初一家长会语文老师发言稿

第57页共57页初一家长会语文教师发言稿初一家长会语文教师发言稿。尊敬的各位家长：下午好！很快乐今天能和大家欢聚在一起，在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。首先作一下自我介绍，我姓彭，是初一〔100〕班的语文教师，也许在座的家长会感慨：“成章的教师都好年轻啊！”确实，我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下，也许我们年轻教师在教学经历上比不上老教师，但是我们有满腔的热情，有“三心”——真心、热心、爱心。在教学上，认真备好每一节课，认真上好每一节课，我相信一句话：“态度决定一切”。前几天，有家长打问我：“你们100班语文成绩怎样？”我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂得意的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美妙憧憬，作为语文教师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是的教师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然，课上我是他们的教师，课下我是他们的朋友。语文教学也是一种情感教育，虽然我不是他们的班主任呢，但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀！初中语文与小学语文的不同：小学考课本上的内容多；而初中语文重在考才能。试卷上都是些灵敏的题目，很少有书本上的知识。这就需要孩子们从：语言表达才能、阅读才能、写作程度等方面综合进步。要学好语文不是一朝一夕，需要坚持不懈的努力。请家长们相信，孩子是努力的，教师是用心的。孩子的努力需要得到教师的肯定和鼓励，对于孩子只要有进步，哪怕是一点点，我们都应予以肯定和鼓励。在我心中，所有的孩子都是一个个美丽的天使，所有的孩子都是一个个灿烂的希望，所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任，我带这个班感到非常的愉快……请给我们教师一些信心，给孩子们一些掌声，我相信：孩子的将来不是梦！祝：身体安康，工作顺利，合家欢乐！初一家长会语文教师的发言稿范文尊敬的各位家长：下午好！很快乐今天能和大家欢聚在一起，在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。首先作一下自我介绍，我姓彭，是初一〔100〕班的语文教师，也许在座的家长会感慨：“成章的教师都好年轻啊！”确实，我们成章的教师百分之八十以上都是30岁以下，也许我们年轻教师在教学经历上比不上老教师，但是我们有满腔的热情，有“三心”——真心、热心、爱心。在教学上，认真备好每一节课，认真上好每一节课，我相信一句话：“态度决定一切”。前几天，有家长打问我：“你们100班语文成绩怎样？”我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂得意的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美妙憧憬，作为语文教师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。“兴趣是最好的教师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然，课上我是他们的教师，课下我是他们的朋友。语文教学也是一种情感教育，虽然我不是他们的班主任呢，但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。有些家长会说，我家小孩小学分数挺高的呀！初中语文与小学语文最大的不同：小学考课本上的内容多；而初中语文重在考才能。试卷上都是些灵敏的题目，很少有书本上的知识。这就需要孩子们从：语言表达才能、阅读才能、写作程度等方面综合进步。要学好语文不是一朝一夕，需要坚持不懈的努力。请家长们相信，孩子是努力的，教师是用心的。孩子的努力需要得到教师的肯定和鼓励，对于孩子只要有进步，哪怕是一点点，我们都应予以肯定和鼓励。在我心中，所有的孩子都是一个个美丽的天使，所有的孩子都是一个个灿烂的希望，所有的孩子都是一道道亮丽的风景线……我非常感谢领导、班主任、家长对我信任，我带这个班感到非常的愉快……请给我们教师一些信心，给孩子们一些掌声，我相信：孩子的将来不是梦！祝：身体安康，工作顺利，合家欢乐！初一家长会妈妈发言稿初一家长会妈妈尊敬的教师、各位家长朋友们、各位同学：大家好！我是冯嘉的家长。首先感谢赵教师提供这么好的一次时机，让我们大家聚在一起共同讨论孩子们的学习教育问题。20xx年到20xx年，我也曾经是这里的一员，所以我深切地知道实验中学的教师。他们以校为家，每天第一名学生到校时他们已经在校园里等候，每天至到最后一个孩子分开学校，他们才放心地回家，天天如此，周周如此，……年年如此。这些听起来很简单，做起来也不难，试想，我们每天早起给孩子做顿早饭，偶尔也有偷懒的时候，可他们常年如一日地坚持早到晚归；他们关爱每一个学生的喜怒哀乐，而时常忘记自己孩子的温凉疼痛……他们兢兢业业地坚守在自己的岗位上，不求回报，只要自己的学生有一点点的进步，他们就很开心，很满足。学校和教师对孩子教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的教师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的感动。所以，作为家长，我首先理解、支持教师的工作，也积极配合教师共同教育孩子。再此，非常感谢各位教师为孩子们所做的一切。冯嘉升入初中后的成绩并不理想。第一次月考在班级排名31，期中考试演练排名33，针对她个人的性格特点和进入初中后在学习上的各种表现，近两个月我不断调整自己的做法来帮助孩子适应初中紧张的学习生活。详细是从以下四个方面来配合教师的工作的。一、帮助孩子持续保持学习各科的兴趣。孩子升入初中以后所学科目骤然增多，一下子适应不过来，学习多是忙于应付，渐渐就失去了学习的兴趣。这个时候我没有只看到分数、名次，考虑最多的是孩子内心的感受，成绩退步了，分数下降了，孩子已经感到非常难受了，她此时最需要的是一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，而不是责备和批评。假设连她最信赖、最值得依靠的人都否认自己，那么她一定觉得世界都抛弃了她。信心常在，是因为受到别人的肯定，假设所有人都疑心自己，再坚持的人也可能动摇。所以，这个时候我没有责备孩子，而是多帮助孩子分析^p试卷，找出她平时学习中的纰漏以及因为学习习惯差而造成的失误，帮她合理调整、分配学习时间，孩子每天回家多问问在学校的学习情况，多疏导孩子心中的焦虑，而不是抱怨孩子。〔本文出自.先.生网〕我提醒孩子合理安排一天内的学习时间，每节课都要专心听讲，争取每节课所学的内容记住80%以上，这样写作业就不会耽误太多时间。每天尽可能挤出30——40分钟时间，把当天所学的科目重新复习一遍。这样坚持下来，孩子学习中的亏空越来越少了，自信心也增强了，学习也越来越觉得轻松自如，也越来越有兴趣了。对于孩子每学科的时间安排我是这样建议的。冯嘉的英语和政治是她所有科目中最好的，这是她的优势学科，我建议她继续努力保持下去；她的数学成绩一开始是最差的，我建议她把花在数学上的时间和精力多一些，集中精力弥补差科；其他学科成绩平平，建议她稳中有升，平衡开展。这次期中考试，她的数学成绩102分，语文成绩进步了10分、英语进步了6分，地理进步8分，其他学科没有太大起伏，做到了保持优势学科，班级排名23。孩子的进步离不开教师的悉心指导，特别感谢各位教师在课堂上对孩子们的全心投入。我们作家长的只有好好配合教师的工作，才能让孩子保持最正确的学习状态，获得更大的进步。