初中数学人教版七年级上册第三章一元一次方程解一元一次方程-去括号与去分母 说课一等奖_第1页
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课题§解一元一次方程（二）——去括号与去分母（1）科目数学课型新授课年级七年级时间:主备杨启颖审核初一数学组授课人学习目标:1.掌握去括号的方法和步骤.2.进一步学习列方程解应用题，培养分析解决问题的能力.3.逐步渗透方程思想和划归思想.学习重点:1.去括号解方程.2.将实际问题抽象为方程，列方程解应用题.学习过程一、复习回顾（1）（2）(3)(4)二、新知学习自学课本93——94页内容，完成下列问题.1、某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少1600千瓦·时，全年用电14万千瓦·时.设上半年每月平均用电千瓦·时，则上半年共用电千瓦·时，下半年每月平均用电千瓦·时，下半年共用电千瓦·时.上半年用电量+下半年用电量=用电量，列方程为.【归纳】解含有括号的一元一次方程的步骤.步骤：（1）（2）（3）（4）2、解方程去括号正确的是（）A.B.C.D.3、解方程（1）（2）（3）4、一艘船从甲码头到乙码头顺流而行用了3h；从乙码头返回甲码头逆流而行，用了h.已知水流的速度是4km/h.设船在静水中的平均速度为km/h，则顺流速度为km/h,逆流速度为km/h；因为这艘船逆流行驶的路程顺流行驶的路程，所以顺流速度×顺流时间逆流速度×逆流时间；列方程为.写出解题过程：四、训练测评1.解方程（1）（2）（3）2.一艘轮船航行在甲、乙两个码头之间，已知水流速度是3km/h，轮船顺水航行需用5h，逆水航行需用7h，轮船在静水中的平均速度是多少km/h？甲乙两地的距离为多少km？能力提升：（相信我能行！）一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是8，将十位上的数字与个位上的数字对调得到的新数比原数的2倍多10，求原来的两位数.五、小结本节课你学会了什么？课后作业用方程解答下列问题（1）与4之和的倍等于与14之差的倍，求.（2）的3倍与之和的2倍等于与1之差的3倍，求2.解方程（1）（2）（3）（4）2.在风速为24km/h的条件下，一架飞机顺风从A机场飞到B机场要用，它逆风飞行同样的航线要用3h，求：（1）无风时这架飞机在这一航线的平均航速；（2）两机场之间

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