版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题:couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?难点名称:特殊疑问词引导的宾语从句1参赛教师:时间:九年级-上册-第三单元目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入:宾语从句的概念在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。WeknowthatMr.GreenteachesEnglish.Sheaskediftheseanswerswereright.宾语从句的句子结构:______________________________________主句+连接词(引导词)+宾语从句连接词语序时态宾语从句三要素:知识讲解(1)宾语从句为陈述句时,用that引导,口语中常省略。例如:Hetoldme(that)hewouldcometomybirthdayparty.(2)宾语从句为一般疑问句时,用if或whether引导。例如:Sheaskedif/whetherIcouldhelpherwithherhomework.(3)宾语从句为特殊疑问句时,用特殊疑问词(词组)引导。例如:IwanttoknowwhatIshoulddonext.1.宾语从句的引导词:状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路WherecanIbuysomemedicine?Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomemedicine?Howtogettothepostoffice?Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?Observethestructuresofthefollowingsentences.Whatarethedifferences?宾语从句的连接词常见的有who,what,when,where,why,how等。从句用一般陈述语序:连词、主语、谓语。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路Whendoesthebandstartplayingthisevening?Couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?Whereshouldwegonext?Iwonderwhereweshouldgonext.宾语从句的连接词常见的有who,what,when,where,why,how等。从句用一般陈述语序:连词、主语、谓语。CouldyoutellmewhenheleftforJapan?WhendidheleaveforJapan?Couldyoutellme?2.Objectclauseswith特殊疑问句
由疑问词引导的宾语从句从句一定要注意用陈述语序。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路主句使用现在时,从句可使用任何时态;主句使用过去时态,从句一律使用过去时态。当宾语从句是客观真理或不可改变的自然现象时,宾语从句须用一般现在时,不受主句时态的限制。Ithink
thatyouareright.LinTaothought
theTVplaywasveryboring.
Ourteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.宾语从句的时态取决于主句的时态。3.宾语从句的时态Practice课堂练习1.Heasked________forthecomputer.
A.didIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch
C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
2.“Howdoyoufeelaboutthefilm?”heasksme.Heasksme_______.
A.HowdoIfeelaboutthefilmB.haveIseenthefilm
C.HowIfeelaboutthefilm
D.HowIfeltaboutthefilmDC3.“You’vealreadygotwell,haven’tyou?”sheasked.变为宾语从句:Sheasked______.A.ifIhavealreadygotwell,hadn’tyou
B.whetherIhadalreadygotwell
C.haveIalreadygotwellD.hadIalreadygotwell.4.We’llgoshoppingtomorrow,andIdon’tknow_____Ishouldbuyformyparents.(2011天津)A.ifB.whichC.whatD.whereBC5.Heasked,“Howareyougettingalong?”Heasked_______.
A.howamIgettingalong
B.howareyougettingalong
C.howIwasgettingalong
D.howwasIgettingalong
6.Iwonder_____isthebesttimetovisitSingapore.A.thatB.whetherC.whereD.whenCD7.Heaskedme_____toldmetheaccident.
A.whomB.whichC.whoD.whose8.SheaskedmeifIknew______.
A.whosepenisitB.whosepenitwas
C.whosepenitisD.whosepenwasitCB状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路宾语从句三要素:连接词
1.that(陈述句)
2.if/whether(一般疑问句)
3.who;whom;whose;which;what
when;where;why;how(特殊疑问句)时态
主句为一般现在时,
从句可以是任何时态
主句为一般过去时,
从句进行相应的过去变化
客观真理,自然现象等不变语序陈述语序宾语从句人称:一随主,二随宾,三不变summary小结Ⅰ.
把下列句子改为宾语从句的复合句。1.Hesaid,“Ihavebeento
America”.Hesaid____________________to
America.2.Isthereahotelnearhere?Doyouknow?Doyouknow__________________ahotelnearhere?3.Whatsportdoyoulikebest?
Couldyoupleasetellme?Couldyoupleasetellme_________________________?4.“Theearthmovesaroundthesun”,ourEnglishteachertoldus.OurEnglishteachertoldusthattheearth_____________thesun.Ⅱ.根据汉语意思完成句子。
1.
我想知道你昨晚是怎么回家的。Iwanttoknow__________________________.2.
王红告诉我昨天早上六点她正在做饭。WangHongtoldm
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文阅读教学心得体会15篇
- 设计答辩开场白(3篇)
- 旅行社个人总结报告8篇
- 施工备案合同(3篇)
- 中班班主任个人工作计划
- 银行柜员工作述职报告
- 延续护理在PICC置管患者中的应用
- 足球脚内侧传接球教案-
- 髋关节置换护理查房
- 【+初++中语文】第5课《孔乙己》课件++++统编版语文九年级下册
- 2024年宁夏石嘴山市科技馆招聘工作人员3人历年(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 【新教材】人教版(2024)七年级上册地理第一章 地球 学情评估试卷(含答案)
- 《快乐的一天》(教案)人音版(五线谱)音乐一年级上册
- 《水利水电工程施工一般危险源LEC法风险评价赋分表(指南)》
- 2024-2030年中国3-甲基吡啶市场深度评估及未来供需格局分析研究报告
- 摆摊分成合同范本写
- 机加工程序管理制度
- 病例汇报课件(完整版)
- 基础构成设计全套教学课件
- 剧本杀劳务合同范本
- 军政保洁服务合同范本
评论
0/150
提交评论