冯嘉的成绩虽然小有进步，但是间隔优秀还有很大一段间隔，我希望冯嘉不要骄傲，继续努力，在学习上我会给你最大的支持和帮助。二、配合教师帮助孩子标准完成各科作业。作业是检验孩子课堂学习效果的一个主要手段。书写标准，格式标准，读记标准，这是孩子们都要做到的。孩子的作业大多是在学校完成的，我们见不到孩子做作业的过程，只能在平时多抽看孩子的作业来理解她在校学习情况。我对孩子作业方面的要求是“像考试一样完成作业，认真，限时；像写作业一样考试，轻松，有序”，这样可以培养孩子良好的应试心理和严谨的做事态度。从小学开始我就要求孩子作业写完后自己要认真检察，孩子如今这方面的习惯一直坚持得很好。三、帮助孩子养成良好的学习习惯。在我们家，从来不会因为孩子成绩差而受到责罚，但会因为孩子的学习习惯不好、品行有错而受到惩罚。一个品行良好、踏实勤奋的孩子，学习习惯好了，学习成绩也一定会好起来的。孩子在家的时间一天内我是这样要求她的：我每天早晨根本上五点四十起床做饭，孩子六点左右起床，五分钟内洗脸刷牙梳头叠被子，然后读20分钟左右的书，内容可以是前一天学的，也可以是作文之类，六点半左右吃饭，六点四十左右出门上学；晚上放学作业完成后，看课外书看报纸20——30分钟，中午在学校作业写完后抽空练字10分种，再写。后来孩子说学习任务多，时间紧张，就取消了练字和写日记，换成每周完成两篇语文阅读理解习题，每篇5—8分钟限时训练。渐渐的，孩子的阅读面宽了，理解才能跟上了，语文成绩进步了，别的学科成绩也渐渐赶上来了。四、保持家校不连续有效沟通。家庭教育对孩子来说也很重要。家庭教育做得好，孩子的学习负担会就会少一些，教师的工作也能更轻松一些。所以家长和教师之间的沟通是非常必要的。向教师理解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉教师，才能帮助孩子尽快进步。赵教师在家校沟通上做得很细心，孩子的每一点变化、每一处需要纠正的地方都及时通过校讯通告知我们家长。教师做得好，作家长的也要积极配合，在家多疏导孩子的心结，督导他们的学习习惯，充分发挥校讯通的作用，作到家校严密配合，才是促使孩子逐步进步。我研究家庭教育多年，获得国家高级家庭教育指导师资格也已经快五年了。根据这些年我对家庭教育的关注，我把我在家庭教育中的一些不成熟的做法和在座的家长朋友们分享一下，希望以后我们都能更好地配合教师：1、每天抽出10——20分钟陪孩子说话、玩或同做一件事；这样会深化他们的世界，培养共同话题；外出务工的家长每周要和孩子通话两次以上，会让他们感到温暖和有平安感。2、多听孩子说，耐心地一次性听孩子话说完一分钟后再发表你的看法，这样能更真切地理解孩子说话的真实用意；3、爱子七不责。⑴、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。⑵、愧悔不责：假设孩子已经为自己的过失感到惭愧懊悔了，大人就不要责备她了。⑶、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。⑷、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。⑸欢庆不责：孩子特别快乐的时候不要责备他。人快乐时，经脉处于畅通的状态，假设孩子突然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。⑹悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他，会加重他的心理负担。⑺疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效。4、孩子成绩不好或是惹你生气时，至少想出一条孩子的优点。5、经常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。这是在肯定孩子的付出与努力；6、多用商量的语气和孩子说话，最大限度的肯定孩子，充分相信自己的孩子，不管他做什么都给他想要的温暖和支持，孩子们的青春期伴随着叛逆一起到来，我们不能只成为孩子血缘上最亲的人，也要成为心灵上与他们最近的人，让他们有很多话只想和我们说，而不是成为一个你主动找他说话也不想理你的人。7、允许孩子玩电脑，定时限时。我们家固定玩电脑的时间是周六晚上，时间20——30分钟。每周孩子们完成作业后，我都会陪他们看会儿电影，多看一些英语原声电影，对孩子英语学习有好处。对于已经有网瘾的孩子，家长要多花些心思和时间，学学古代的大禹治水，多疏通、引导，少命令、强迫。帮助孩子培养一两样体育爱好，既锻炼了身体与意志，又分割了他们的时间和精力。每个孩子都是特别的，在座的每位家长也都有自己的教育方法，以上只是我不成经历的一些做法，希望大家多指点。其实，孩子的每一点进步都离不开教师的辛苦栽培，我们家长所能做的也只有积极配合教师做好工作。孩子的成长只有一次，不要让我们的一次忽略造成孩子终生的遗憾，衷心地感谢每一位教师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能望子成龙，望女成凤。谢谢大家！初一家长会家长代表发言稿尊敬的教师、各位家长：下午好！很快乐，能有今天这个时机，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和讨论孩子的教育问题！首先，请允许我代表大家，向班主任潘教师和各位科任教师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢！孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有时机能向大家学习。下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题：一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的安康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，互相之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流，可以背后去协商解决。父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担；在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共识，有不同意见，可以先讨论，再公开；另外，家长自己首先树立爱学习的典范，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。二、关心孩子的身心安康我们不仅要关心孩子的身体安康，为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理安康，注意培养孩子悦纳自我、关心别人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。三、引导孩子合理安排时间，制定学习方案即使是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中，应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有方案地完成学习任务。四、经常与孩子沟通，多多鼓励和赏识孩子理解并理解孩子的想法，即使孩子的某些观点幼稚可笑、不实在际，也不要取消孩子，鼓励他说出理由，与孩子共同探究事实的真相；每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成绩没有到达我们的期望，但他具有老实守信、乐于助人的美德；赏识，并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心，发挥所长，积极改正缺点，向更好的方向开展。五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代，制止孩子上网是不可取的。