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文档简介
1、根据动物体内有没有脊椎骨组成的脊柱,可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类2、无脊椎动物包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物和软体动物和节肢动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。3、腔肠动物主要有海葵、海蜇、水母、珊瑚虫、水螅(淡水。身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无。4、扁形动物主要有:涡虫、血吸虫、绦虫。身体两侧对称(左右对称,背腹扁平,有口无。5、腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无6、线性动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,有口有;如蛔虫、线 7、蛔虫适于寄生生活的特点:体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单;官发达,生殖能力强。9、蚯蚓生活富含有机物的湿润土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾。10、软体动物有河蚌、蜗牛、乌贼。身体柔软,表面有外套膜。大多有贝壳。运动是足11、节肢动物是动物界中种类最多的类群,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节12、昆虫是无脊椎动物中唯一能飞的动物。昆虫的基本特征:一对触角,三对足,一般有两对翅。外骨骼有保护和支持内部柔软、防止体内水分蒸发的作用。外骨骼限制昆虫的发育和长大,所以昆虫需要定期蜕皮。13、为部。头部负责感觉和摄食,胸,跳跃。协调作用游泳。16、鱼的外形呈流线形,作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼在游泳时主要靠身体躯和尾部的左右摆动击动水生前进的动力,背鳍、胸鳍、腹鳍和臀鳍都有维持平衡,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。鱼的感觉是(感知水流、测定方向。鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血液和外界进行气体交换。水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的 :青蛙、、大鲵、蝾螈。幼体水中,用鳃呼吸,成体大多陆 18、两栖动物的种类和数量减少的原因是环境污染以及水域面19、爬行类:蛇、蜥蜴、扬子鳄、龟。体表覆盖有角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地产卵,20、蜥蜴的头部后面有颈,因此头可以灵活转动;四肢短小,贴地面迅速爬行;皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发;用肺呼吸;卵外有坚韧的卵壳保护,因此蜥蜴的生殖和发育摆脱对水环境的依赖,是蜥蜴能终生陆地上的重要原因。21、鸟类:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助22、鸟适于飞行的特点:①体呈流线型(可以减少飞行时空气的阻力)②体表覆羽前肢变成翼③骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重,胸部有龙骨突④胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作⑤食量大,消化能力强,排便迅速。⑥用肺呼吸,气囊辅助呼吸,称为双重呼吸。⑦心跳频率快,体温高而恒定。23、哺乳动物:体表被毛,胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿24、兔的牙齿分化为门齿和臼齿,门齿发达,适于食草生活。狼的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,犬齿发达,适于食肉生活。门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物。犬齿适于食物。25、哺乳动物胎生、哺乳高后的。牙齿分化既提高哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。26、鱼、两栖动物、爬行动物,体温随环境温度的变化而改变,是变温动物;鸟、哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。1、哺乳动物的运动系统由骨、关节(二者组成骨骼)2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组,相互配合完成各种活动。如屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时则相反。4、双臂自然下垂,肱二头肌舒张,肱三头肌舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂悬空,肱二头肌收缩,肱三头肌收缩。5、在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。6、骨、关节和肌肉的关系:骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯7、动物的运动依靠来完成,运动所需的能量有赖于。强大的8、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是:关节囊及外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的。P43图行为等;而按获得途径不同可分为性行为和学习行为。10、性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。