双减作业设计-六年级数学上册同步分层作业设计 (含答案)

双减小学数书面作业分层设计参考可用于学生书面作业，如需参赛可适当修改！双减下小学数学分层作业设计六年级数学上册全册双减同步分层作业设计(含答案)第一单元第1课时分数乘整数的意义及计算方法（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.分数乘整数的意义同(

)的意义相同，都是求(

)的和的简便运算。2.×3表示(

)，3×表示(

)。3.+++=（）×（）=4.分数乘分数，用（）相乘的积作（），（）相乘的积作（）。5.×表示（

），×2表示（）。6.的是（），7吨的是（）二、看图列式。？加法算式：___________________乘法算式：___________________加法算式：______________________乘法算式：______________________三、请你来当小裁判。1.。

(

)2.。

(

)3.2米的比1米的长一些。

(

)4.1吨的和5吨的一样重。

(

)四、看谁算得又对又快。

五、列式计算。1.的是多少？2.吨的是多少吨？3.小时的是多少小时？4.米的是多少米？六、走进生活，解决问题。1.李叔叔家上个月节约用水吨，每吨水按元计算，上个月节约水费多少元？2.一个正方形的边长是m，它的周长和面积各是多少？3.一箱香蕉重吨，15箱这样的香蕉重多少吨？4.小红每分钟走千米，她26分钟能走多少千米？B类提升性选做题（3选2）一、解决问题。1.一台拖拉机每小时耕地公顷，3台拖拉机14小时耕地多少公顷？2.挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第一天挖了多少千米？还剩多少千米没挖？3.小明的书架上放着一些书，书的本数在110~150本之间，其中是故事书，是科技书，书架上最多放着几本故事书？C类拓展性挑战题（选做）【参考答案】A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.整数乘法

几个相同加数2.3个是多少

3的是多少3.4.分子

分子

分母

分母5.的是多少

2个是多少6.