允许孩子上网，但要做到：1.告诉孩子一些网络平安知识，比方：学会识别并回绝登录不良网站；不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等；2.控制孩子上网时间，孩子真正能在网上做的事情不会很多，而且长时间上网，对视力和身体有很大的影响；3.让孩子理解更多的网络功能，使孩子不会一翻开电脑，就想到游戏；4.拓展孩子的兴趣爱好，丰富孩子的课余生活，一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络！最后，祝大家身体安康、万事如意！愿我们的孩子永远阳光、永远开心！谢谢大家！初一家长会家长发言稿热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词尊敬的侯教师、各位家长、同学们：大家下午好！非常快乐和大家分享我们家教育孩子的理念。首先我想提一个问题：在座的各位家长，您认为，学生的任务是什么？在考虑问题的同时，大家看到了，我拿上来一个孩子的书包，这个书包里面装有初一所有学习课程的书本和作业本，但往往这是不够的，那我们还要往里面装东西，装什么呢？放入我们学习课程的相关辅导书、练习册、课外学习补课的内容；还有很多同学学习了特长乐器、各种运开工程；还有看不见的一些：家长们的叮咛、父亲母亲的爱、爷爷奶奶的关心、同学的看法等等，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他背负的是其实就是他的生活。那么回到前面的提问，学生的任务是什么？肯定很多家长心里的答案都是一样的：那就是学习，学生的根本任务就是学习，其他的事情我们做家长的都会帮他做好，不要他分心。其实，这就是错误的家长思想和家长理念，我认为：学生的根本任务就是学生两个字“学会生活”。在学校就是一个小小的社会，他们如今是青春年少，还没有成熟到可以到现实社会中去实现自己的梦想，去管理自己的人生，那么学校就是这样一个帮助他们管理自己并实现梦想的场所，是一个锻炼自己才能、发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子6年以后考入大学或走入社会，他们都将要分开我们身边，他们今天学到的课本知识，以致于他们今天的考试成绩对今后他的生活影响多少？不用我说，每个家长都是过来人，谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名？相反，他们在中学阶段学到的世界观和方法论，学到的为人处事的道理和随机应变的才能，学到的学校“开放、个性、自主”的理念，才是伴随他们成功的利剑！我清楚地记得孩子们第一天上课时，侯教师说的第一个词：竞争！如何放下他们身上的包袱，如何让他们如风一样的奔跑，这也是我经常考虑的问题，我非常感谢侯教师，她第一次上课的时候，我当时站在窗台前旁听了非常钟，就非常放心的分开了，我知道这个班级的同学们遇到了一个好教师。她第一堂课就给同学们树立了三个观念：竞争观念、时间观念和纪律观念。虽然侯教师和我们认识还只有84天，但是我提议，如今请我们的家长们为这位年轻的侯教师鼓掌！表达我们作为家长的感谢之情。我前面已经和大家分享了我的教育理念，那么接下来，我想和大家分享四个方面，我认为在家庭教育中应注意的细节。第一，习惯培养。我可以说，选择住校的学生都是习惯比较好的，都是相对来说让家长们放心的孩子。让孩子们独立学习、独立生活、自主消费，这些看似简单的问题，其实培养了孩子们的方案性，锻炼了他们独立生活的才能，让他们学会分配自己的时间，适应学校的节奏。第二，兴趣学习。我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是的，可是唯独在学习上，从来都是一个结论：孩子学习成绩不如人家好！我觉得这是个心态问题。形成原因是我们家长总希望自己的孩子做到。今天我们开了初中阶段的第一个家长会，我想很多孩子在家里可能很紧张，没有考好啊，教师会怎么说啊，家长回去会责怪啊等等。我始终认为，孩子如今的成绩不好，不是大问题，他如今听课不明白，也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心，问题就大了。只要孩子们对上学有很高的兴趣，只要他能认真听讲，认真完成作业，我们就不应该忽略孩子明显的进步。假设经常拿学习成绩的孩子来比自己的孩子，拿别人的长处来和自己短处比，比来比去，很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。只有从内心里愿意学习，有兴趣的学习，用知识武装头脑，形成才能，才是最伟大的学习。一个人的贫穷，主要是脑袋的贫穷。我们的孩子要过富有的生活，首先要有富有的思想，脑袋富有，口袋才能富有。第三，言传身教。我前面说过了，孩子从家庭走向学校，最终要走向社会，接触的人越来越多。孩子成功的关键，除了自身才能之外，和谐与人相处更是必不可少的。平时我们经常教育孩子要做一个诚恳的人，擅长分享和勇于分担的人，擅长帮助别人的人。作为家长，我们要经常照照镜子，为孩子做好典范，我们在孩子面前少些抱怨、少些负面的因素，给孩子多说些积极向上快乐的事情，让孩子用阳光的心情去面对社会，面对生活。孩子成为一个受欢迎的人，同学之间的融洽、快乐，笑容和友好是取之不尽，用之不竭的财富，是孩子快乐高效学习的保障。第四，重视沟通。重视沟通有两层意思，一方面和学校教师沟通，另一方面和孩子沟通。“师者，父母心”，教师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面开展呕心沥血，我们要积极配合学校教育。教师和家长的目的是一致的，都是为了孩子有长进有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目的。我们做家长的应该亲密配合教师做好对孩子的教育工作，多与教师沟通联络，及时理解孩子在学校的思想状态和学习情况，做到有的放矢。另一方面多和孩子沟通。我们注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，这样便于理解他的思想动态和进展有效引导。我们家一贯鼓励孩子参与学校的课外活动，如：校园歌手大奖赛、校管乐团、校运动会的活动；鼓励他在学校担任少先队大队长、学生分会副____、班级团委书记等工作，鼓励他积极承担学校、班级的一些义务责任，并给予了他及时的肯定和赞扬。我们感觉到，他在真心付出的同时得到了更多的快乐，同时赢得了教师的赞赏和同学的友谊，锻炼了才能，收获了自信。在座的各位家长，假设您觉得我说的有道理，我建议您和我一样，回家后，与孩子的交谈以这样的一句话开始：感谢孩子，是你让家庭充满了希望和欢乐，爸爸妈妈永远爱你，做你生活学习的良师益友。最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢侯教师和各位同学的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加美妙！和大家分享这些，不到不当之处，请大家多多包涵。谢谢大家！高一家长会教师发言稿高一家长会教师发言稿1各位尊敬的家长、领导、教师和同学们：大家上午好!“桂子月中落，天香云外飘”，在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月时节，我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任教师和各位同学和家长说些心里话。首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考形式等等，学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略，改变学习习惯，抢占高中学习的至高点，成了我们当务之急的关键，也是09高考成功的重要保证!