。15．氨气是一种重要的化工原料，在工农业生产中有广泛的应用。某兴趣小组的同学为了探究氨气的某些性质，进行以下实验。下图中从左向右依次是实验步骤及相应的现象。请根据上图中所示的信息，归纳出有关氨气的性质：(1)物理性质：①_____________________，②_____________________；(2)化学性质：氨气与水反应后所得氨水显_______性。参考答案【知识要点】1．