吨二、看图列式。三、请你来当小裁判。1.×

2.×3.×4.√四、看谁算得又对又快。

五、列式计算。1、2、（吨）3、（小时）4、（米）六、走进生活，解决问题。1.（元）2.周长：（米）

面积：（平方米）3.（吨）4、（千米）B类提升性选做题（3选2）一、解决问题。1.×3×14=12（公顷）答：3台拖拉机14小时耕地12公顷2.（千米）（千米）答：第一天挖了千米，还剩千米没挖。3.书的数量是整数，根据整数乘分数计算法则，书的本数既要是5的倍数，又要是7的倍数，又因为书的本数在110~150本之间，所以5×7×4=140（本）。C类拓展性挑战题（选做）双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第一单元第2课时整数乘以分数的意义（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.20的是；的是20．一袋面粉25千克，已吃了，吃了千克，还剩千克．二、选择题1．5米的（）1米的．A．小于 B．等于 C．大于2．1吨的（）2吨的．A．大于 B．等于 C．小于3．a、b、c是不为0的自然数，×a＝b×＝c，则（）最大．A．a B．b C．c D．无法确定4．8米的（）1米的．小于 B．等于 C．大于计算题1.35的是多少？2.的26倍是多少？3.81个的和是多少？4.6个的和的是多少？解答题1.先说下列各算式表示的意义，再口算出得数．12×40×．比24多它的的数是多少？B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共3小题）1．a、b、c都是不为0的自然数，如果a×＝b×＝c，那么（）最大．A．a B．b C．c D．无法确定2．一个不为0的自然数，乘真分数，积（）这个数．A．大于 B．小于 C．等于3．a、b、c都是不为0的自然数，如果a×＝b×＝c×，那么（）最大．A．a B．b C．c二．填空题（共2小题）4．36km的是；50kg的是．5．60吨的是；比千克多千克是千克．三、计算下面各题51×＝×28＝17××12＝C类拓展性挑战题（选做）一、判断题（共4小题）1．3米的和4米的一样长．（判断对错）2．1吨铁的比1吨棉花的重．（判断对错）3．1米的和3米的相等．．（判断对错）4．2米的和4米的一样长．（判断对错）．二、列式计算，求涂色部分表示多少。算式：【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1.16；252.5；20二、选择题1．B2．B3．B4．B三、计算题1.35×＝10答：35的是10．2.×26＝18答：的26倍是18．3.×81＝36答：81个的和是36．4.×6×＝8×＝1答：6个的和的是1．四、解答题1.先说下列各算式表示的意义，再口算出得数．12×表示12的是多少．12×＝440×表示40的是多少．40×＝302．比24多它的的数是多少？24×（1+）＝＝28答：比24多它的的数是28。B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共3小题）1.B2.B3.A二、填空题（共2小题）1．9（km）；25（kg）2．45（吨）；（千克）三、计算题解：51×＝＝7×28＝＝317×＝＝9×12＝10C类拓展性挑战题（选做）一、判断题（共4小题）1．×2．×3．×4．×二、列式计算，求涂色部分表示多少。1.120×＝90（米）答：涂色部分是90米．2.42×＝24（平方厘米）答：涂色部分是24平方厘米．故答案为：120×，42×双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第一单元第3课时分数乘以分数的意义及计算方法（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.李老师第一节课用去一根粉笔的，第二节课用去的粉笔是第一节课的，第二节课用了这根粉笔的。2.m的是m；kg的是56kg二、选择题1．一杯纯牛奶，乐乐喝了，觉得太冰了，就兑满了热水。他又喝了。还是有些凉，又再兑满了热水。这次合适了，乐乐一口气喝完了，乐乐喝的（）多。A．热水 B．纯牛奶 C．纯牛奶和热水一样多 D．无法确定2．口算＝（）A．9 B． C． D．3．下面算式中，得数小于的是（）A．÷ B．× C．÷4．下面哪两个数的积在和之间。（）A．× B．×2 C．×计算题直接写出得数。＝7＝＝＝32×＝6＝＝1＝解答题1.在一块公顷的地里，种了百合．种百合的面积是多少公顷？请你在图中表示出来．2.一袋糖重kg，先吃了它的，又吃了kg，两次一共吃了多少千克？B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共3小题）1．1．如果大长方形的面积是1平方米，那么求“图中阴影部分的面积是多少平方米？”的正确算式是（）A．× B．× C．× D．×2．下面算式中，计算结果最小的是（）A．× B．× C．×3．下面哪两个数的积在和之间。（）A．× B．×2 C．×二．填空题（共2小题）4．在图中斜线处用另一种图案表示计算结果，再填空×＝．5．看图列算式三、计算下面各题列式计算。1.t的是多少？2.kg的是多少C类拓展性挑战题（选做）一、判断题（共3小题）1.1kg的和7kg的相等。（判断对错）2．2个相乘，用算式表示是×2．．（判断对错）3．。（判断对错）二、在图中画斜线表示计算结果，并填空．×＝×＝．【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1.2.、64。二、选择题1．B2．C。3．C4．C。三、计算题＝7＝＝＝32×＝126＝24＝201＝四、解答题1.（公顷）2．千克。B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共3小题）1.B2.C3.C。二、填空题（共2小题）1．，．2．三、计算题1.吨）2.千克。C类拓展性挑战题（选做）一、判断题（共3小题）1．×2．×3．×二、列式计算，求涂色部分表示多少。1.×＝2.×＝双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第一单元第4课时分数乘法的简便运算（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．根据运算定律填空。41×（_____×_____）；＝______×（_____＋_____）。2．，运用了()律。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。×（－0.8）()×－0.8

1米的()2米的4．计算分数乘法的时候，同样可以使用()使分数乘法计算简便。如()。10．×＋×＝（＋____）×____。二、选择题1．等式符合（

）。A．加法交换律 B．加法结合律 C．乘法交换律 D．乘法分配律2．所依据的运算律是（

）。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．加法结合律 D．加法交换律3．与计算结果相同的是（

）。A． B． C． D．4．下列各选项中运用运算定律正确的是（

）。A． B．C． D．5．比较下列两式的值的大小，里应填（

）。A． B． C．计算题下面各题怎样简便怎样算。（1）

（2）

（3）（4）

（5）

（6）解答题1.吴山农场去年种小麦150公顷，今年比去年增加了，今年种小麦多少公顷？2.．王大爷家种了一块梯形菜地（如下图），这块地的面积是多少？B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共3小题）1．用简便方法算，正确的是（

）。A． B． C．2．24×（＋）＝6＋8＝14，这是根据（

）。A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 D．加法交换律3．12×（＋）＝3＋4＝7，这是根据（

）计算的。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律二．填空题（共5小题）4．计算这里是运用了()的运算定律。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()

()6．根据运算定律，在横线上填适当数。（1）××＝（____×____）×（2）（）×12＝____×____＋____×____（3）×＋×＝（____＋____）×____7．两根木棒共长63米，第一根用去它的，第二根用去后余下它的，两根木棒一共用去________米。8．＋＋＋＝×()。三、计算下面各题脱式计算（能简算的用简便方法算）。1.12.7－3.6－2.7－5.4

2.8.8×12.53.

