五年级上册美术课外班教案-衬布结构 全国通用_第1页
五年级上册美术课外班教案-衬布结构 全国通用_第2页
五年级上册美术课外班教案-衬布结构 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案课题:衬布结构课次1课次课程分类单个静物练习授课对象10岁以上班级初级B关键词结构重点：对衬布结构的理解难点：衬布结构的实际操作教学目标1.知识点目标：=1\*GB3①了解衬布的结构关系。=2\*GB3②认识衬布明暗交界线的穿插关系。2.技能目标：=1\*GB3①合理运用线条，控制好用笔力度。=2\*GB3②初步了解构图，加强线条的虚实变化。3.智慧目标：观察日常生活物体的细节，用学的知识刻画出来。课前准备1、材料准备：素描纸、铅笔、橡皮、画架。2、教学ppt；上课流程1.确定衬布纹理大概的走势，要懂得取舍，把关键的布纹轻轻的切出来。2.进一步观察衬布的纹理转折关系。3.注意因为是衬布，所以线条不要太死板，要活跃一点，柔软一点。课程总结：各位家长好，今天我的课程主题是《衬布结构》，衬布也是静物训练的主要对象，了解它的结构，才能更好的画出它的明暗关系。课后思考艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式，而我们的生活中存在着各种各样的艺术形式，因文化的不同也呈现出了各种各样的特色。所以，我们应当鼓励孩子们去感知生活中不同的“艺术之美”，并尝试着用不同的方式来表现自己对于不同美的感受和想法。教案课题:衬布明暗课次1课次课程分类单个静物练习授课对象10岁以上班级初级B关键词明暗重点：对衬布明暗关系的理解难点：如何用线条来表现衬布的明暗教学目标1.知识点目标：=1\*GB3①了解衬布的明暗关系。=2\*GB3②认识衬布明暗交界线的穿插关系。2.技能目标：=1\*GB3①合理运用线条，控制好用笔力度。=2\*GB3②初步了解构图，加强线条的虚实变化。3.智慧目标：观察日常生活物体的细节，用学的知识刻画出来。课前准备1、材料准备：素描纸、铅笔、橡皮、画架。2、教学ppt；上课流程1.用画结构素描的方式，画出衬布的褶皱，线条不要太重。2.画出衬布的明暗交界线，要注意明暗交界线的位置和形状，还有轻重变化。3.用较软铅笔的侧锋铺大色调，快速拉开衬布投影、暗面、背景的色调，注意三者色调的区别。4.用纸笔对暗面色调进行虚化，再用稍微硬一点的铅笔塑造衬布的灰面色调，要注意衬布灰面的起伏结构。课程总结：各位家长好，今天我的课程主题是《衬布明暗》，通过上节课衬布结构的训练，我们为衬布的明暗练习打好了坚实的基础，小朋友们画的都很好。衬布的明暗关系都表现出来了。课后思考艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式，而我们的生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论