(一)、认清学习才能状态1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学，知识与才能进一步开展形成了良性循环，不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好，如能及时总结教训，改变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，假设任其开展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信心，成绩就会越来越差，才能越得不到开展，形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析^p问题、找出抑制困难走出困境的方法。2、学习方式、习惯的反思与认识(1)学习的主动性。(2)学习的条理性。(3)无视根底。(4)练习、作业上的不良习惯。3、知识的衔接才能。高中课程与初中相比，知识的深度、广度和才能的要求都是一次质的飞跃，这就要求学生必须掌握根底知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施，查缺补漏，学生的成绩的分化是不可防止的。这涉及到初高中知识、才能的衔接问题。(二)、努力进步自己的才能，改进学法、培养良好的学习习惯。不同学习才能的学生有不同的学法，应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程，一个人不断承受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地进步。"不会总结的同学，他的才能就不会进步，挫折经历是成功的基石。"自然界适者生存的生物进化过程便是的例证。学习要经常总结规律，目的就是为了更一步的开展。通过与教师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定方案、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复____结)。每一个环节都有较深化的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。学习习惯必须从高一年级抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导，在此，我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯，望从中受益。1.积极主动——态度决定一切积极主动的习惯代表着立即采取行动，从自我做起，从如今做起，同时还代表着你必须为自己负责……。2.以终为始——事半功倍的学习法那么所有学习活动都经过两次创造，先在心中设想，然后付诸实现。第一次创造是心智层面的，第二次创造是实际行动方面的……。3.要事第一—实现高效学习的永久法那么面对日益繁重的课业负担，日益剧烈的竞争压力，什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情，时刻把它们放在第一位，以免被感觉，情绪或冲动所左右……。4.双赢思维——____难买三人行“读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非。”“独学而无友，那么孤陋而寡闻。”合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习，互相鼓励、互动启发是最重要的……。高一家长会教师发言稿2尊敬的各位家长：上午好!首先对大家百忙之中来参加本次家长会，表示欢迎和感谢!开学初的第一次家长会上我只是把任课教师的联络告诉了你们，今天我请来部分任课教师，先让他们介绍本学科的特点和学习方法。(语文郑继军教师、英语蒋永强教师、化学任凤娟教师)。数学储教师、历史刘教师都担任高一班主任工作，假设你想与他俩或其他任课教师交流，会后可以到相应办公室去沟通。本次家长会主要有三方面内容：一、表彰先进半学期以来，在各位家长的亲密配合和大力支持下，在全体学生和任课教师的努力下，高一(3)班的各方面均位于年级前列，可以说本班是一个积极向上、安康和谐的班集体。1、期中考试的八门科目中有六门学科均分位于年级第一，英语学科均分位于年级第二，政治学科位于年级第四。2、秋季运动会总分第一3、本班是全校三个自主管理示范班之一4、本次期中考试成绩优异的同学有：(1)语数外三门：王鹏飞、汤钰、顾静霞、包圩正、徐凯、张程铭、高强、陈兴、周婷、邓启蒙、汪莎莎、逸、黄绍新。(2)语数外物化生政史八门：王鹏飞、李华国、汤钰、成治华、蔡凯焱、徐伟、黄绍新、顾静霞、杨安、李彩英。5、本次期中考试进步明显的同学有(与第一次教学情况调研比较)：(1)语数外三门：顾静霞、包圩正、张程铭、高强、陈兴、黄绍新、李华国、成治华、孙黎、纪刘飞、姚吉、徐文杰、蔡行、刘丽雅、张璇、周明星、高健。(2)语数外物化生政史八门：李华国、成治华、黄绍新、杨安、刘丽雅、赵宇、邓启蒙、耿韦琪、徐文杰、周婷、陈梦瑶、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉莹。6、各类优秀的同学：(1)工作优秀的同学：汪莎莎、陈婷、林小燕、纪刘飞、高健、季婷、赵乾隆。(2)勤奋学习的同学：徐凯、包圩正、张程铭、于全骥、周婷、陈梦瑶、杨安。(3)期中考试单科秀的同学：顾静霞(语文)、汤钰(数学)、徐凯(英语)、杨安(物理)、成治华(化学)、李华国(生物)、蔡行(政治)、赵乾隆(历史)。(4)运动会中成绩优秀的同学：姚吉、顾麒麟、孙黎、董帆、曹聪、陈嫣飞、顾艺妮。二、现行高考制度的简单解释1、分文科和理科，其中理科分值为语文160分、数学200分、英语120分;文科语文200分、数学160分、英语120分;文理科总分480分。达线就看语数外三门总分。2、选文科的历史必选，选理科的物理必选，我校的文科选修形式是历史政治、历史地理;理科选修形式是物理化学、物理生物。演讲稿3、有关学业程度测试：假设你孩子选的是物理和生物，那历史、政治、地理、化学在高二的第二学期三月份进展该测试，根据考试成绩定A、B、C、D四级，假设考一个A级，高考总分中加一分，假设四科全为A级，高考总分中加五分。而高考中一分要相差几千个人，所以不要小看这一分。选修的物理、生物等科目在高考语数外三门考完后考，也是根据考试成绩定A、B、C、D四级，但A级只占考生的10﹪，B级占考生的50﹪，在高校录取时各校有不同要求，绝大多数本二以上的高校需要双B。所以，每门学科都不能轻视，选修课关键是抓好课堂，如今有些学生开始出现偏科现象，例：我班的高强同学在本次期中考试中所有的理科考的都很好，但政治与历史都考得不好，政治仅考了38分，使班级均分降了0.7分，否那么我班政治均分就是年级第二，这绝对是思想不重视的原因导致的。所以，我们教师重视还不够，还需家长的重视和进一步教育。三、家长要注意的问题1、鼓励孩子多主动找教师交流和沟通：既可以及时解决疑问，更可以获取学习方法。列举成治华同学平时经常主动请教教师，如今数学、物理、化学三门理科均学得很好。2、注意孩子周末的交往：与哪些同学交往，特别是注意孩子是否与某一异性同学交往亲密，防止出现早恋。3、电子产品不要带到学校：例手机、Mp3等，有百害而无一利;真正要用手机，例寄宿生放学时要与家长联络，可以带来放我这儿，如今的孩子自控才能还达不到带了手机而不玩(聊天、看小说、玩游戏等)的。4、不要给孩子过多的钱：一周80元差不多了，钱多了会养成经常吃零食的习惯或积攒起来买电子产品等。这里，友谊提醒做生意的家长要管好自己的钱，以防孩子拿了钱买手机等来干扰学习你都不知道。5、培养孩子周末在家自主管理和自主学习的才能：指导孩子在周记本上制定好两天的学习生活方案，家长催促完成并签上您的意见或建议;务必催促孩子对一周的学习内容进展反思和总结。6、平时多主动与我、任课教师交流，以便我们教师及时获取有关信息和及时有效解决您孩子的问题。下面请各位家长与我交流或到相应办公室找本班任课教师交流。数学、政治教师在这幢楼一楼最西面办公室，语文和化学教师在一楼西楼梯东面办公室，英语、物理、历史教师在二楼最西面办公室。