性行为使动物能适应环境。学习行为让动物更好地适应复杂环境的变化。工③有的还形成等级。12、白蚁群体中的分工:蚁后负责繁殖后代,蚁王与蚁后交配,兵蚁负责,工蚁负责觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等大部分工作。狒狒群体中的首领有优先享有食物和配偶,优先选择栖息场所,负责指挥整个社群的行为。13、通讯:一个群体中的动物向其他发出某种信息,接受信息的产生某种行为反应的现象。交流方式有动作(如蜜蜂、声音(如黑长尾猴、和气味(如蚂蚁)14、用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放一定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这1.动物在自然界中作用:2生态平衡:在生态系统中各种生物的种类、数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。3、在自然生态系统中,自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使各种生物与环境成为一个统一的整体。1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成眼可见的集合体。细菌菌落特点:较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色;2、4、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质、等。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制。除少数细菌外,都不能自6、17世纪后叶,荷兰人列文·发明显微镜并发现细菌;而19世纪,利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。发现了乳酸菌(细菌、酵母菌(真菌;发明了巴氏法和防止手术的方法,被称为“微生物学之父”。7、细菌特征:微小,有杆状、球状、螺旋状等形态,称为杆菌、球菌、螺旋菌。与动植物细胞的主要区别是无成形细胞核,只有DNA集中区域。这样的生物称为原核生物。大多只能利用现成的有机物来生活(即营养方式为异养。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢8、细菌的结构特点:基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体(即营养方式为异养;有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用,有些细菌有鞭毛(用于在水中游动。9、掌握73页细菌结构示意图10、细菌的生殖方式:生殖,速度快,不到半小时就一次。如M个细菌11、细菌的营养方式:一般异养(包括腐生和寄生,没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。12、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性都有利于细菌的广泛分布13、动物、植物、细菌细胞比×√√√√√√√√√√无成型细胞核有DNA×√× ×× ××14真菌菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成;每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;另外还有单细胞的真菌,如酵母菌;没有叶绿体,均利用现成的有机物生活即异养;用孢子繁殖后代15、青霉:青绿色,着生孢子的菌丝成扫帚状;曲霉:黑褐色(有时也有黄、绿等色, 二氧化碳++能量(少)(4)生殖方式:出芽生殖或孢子生殖18、细菌真菌在自然界中作用①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活,从活的动植物体上吸收营养物质。如链球菌引起扁桃体炎,真菌引起癣、小麦叶锈病。注意:足癣俗称脚气是由于真菌寄生在引起的,脚气病和细、真菌没关系(是缺维生素B1导致的)③与动植物共生。共生指有些细菌和真菌与动物或植物共同一起,它们相互依赖,彼此有利的现象。如:真菌与藻类共生形成地衣;根瘤菌与豆科植物,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使土壤中氮元素含量增高,增加土壤肥力,提高农作物产量(氮是植物生活中需要量较大的物质。兔、牛、羊内有些细菌帮助分解纤维素,人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益19、人类对细菌和真菌的利用体现在四个食品制作。制作馒头或面包时,要用到酵母菌,它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头或面包膨大和松软,而面团中所含的,则在蒸烤过程中挥发掉了。酵母菌可以酿酒和发面,乳酸菌可以做泡菜和酸奶,制作米酒的简要步骤:糯米浸泡、洗净 蒸熟、冲淋,冷却并装入容器 接入酒曲 保温发酵。糯米蒸目的是进行高温灭菌,并且煮熟后有利于快速发酵。将蒸糯米用凉开水冷却至30度的目的是避免高温杀死酵母菌。糯米饭中间挖一个凹坑的目的是增加氧气,让酵母菌在发酵初期能快速繁殖。食品保存。原因:细菌和真菌分解食品中的有机物并在其中生长繁殖所导致;保存原理:将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖““法(依据高温灭菌原理;罐藏法(依据高温和防止于细菌和真菌接触的原理;冷冻法、冷藏法(依据低温可以抑菌的原理;真空包装法(依据破坏需氧菌类生存环境的原理;晒制与烟熏法、腌、脱水法、渗透保存法(依据除去水分防止细菌和真菌生长的原;疾病防治。主要指抗生素治病(如青霉素)与转技术生产药品(如胰岛素。抗生素是某些真菌(另外还有放线菌)产生的可杀死某些致病细菌的物质境护无氧时一些杆、甲烷菌可将污染的有机物发酵分解,产
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