4.24×（)C类拓展性挑战题（选做）一、判断题（共3小题）1．整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。()2．计算。()3．，运用了加法结合律。()五、解答题1．的结果是x，与x最接近的整数是多少？2．粮店运来吨大米，运来的面粉是大米的。粮店运来面粉和大米一共有多少吨？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1．

2．乘法结合3．＞

＝4．乘法分配律（答案不唯一）

×65＋×5（答案不唯一）5．

二、选择题1．D2．A3．A4．C5．A三、计算题1.1；2.110；3.；4.5四、解答题1.180公顷2．69m2B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共3小题）2．A3．B4．A二、填空题（共5小题）6．乘法分配律7．＞

＝

＜8．

12

12

9．1810．16三、计算题1.吨）2.千克。C类拓展性挑战题（选做）五、解答题1.30。2.吨。双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第一单元第5课时分数乘以小数（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．小松鼠的身体长3.6dm。尾巴长度占身体长度的，尾巴的长度是()dm。2．一根绳子长16.5米，截去它的，还剩()米，如果再截去米，还剩()米。3．根据上边的线段图，可列算式为()。二、选择题1．（

）。A．1 B．1.7 C．22．在计算2.4×时（

）来计算比较简便。A．化作分数 B．化作小数 C．直接约分再算3．拖拉机每小时耕地公顷，0.75小时耕地（

）公顷。A．大于 B．小于 C．等于 D．不能确定三、计算题直接写出得数。

解答题1．鸵鸟是现在世界上最大的主鸟，身高可达2.5m。一只成年的帝企鹅身高是鸵鸟的。成年帝企鹅的身高是多少？2.一水果店，上午卖出苹果28.4千克，下午卖出的是上午的，下午卖出多少千克？B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共2小题）1．小红在计算3.5×＋时，错算成了3.5×（＋）。计算结果与正确得数相比（

）。A．大了 B．小了 C．一样 D．无法判断2．0.6×=（

）A． B． C． D．二．填空题（共2小题）1．计算，可以把2.1化成分数，用()×，也可以把化成小数，用2.1×()，最后结果为()。2．1.6的是________，4个是________。三、计算下面各题

C类拓展性挑战题（选做）一、判断题（共2小题）1．小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。()2．40.4kg的的是10.1kg。()二、解答题1.小明有10.5千克苹果，姐姐的苹果数是小明的，妈妈的苹果数是姐姐的，妈妈有多少千克苹果？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1．2.72．13.2

133．4.8×＝3.2二、选择题1．B2．C3．B三、计算题20.20.39B类提升性选做题（3选2）一、选择题（共2小题）1．A2．C二、填空题（共2小题）1．

0.2

0.422．1

三、计算题120.20.39C类拓展性挑战题（选做）一、判断题（共2小题）1．×2．√二、解答题0.63千克双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第一单元第6课时分数混合运算（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。(1)的运算顺序是先算()法，再算()法。(2)的运算顺序是先算()法，再算()法。(3)(4)二、选择题1.，里应填（

）．A．＞B．＜C．＝2.学校合唱队有168人，舞蹈队人数是合唱队的，管乐队人数是舞蹈队的。学校管乐队有多少人？正确的列式是（

）。A．168×B．168×C．168××3.12×（）＝3＋4＝7，这是根据（）计算的．A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律D．乘法交换律和乘法结合律三、计算题.计算，能简算的要简算180××

×＋×

（8＋）×

×（－）

解答题1.工程队要修一条长2400米的路，已经修了750米，再修多少米就正好修完这条路的？2.美国人均淡水资源量为13800立方米，世界人均淡水资源量是美国人均淡水资源量的，中国人均淡水资源量仅为世界人均淡水资源量的．B类提升性选做题（3选2）一、看图列式计算每个用米彩绳每个用米彩绳二．填空题（共2小题）1.一根绳子长米，用去一些后还剩，用去了这根绳子的________，还剩________米。2.一桶油15千克，第一次用，第二次用去千克，两次共用去________千克，还剩下________千克。三、计算下面各题