再次谢谢大家的光临和支持!也祝各位家长：身体安康、平安幸福!初一家长家长会发言稿初一家长家长会发言稿1按照学校以及家长学校校委会安排，我班决定于20xx年11月17日召开第二次家长会，为防止家长会流于形式，到达最优目的，我对此次家长会做了认真细致的准备，详细内容预定如下：班级现状分析^p：本学期是学生步入初中的第一学期，学期初，班级于9月7日召开了一次家长会，但是家长们对自己孩子的学习成绩以及各方面情况都不太理解，初一第一学期家长会发言稿。我班如今56人，多是农村学生，外地做生意家庭学生7名，特殊家庭学生4名。男生多，女生少，班级凝聚力高。生一般，需要家长大力配合，学校于11月17日举行了初一年级的期中考试，需要学校与家长进展深层次的交流。指导思想原那么：根据学校及教务处的要求，本次家长会本着“做好家校联络，标准学生行为习惯，抓好学生学习，宣传我校成绩”的原那么召开。家长会形式：采取“面对面”形式，不隐瞒学生，学生可以与自己的父母同时参加。会议准备：1、前后黑板报内容：欢迎家长，通报表扬日常行为表现良好的同学和考试进步大的同学。目的在于宣传我校，让家长感到一种良好的班级气氛，使家长愿意亲近学校，愿意亲近教师，愿意和学校共同管理学生。2、学生档案人手一份：包括学生的期中考试成绩以及学生俩月的行为表现，作业完成情况登记等内容。目的在于更好地帮助学生家长明白自己的孩子在学校的表现以及自己孩子的成绩，防止学生因种种原因隐瞒自己的考试成绩和在校表现。3、播放学校光碟：宣传我校〔在家长会前播放学校的宣传光碟〕4、茶水供应。人员安排：主持人：班主任签到：班长宣传：开水供应：会议议程：一、主持人宣布会议开始。二、通报会议议程。三、学生代表发言。发言学生：班长、体育委员、学生代表俩名。四、通报表扬各类学生。五、班主任通报学校个班级俩月工作以及所获得的成绩。六、班主任发言。七、代课教师发言。八、家长们自由提问。九、个别交流。十、完毕。重点问题：一、学习态度问题〔包括作业完成情况，学习方法，上课情况等〕二、安康平安问题〔个人身体安康，上学放学平安，食品平安，周末平安等〕三、个人品德问题〔与同学相处，与教师交流，行为习惯等〕四、成绩认识问题〔根底知识的重要性，偏科的认识等〕五、谈恋爱、上网等热点问题。六、家庭学习环境〔家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响〕初一家长家长会发言稿2各位家长：大家好！首先我代表学校以及初一、三班的所有任课教师感谢大家在百忙之中抽空开参加学校组织的家长会，这表达了您对我们工作的支持，也更表达了您对自己孩子的关心，孩子是大家心头肉，也是我们教师最关心的。我相信，今天的家长会完毕之后，您不会懊悔自己今天的到来，也希望在今天家长会完毕之后，我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。对于一个孩子来说，初中生涯无疑是极其重要的，不仅我们家长非常关心和重视，作为疃里镇第三中学的领导和教师同样非常重视，我们本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的办学理念，为了让我们初一年级的学生可以赢在起点，学校领导对初一年级教师的装备经过反复斟酌，力求以最优化的组合获得最强的效应，无愧于我们广阔家长。我今天讲的主要有以下几个主要内容：关于疃里镇第三中学，向大家汇报初一、三班组建两个半月来的各项工作以及所获得的成绩，通报初一、三班期中考试的情况，初一学生的行为习惯养成，家庭教育的问题，孩子的学习，需要注意的几个问题。学校针对这一届初一新生的特点，采取了一些很好的措施：1、根据学生入学考试的成绩将237名学生平分班，做到了班级总分平均，特别是今年我们有很多位教师的子女或直系亲属都没有去外地，留在我校读书，这充分说明我们教师对本校教学质量是有信心的，也请我们广阔家长放心，发言稿《初一第一学期家长会发言稿》。疃里镇第三中学连年来获得了不错的成绩，这是有目共睹的。特别是连续两年来的高考状元出自疃里镇第三中学，更以不容置疑的事实显示了学校的教学程度。2、初一是我校的起始年级，学校对于初一年级的教师装备也是重点考虑的问题，我们对于这一届教师的装备原那么是以老为主，以老带新，确保有经历、有才能的教师到初一任教。例如这一届初一的教师中，大部分就是上届任教初三毕业班的教师，班主任也是上届初三毕业班的班主任，他们都是经历丰富的老教师，还有俩位是大学本科毕业的新教师，班级任课教师的搭配也是遵循以老为主，以老带新的原那么，所以在这里我可以负责任地说，对于这一届初一新生教师的装备，我们是调集了精兵强将，目的是对得起我们每一个家长，对得起我们的每一个学生。3、在学校管理方面，我们今年继续实行精致化管理形式，非常强调“引导为主、强化为先”的理念，从早晨到校，一直到放学前，均有教师值班护导，原那么上不允许学生随意进出校门，中午我们有学校领导和教师共同在门口值班。这项措施有效地杜绝了门口交通事故的发生以及校外不良青年影响干扰校内学生正常的学习，对学生的安康成长是非常有利的。同时为学生平安着想，学校今年彻底排查了平安隐患，对于集会上操等问题做了非常妥善的安排。4、在学生的管理方面，学校积极营造浓重的学习气氛，优化学习环境，教师布置尽量使学生感受到在疃里镇第三中学不学习是很困难的，在我们的管理下，我们的校园和班级很干净，从强化信念教育开始，鼓励我们的学生发奋向上。5、我们知道学生学习成绩的进步不可能一蹴而就，是要有一个过程的，更何况小学入学成绩还有一部分水分，这次考试，很多家长一定很关心孩子的成绩，这里我先提醒一下，虽说有许多学生获得了理想的成绩，受到了学校表扬，但仍有一部分学生成绩很不理想，所以请我们家长要正视月考成绩，有了进步及时鼓励，假设成绩不理想，要帮助孩子分析^p原因，鼓励他下月考出好的成绩，力争他们次次有小进步，一年就是一个大进步。开学两个月以来，学校主要完成了以下工作：军训的进展，七门文化课的开设和教学，集体舞的教学以及比赛，秋季运动会的举行，期中考试的进展等，在学校组织的两次大型活动中，我班均获得了非常不错的成绩。给全班同学开了一个好的头，极大的进步了班级凝聚力。在刚刚完毕的期中考试中，初一、三班仍然获得了不错的成绩，详细如下，各科成绩在平行班中排名均不错……〔详细内容参照成绩分析^p〕养成良好的行为习惯青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们将来事业的希望。而成才必先成人，这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么？往简单方面说，就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同的各个的小学，大部分学生上进心强，有文明礼貌。但少部分学生习惯差，自觉性不够，有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比方随地吐痰，随意扔果皮纸屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，讲脏话、粗话，随意在雪白的墙面上乱写乱画，打上球印、脚印，甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状，根据教育规律，我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生，他们来到了一个新的学习环境，需要时间去适应，这段时间是培养良好行为习惯的锲机，所以班主任教师在对照《标准》条文对学生加以引导的同时，希望家长配合教育他们懂得为什么要这样标准自己的行为，虽然这不是件容易的事，但必需要这样做。执行标准要求并不是“吃亏”的事，也不是个人行动的“不自由”只有行为的“标准”，才符合社会对人才培养的要求，可以说一个行为标准较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。养成良好的学习习惯初一年级学生刚入初中，许多学习方法不适应新的学习环境的要求，课程的增多，给他们较多的压力，我们要逐步培养他们适应这个变化，合理有序的安排好学习方案，帮助他们订立学习方案，学会预习和复习，养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯，到校后就开始自觉进入学习的角色，对于教师布置的作业要在复习当天所学的知识的根底上独立完成，不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目的，时时鼓励其发奋向上。总而言之，学生是家庭的珍贵财富，人的心田是一块神气的土地，家长播种思想，会有行为的收获，家长播种行为，会有习惯的收获，家长播种习惯，会有品德的收获，不管你孩子如今有多少不好的习惯，只要我们学校与家长常抓不懈，就会到达培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目的。“望子成龙，望女成凤”是每个家长所期待的，所谓“子不教，父之过；教不严，师之惰”。因此，怎样教育孩子也就成了每位家长的一个棘手的、头痛的却又不可无视的问题。有些家长一味地认为学习成绩好的孩子就是好孩子。殊不知，孩子内心的最最真实的一些想法。成绩优异固然是好，但孩子将来不可能仅靠成绩来生活。因此，在这个竞争剧烈的信息社会，家长教育孩子怎样做人，培养适应这个时代的才能就成为首要问题。我认为，教育孩子最重要的是与孩子交流。如选择的时间[初一家长家长会发言稿]初一家长会学生代表发言稿亲爱的领导、教师们，亲爱的叔叔阿姨们，你们好！我叫张诗娇，是康杰二中初一89班的学生。我清楚记得，在小学毕业的时候，有人问我去哪里读初中，我说康杰二中，当时我也说不清楚为什么，只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包,跨进康杰二中的大门，真正融入了这个大家庭，成为了康二学府莘莘(shēnshēn)学子中一员的时候，我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。因为，在这近一年的时间里，我感受到了学校环境的优雅和大气，领导的关爱与支持，教师的教诲与呵护以及厚重的校园文化的熏陶与感染。如今我不但深爱着我的班级，更深爱着我的学校；我热爱这里的每一寸土地；更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可敬的领导和教师。所以我要在感谢爸爸妈妈明智的抉择。今天我有时机能代表初一全体学生向各位长辈吐露我们学生的心声，我万分冲动。话已在喉，那么，我就一吐为快。我们的校园，虽然没有高楼林立，但她给了我们阳光般的温暖，使我们在其腹中茁壮成长；我们的校园，虽然没有奇花异草，但这里的绿树鲜花却给了我们高山流水般的和谐，让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾，宽阔平坦的操场是我们野蛮体魄的摇篮。这里优雅的环境无私地孕育着我们，这里辛勤的园丁无私地培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏，会成为祖国的栋梁之才。我们学校的领导和教师求真务实，开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然，更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和学习习惯。为了我们能安静高效的学习，班主任教师以班为家，每天都在班里陪伴着我们；科任教师总在铃响之前就走进课堂；领导经常深化到班级和课堂，来____的生活和学习。数学课上，同学们思维敏捷，课本、学案、幻灯片层层结合，井然有序；小组合作积极讨论，争先恐后地答复以下问题；教师的微笑带着同学们在数字的海洋里遨游，不断发现“新大陆”的存在。语文课前的名言积累和小朗读成为学习中不可缺少的一部分，听同学们妙语连珠，激情飞扬。课堂上时而大方，时而消沉，教师适时地点拨，相关的典故、小故事，引领着大家穿越时空与古人交流，与大师对话，领略中华文化的博大，提升自己的人文素养，开阔思维，放飞梦想。英语课上，英语教师与同学们亲密无间，创设情境，营造气氛，口语对话，丰富多彩的形式调动大家积极参与，教师的肯定，同学的掌声，让我们收获成功的喜悦。下课铃声响了，你仍然可以看见教师或单独纠错，或边走边谈，或亲切叮嘱，时而皱眉，时而微笑，时而鼓励，时而赞许。每一次获得成绩时，有教师会心的微笑和真诚的祝福；每一次失利时，有教师沁人心脾的鼓励；每一次受挫时，有教师会及时出如今身边，告诉你：相信自己一定是最棒的！在这样的大家庭里，在多位家长的共同呵护下，我们怎能不快乐？怎能不进步？怎能不成长？他们无私忘我的奉献让我肃然起敬；他们执着的精神鼓励着我持之以恒的学习。假设没有他们辛勤的劳动，那么就不会有我们今天的好成绩。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和教师说一声：“你们辛苦了！”我校的领导和教师都有着宽广的胸怀，他们能包容学生的一切，总能用开展的目光对待学生的错误，及时进展教育，不厌其烦地引导其改正。我细心地发现，在我们改正错误之时，就是教师开怀一笑之际。如今的我们仍然懵懂无知，要学习的东西还有很多，我希望领导和教师继续随时帮助我们，为我们指引方向，让我们在通往成功的道路上少走弯路。我们一定会虚心承受，认真考虑，为扬帆远航做好充足的准备。爸爸妈妈们，你们看到了，如今我们的学校多好啊！我们没有理由不与学校一起蒸蒸日上。学校为我们创造了极好的时机，只要抓住时机，我们就会成功。而努力学习就是抓住机遇。我们要学有所成、学有所用，我们要感恩这里的领导，感恩这里的教师，感恩这一座我们生活和学习过的校园。爸爸妈妈们，领导教师们，你们就放心吧！我们一定会努力地学习，把最优异的成绩带回家，把更多的喜报带回家，绝不辜负你们的殷切希望。最后，我要再次感谢所有的爸爸妈妈们，谢谢你们在过去对我们无私的付出。并且衷心地希望你们能欣赏自己的孩子，我们将永远是你们的骄傲！我的发言到此完毕，谢谢！初一家长会学生发言稿【篇一】各位叔叔、阿姨，下午好。很快乐你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。今天站在这里讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为无论是这次考试成绩，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目的相差很远。作为一个失败者，这站在这里思错改正，在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目的，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目的。为到达目的就需要一定的学习方法，各人也都有自己的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多考虑、勤练习，跟着教师的思路走。而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充分的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习稳固，此点也非常重要。我这一次失败，也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的，总觉的有些题太简单，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课后稳固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人催促，但不可过胜。应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目地的去学习，才能学得灵敏，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。