1.××82.（+）×45

C类拓展性挑战题（选做）简便计算16×二、解答题1．爸爸和小明都感冒了，妈妈要给他们买6天的药，药品说明书上写着；成人一次袋，儿童一次袋，一日三次。妈妈要买多少袋药？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1．乘加2.加乘3、184.171二、选择题1.C2.C3.B三、计算题725B类提升性选做题（3选2）一、看图列式计算18米二、填空题（共2小题）1.；2.；11.8三、计算题52C类拓展性挑战题（选做）一、简便计算3二、解答题15(袋)双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第一单元第7课时连续求一个数的几分之几是多少（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。先写出单位“1”的量,再把数量关系写完整。东东的身高相当于西西的,应把()看作单位“1”。()×＝()六年级男生人数占全班总人数的,应把()看作单位“1”.()×＝()2.仔细想,认真填。（1）一根绳子长18米。它的是多少米?就是求18的,列式为:()×()。（2）一根绳子长18米。它的是多少米?就是求18的,列式为:()×()。一条路,第一天修了全长的,第二天修的是第一天的,第二天修了全长的()。二、选择题1．已知n＞0，下列各式中，得数最大的是（）。A．n－ B．n C．n÷0.9 D．1.9n2．学校合唱队有168人，舞蹈队人数是合唱队的，管乐队人数是舞蹈队的。学校管乐队有多少人？正确的列式是（）。A．168× B．168× C．168××三、计算题看图列式计算。四、解答题1．天鸿小学开展植树活动，一共种了120棵梭梭树，种的花柳是梭梭树的，种的柏树是花柳的。植树种了多少棵柏树？2．某镇中心小学有学生630人，一年级学生人数占总人数的，二年级人数是一年级的，二年级有多少人？B类提升性选做题（3选2）一、看图列式计算。二．填空题（共2小题）1.一个正方形的边长是分米，它的周长是（），面积是（）。2．飞机每小时飞行800km，小时飞行多少千米？是求（）km的（）是多少。三、我会判断。(对的打“√”错的打“×”)1．若甲数比乙数的3倍少3，则乙数比甲数的多1。（）2．个千克和千克的倍一样重。（）

C类拓展性挑战题（选做）一、认真读题，正确填写1．一个正方体的棱长是m，它的表面积是（）m2，体积是（）m3。2．30米增加是（）米，30米增加米是（）米。二、解答题1.实验小学六年级在“勤俭节约——回收废纸”活动中，六（1）班回收废纸120千克，六（2）班回收的废纸是六（1）班的，六（3）班回收的废纸比六（2）的多10千克，六（3）班回收废纸多少千克？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题（1）西西的身高西西的身高东东的身高全班总人数全班总人数男生人数（1）18×（2）18×（3）二、选择题1．D2．C三、计算题16（个）四、解答题1.96（棵）2.140（人）B类提升性选做题（3选2）一、看图列式计算20（元）填空题（共2小题）分米平方分米2．800三、我会判断。(对的打“√”错的打“×”)1．√2.√C类拓展性挑战题（选做）一、认真读题，正确填写1．2．36二、解答题90（千克）双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第一单元第8课时求比一个数多（或少）几分之几的数（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.南门小学今年的人数比去年增加了，是把（________）看作单位“1”，等量关系式是：（________）×（1＋）＝（________）。2.科技书有600本，

，文艺书有多少本？列式：600×（1－），横线上应补充的条件是（

）。A．比文艺书多B．比文艺书少C．文艺书比科技书多D．文艺书比科技书少3.2017年我国居民医保各级财政人均补助标准是每年450元，2018年比2017年增加了。2018年我国居民医保各级财政人均补助标准是每年多少元？二、选择题1.如图所示，求小明的体重是多少？正确列式是（