作为一个班长，我庆兴自己可以平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能到达预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去催促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种平安感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的教师以及所有关心的我人。我讲话完毕，写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理，望各位叔叔阿姨见谅。【篇二】尊敬的各位教师、家长们：你们好!我是本班的学生陈琴秀，首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵敏的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢?理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是龟兔赛跑中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。同样学习中再不如意我照旧很快乐，因为在我看来：经历就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析^p不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我：你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?答案当然是有。假设说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是教师的好助手同时更是我们的好教师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是非常重要的。在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。所谓欲速那么不达，就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具，释放出你们对孩子的爱，和他们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快乐，学得如意!一步步迈向成功!其次对学习的自觉性也是非常重要的。中学不像小学，不但课程多了，教师讲得也没有那么详细了，但是一天24小时却丝毫没有多给，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用时间，对今天新学的知识一定要进展稳固，当然假设时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进展复习，对其吃透。其二还要对明天的新课进展有效率地预习，把不懂的做上记号，第二天假设还不能理解，那么一定要问同学问教师，总之一定要打破沙锅____问到懂为止。只要能坚持做到这两点，课堂上略微专心一点就根本上能把一天的新知识消化掉。另外一定要多做一些练习，理论才是硬道理。在做题过程中遇到不会的，或好不容易才做出来的一定要做上记号，考试前拿出来看看，重新再做过一遍，以防止考试时类似或完全一样的题目仍旧不会做。最后课余时间的安排也是非常重要的。例如周末往往都会出现两类同学，一类是整天埋头苦读，连电视也不许看;另一类那么恰恰相反，玩游戏，打篮球，游泳，登山，上网生活丰富得很!也潇洒得很!但是一考试，只有望洋兴叹的份。我认为这两类同学其实都不对，我们确实要好好利用周末时间把该背的知识全都消化，但也应注意劳逸结合。一般的，一天中可以选择一个自己记忆的最正确时间段去背诵各课的重点知识，并且一定要认真去完成教师布置的作业。只要做到持之以恒，这样才不至于考试前临时抱佛脚，但是说实话，这说起来是很简单但做起来却未必容易，就我来说，我是懂得这个道理可我未必就做得到，所以此时就需要各位家长对自己的孩子在适当的时候减轻负担，或催促他学习。但您的态度一定要和蔼，毕竟我们也有情绪，您给我们一分笑，我们一定回您三倍，假设您让我们苦恼，我们也一定让您更苦恼。我想花盆里长不出参天松，庭院里也炼不出千里马。一个成功者既不是被宠出来的，更不是被打出来的!只有在您的鼓励与良好的教育中我们才会像沙漠中的仙人掌，在荒芜的空地上盛放出自己的一片绿色天空!谢谢!【篇三】尊敬的教师家长大家下午好!转眼间，我们都已经高三了。高三了，我们长大了，什么时候开始，我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地，我们习惯了课桌上铺满试卷，即使抽不出时间来做它们，也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们，您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力，为了美妙的明天，又何尝不是为了你们会心的一笑?然而，我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱，一句句休息好，别紧张听来平淡，事实上，你们也会想落泪吧?其实，你们知道，自己的孩子从早上6点忙到晚上11点，舍不得休息也要多看一些资料;其实，你们知道，自己的孩子考试失败打报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实，你们知道，自己的孩子回绝你们看望只是因为家太遥远一切的一切，我们都心中有数，你们又何尝不明白?只是，怕戳破了这层纱，孩子的坚强会为泪水冲刷吧。我不得不说，高中生活的酸与甜都过去了，高三这剩余下的两百天，只有苦相伴了。每天假设不是要吃饭睡觉，那我想课程表该有多满!我们确实实确付出了最多的时间，再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是，收获似乎总及不上付出，这或许是学习方法不当，或许是我们的知识网络不够完善，太多的或许了，但是我可以向所有的家长担保：我们不会放弃!我们照旧会探究。这是我们的心声，我们的目的，也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子获得的成绩如何，请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的泉，你们的鼓励，是他们的动力。我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力，但是我们肩上担负的义务，那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱，没有经历过高考的人或许不会懂，我们有多累每一天，我们的功课表是几乎没有空白，班主任担忧我们会挎，于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题，班主任关心我们，每次到该活动的时间，他总是催着每一个人下去，课间非常钟，他总在第一时间赶到，喊出一句我们都听惯了的课间就休息一下，我们都明白休息对大脑有多重要，然而我只能说，这是我们唯一的方法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的学习忙。虽然，我们早就听说高三有多忙，但当我们亲身经历的时候，却有些力不能支。高三的作业必然是大量的，然而我们真是怕了，每一次听到一个教师说只用一节课就可以完成了，但那只是一科的作业啊!当六个教师站在一起，每人说一句，那岂不是六节课?!试问，我们的晚自习只有三节半，假设中午不放弃休息，晚上不打着手电筒熬夜，那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我稳固!早晨，天还没亮就有同学起床读书，为了不影响其他同学的休息，他们便站在阳台上，迎着寒风，冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室，留在教室里做一套试卷。但是，作业还是完不成，几乎每一天的晚自习，总有一两节课，教师要么给我们考试，要么校对作业，我知道高考的备考时间太短，所以不得不这么做，可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己，但我们需要时间，需要时间消化知识。假设，高考它非来不可，那么我们就一条心准备迎战，虽然明天是未知的，但是今天我们付出了、奋斗了，明天总是美妙的。十二年寒窗，为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬过了这困难的磨练，我们一定可以创造辉煌!家长们，你们对我们无私的爱与关心，将会使我们劳累背后的一份向往，是我们奋斗的动力，我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解，同时，也请为我们不懈的努力而自豪吧!高考，这一仗，我们非打不可!高考，这一仗，我们必胜无疑!最后，非常感谢所有的家长与教师们出席本次家长会。谢谢!家长会学生初一家长会发言稿各位教师、各位家长，大家好：我是裴的妈妈。今天能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师们道声"辛苦了"！感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多人比我做得好。我感到自己对孩子的教育做得很不够，在教育孩子方面也存在不少困惑，借今天这个时机和大家一起讨论有关家庭教育这个话题。希望得到大家的指导。人类教育的根本内容就是：安康、情感、求知。对应的三个习惯：整洁、微笑、阅读。要保证这三个习惯的养成，分开了家庭教育几乎是不可实现的。而我们家长是孩子走向成功的导师和助手，在家庭教育中扮演着重要的角色，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。理论证明，很多孩子成功的根底和关键是出色的家庭教育。要使孩子得到良好的教育，家长们需要找到适宜自己孩子的教育方法，积极和学校和教师配合起来，每时每刻把握教育的时机，挖掘教育的潜力。下面我就先来谈谈我的家庭教育观1、让孩子轻松快乐的成长人生的每一个阶段都是珍贵的不可重来的，我希望孩子能快乐体验她的每一段人生历程。我认为孩子上学应该和我们上班一样，认真做完该做的事情后就该有一些休闲的时间，才能有精力有兴趣再次投入到工作和学习中。所以从小到大我很少去苛求裴做什么，在学习之外，我们经常一起游戏，一起聊天。我希望在她长大后对童年的回忆中更多的是爱与开心的事情。我相信相对轻松的环境对培养孩子健全的人格是有好处的。近年有教育家提出了放养式的教育，它区别于严厉的，教条式教育，能培养孩子更好的适应社会适应生活的才能，这样的人也因为有更放松的思想所以也更具有创新精神。我就有意识地让裴在这种类似放养式的环境下长大，如今的她轻松学习，快乐无忧、珍惜家人、充满爱心。可是弊端就是，裴比较自由散漫，小学的时候就常常会有教师抱怨她的不守规矩，说像她这样聪明的孩子要是能严加管教成绩肯定会更好。中学的教师一定也发现了她的这些缺点。为此我也非常头疼，在这方面我很希望在座的各位有人能介绍好的方法给我。2、对待孩子要多鼓励、少责罚我经常会有意无意地让裴知道，她在我的印象中一直是班里优秀的孩子，她偶尔告诉我今天表现不好我就会表现出很吃惊很意外的样子，说：不是吧？你会做那样的事吗？我觉得那是最淘气的孩子才会做的啊。因为每个人都会潜意识为了维护在别人心目中的好印象而付出努力。平时我很少责罚孩子，经常会听说有孩子因为考砸了考试，弄丢了文具等事情而担忧回家会遭到家长的责骂，裴是不会有此担忧的。因为我知道孩子的成长过程本身就是不断犯错和改错的过程。只要不是她成心犯了错误，根本上都不会受到责罚，我只会和她一起分析^p寻找犯错的原因，争取以后不犯。因此她也会毫不保存地告诉我发生的所有的事情。不过我也是个原那么性很强的人，孩子要是犯了原那么性的错误，我也决不姑息。在处分孩子方面我遵循不罚那么已，罚那么必重的原那么，这样也可以让孩子记住教训而少受责罚。有一次〔〕，还有就是扯谎是我不能容忍的。3、关注孩子的心理安康进入初中以后，孩子面临各方面的心理压力，内心会变得非常敏感，或感到郁闷、感到委屈、感到无所适从。要是家长没有及时发现，及时给予缓解，就会影响孩子的身心安康。我庆幸的是，一向宽松政策的回报就是孩子对我的信任，裴每天回到家就会围在我的身边叽叽喳喳地讲学校的事情，包括上课挨了哪位教师的批评，班上谁谁有早恋的倾向等等她都会讲给我听，就算说出谁谁喜欢她我也表现出那没什么大不了的。她告诉我总比瞒着我好吧，还能方便我及时理解，及时引导。我会佯装开玩笑地说：“我家公主目光高，像那些小小年纪就有花花心思的孩子，肯定都不务正业，咱眼角都不瞟他一眼，是吧？”一方面抬高了她，其实也给了她一点暗示。对于功课，有时候也会在我耳边发牢骚，说：“教师也不怕我们累死，布置这么多作业，也不想想我们能不能做完，做的质量如何？”我刚开始一听就着急地反驳她说：“这有什么呀，人家能做完难道你就不能做完吗？再说教师也考虑过的。”她一听就烦了，气乎乎地说：“人家在你面前诉诉苦也不行呀！”一听她这话，我心里感触很大，后来静下心来想想，作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事，更要听听孩子的抱怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径。所以下次她再抱怨我就说：“是地啦，像我____贝都嫌做不完，那些做得慢的孩子该怎么办啊。教师太不善解人意了。”我又用上了老手段，一方面给戴了高帽，一方面满足了她的抱怨。最后她还是会心平气和地乖乖去完成作业。4、为孩子创造良好的学习环境和在座的各位一样，我也希望孩子能有个美妙的将来。所以平时比较重视给孩子创造一个良好的学习环境。在家里，孩子学习时，我们都很安静，为不打搅孩子，我根本不上网、不看电视，只是做做家务或是看看书。防止孩子产生父母可以休息，而她还需要学习的心里落差。平时我也很注重培养孩子读书的好习惯。让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的见识，让她获得更多的知识。我很希望裴的英语才能能得到进步，又不想增添孩子的负担，于是我每天和她一起起床后第一件事就是翻开复读机，反复播放英语教科书磁带。让她在一边刷牙、洗脸的同时渐渐进步英语听力程度。另外，我还下载了一些英文原声中文字幕的电影，和孩子一起看。不断进步她学英语的兴趣。这里我想和各位分享一下，我发现如今手机软件中有许多关于学习的软件，比方英语听力训练、翻译词典、经典书籍等，我建议家长们也可以帮孩子下载到自己的手机上，让他们在玩手机时也有学习方面的选择。讲一讲裴进入中学的进步裴小学时就是个比较好动的孩子，各科教师们碰到我常会抱怨她的不守纪律，她也不太自信自己各方面的表现。可是自从上初中之后，似乎如鱼得水了，课余和同学们一起唱首歌，画张画，参加运动会。。。。同学们都赞扬她是全面开展的学生。几场考试下来，虽然有些起伏，但是只要是稍作了努力效果就相当的明显，这更增添了孩子的信心。在学校有感兴趣的时机她也会大方主动去争取，刚开学时教师给时机进入了学生会，参加选举竟然还中选了学生会副____。我在心里是真心感谢教师，感谢这个班级的。我也暗自庆幸孩子能在这样的集体中生活、成长。我相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们一定会安康地成长，他们终将会成为我们的骄傲！最后祝愿所有的教师和家长朋友们身体安康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！初一家长会妈妈代表发言稿各位教师、家长好！我是郑燮妈妈