）。A．35×（1＋）B．35×（1－）C．35÷（1－）2.鹅的孵化期是多少天？列式正确的是（

）。A．21×B．21×（1＋）C．21×（1－）D．以上都不正确三、计算题看图列式计算。四、解答题1.学校图书馆有科技书120本，故事书比科技书多，连环画比故事书少。故事书和连环画各有多少本？2.某商场第一季度营业额是356万元，第二季度比第一季度营业额多，第二季度营业额是多少万元？B类提升性选做题（3选2）一、看图列式计算。二．填空题（共2小题）1.一件10元的小礼品，先降价后再提价，结果还是10元．

（____）2.（________）kg比30kg多；（________）m比28m少。三、我会选择。1.六（2）班同学做好事120件，

六（1）班做好事多少件，列式是120×（1－）选择下列哪个条件？（

）A．六（2）班是六（1）班的B．六（2）班比六（1）班少C．六（1）班比六（2班）少D．六（2班）比六（1）班多2.今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（

）。A．B．C．D．无法计算

C类拓展性挑战题（选做）一、根据方框的对话，请你算一算：小明今年存了多少压岁钱？小明：小强，你今年存了多少压岁钱？小强：我存了2000元，你呢？小明：我比你多存了。二、一个果园里有杏树300棵，____________，桃树有多少棵？1.选择合适的补充条件，在（

）里打“√”。（1）桃树比杏树多（

）

（2）柳树是桃树的（

）2.根据题意，列式解答。【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1.女生

男生

CC二、选择题1．B2．B三、计算题216t四、解答题1.160本；100本2.445万元B类提升性选做题（3选2）一、看图列式计算9公顷填空题（共2小题）1.×2.35

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三、我会选择。1．C2.CC类拓展性挑战题（选做）一、2500元二、解答题（1）①（√）（2）350棵双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第二单元第1课时根据方向和距离确定物体位置（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．南阳在郑州的南偏西约35°的方向上，那么郑州在南阳的偏约°方向上。2．东东家在学校东面500米处，学校在丁丁家东面200米处，丁丁家在东东家面米处．3．如果B市在A市的北偏西30°方向上，距离A市240km，那么A市在B市的方向上，距离B市km。4．我从学校出发，先向东偏北方向走100米，再向正东方向走米，最后向偏30°方向走200米就到家了。二、选择题1．小明站在小月北偏西60°方向上，则小月站在小明的（）A．北偏西30°方向上 B．北偏东60°方向上 C．南偏东60°方向上 D．南偏西60°方向上2．佳华在媛媛的东偏南30°方向500米处，那么媛媛在佳华的（）A．东偏南30°方向500米处 B．南偏东60°方向500米处 C．北偏西30°方向500米处 D．西偏北30°方向500米处3．如图，图中三角形ABC是一个边长为5cm的等边三角形，那么A点在C点的（）A．西偏北60°5cm处 B．西偏北30°5cm处 C．东偏南60°5cm处4．如图，一架飞机从机场向北偏东30°方向飞行了600km到达A城，原路返回时飞机要从A城向（）飞行600km。A．北偏东30°方向 B．北偏西30°方向 C．南偏西30°方向 D．南偏东30°方向5．一架飞机从甲机场向北偏东35°方向飞行了1500千米，原路返航时飞机要（）A．北偏东35°方向飞行1500千米 B．东偏北35°方向飞行1500千米 C．南偏西35°方向飞行1500千米 D．西偏南35°方向飞行1500千米三、计算题操作应用。（1）学校在展览馆偏°方向上，距离m处。（2）电影院在学校东偏南30°方向上，距离是600m。请标出电影院的位置。（3）在学校南偏西40°方向上900m处，有一个通讯信号塔，请标出通讯信号塔的位置。（4）通讯信号塔的信号覆盖区域是一个以信号塔为圆心，半径是600m的圆，请你画出这个圆。四、解答题李华明家和学校的位置如图所示。（1）学校在李华明家偏度方向上，距离是m。（2）李华明家附近有A、B、C三个建筑，请你分别在李华明家平面图上确定它们的位置，并用字母标示出来。A.建筑在李华明家南偏西30°方向250m处。B.建筑在李华明家西偏北30°方向150m处。C.建筑在李华明家南偏东30°方向200m处。（3）以上A、B、C三个建筑中有一个是书店，如果把李华明家、书店和学校在图上连接起来，正好能围成一个直角三角形，那么建筑是书店。提升选做题（3选2）一、选择题1．小东家在小芳家的东南方向，小芳家在小东家（）方向A．东南 B．东北 C．西北2．明明坐在小刚的南面，涛涛坐在小刚的东面，明明的座位在涛涛的（）面。A．西南 B．西北 C．东南3．书店在小明家的东北方向，小明从书店回家，要往（）方向走。A．东北 B．东南 C．西北 D．西南二、填空题1．辨认方向。（1）宿舍在体育馆的面，教学楼在科技馆的面。（2）实验楼的西面是，教学楼的东面是。（3）科技馆在操场的面，音乐厅在宿舍的面。（4）教学楼的东北面是，西南面是。2．唐代诗人李煜（yù）的诗句：恰似江春水向东流。这是说长江水是由面流向面的。3．爸爸开车向西南方向行驶，导航提示掉头行驶，爸爸掉头后，朝方向行驶。三、判断题1．科技馆和图书馆的大门隔一条马路相对，如果科技馆门朝东，那么图书馆门朝西。（判断对错）2．野外迷路了可以看大树，树叶茂盛的一面是南面。（判断对错）3．在森林里，树叶茂盛一面朝南。（判断对错）

C类拓展性挑战题（选做）请你来当游乐场的设计师。（根据描述在方格中填写相应的名称）（1）海盗船在旋转木马的西面。（2）时空飞船在激流勇进的西北面。（3）水上世界在激流勇进的东南面。（4）迷宫在激流勇进的东北面。（5）过山车在时空飞船的东面，碰碰车在海盗船的北面。【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1.北，东，35。

2.西、700．3.南偏东30°，240。4.45°，300，东，北二、选择题1.C2.D3.A4.C5.C三、计算题西，南28，600。四、解答题东，北，30，300；C提升选做题（3选2）一、选择题1.C2.A3.D二、填空题1.北，东；宿舍，综合楼；西北，东南；食堂，体育馆2.西，东

3.东北三、判断题1．√2.√3.√C类拓展性挑战题（选做）双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第二单元第2课时在平面图上标出物体位置（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．晚上面对北极星，这时我们的后面是方，左面是方。2．小明家在小军家南偏西50°方向上，距离是2千米，那么小军家在小明家方向上，距离是千米。3．唐代诗人李煜（yù）的诗句：恰似江春水向东流。这是说长江水是由面流向面的。二、选择题1．下图中剧院在图书馆的（）方向。A．东偏南30° B．西偏南30° C．西偏北30°2．把钟面平放，将数字6正对傍晚太阳落下的地方，那么数字3正对（）方向。A．北 B．西 C．南三、操作题1.九路公共汽车从起点站向东偏北30°方向行驶2km后向东行驶3km，最后向北偏东20°方向行驶2km到达终点站。根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。2．根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。（1）图书馆在学校东偏北30°方向3千米处。（2）体育馆在学校正西方向2.5千米处。四、解答题根据如图的示意图，回答问题。（1）公园在广场的方向，学校在电影院的方向。（2）小明家在广场的方向，广场在商场的方向。（3）小岩每天上学可以怎么走？请你写一写。提升选做题（3选2）一．选择题1．国旗向西北方向飘，刮的是（）风。A．东北 B．西北 C．东南 D．西南2．乐乐座位的东南方是芳芳的座位，那么乐乐座位在芳芳座位的（）方。A．东北 B．西北 C．西南3．小强在林林的南偏西30°方向上，下列图示正确的是（）A． B． C． D．二．填空题1．如图是中国象棋棋盘的一部分，炮在卒的偏方向上，距离是。车在将的偏方向上，距离是。若将在（4，0），则（5，1）北偏东45°方向3cm处的是棋子。三．判断题1．在同一个观测点，西偏南25°和南偏西55°是同一个方向。（判断对错）2．在同一个观测点北偏东35°和东偏北55°是一个方向。（判断对错）3．学校在小丽家的东北方向，则小丽放学回家要向西北方向走。（判断对错）

C类拓展性挑战题（选做）操作题1．（1）小明从家向走米，再向走米到学校．（2）商店在学校方向．（3）小军家在商店东面400米处，也可以说小军家在学校面米处，用“△”标出小军家的位置．2．（1）银行在丽丽家的偏°方向，距离米．（2）图书大厦在丽丽家南偏西45°方向，距离200米；公园在银行的正北方向，距离150米．在图上标出图书大厦和公园的位置．

【参考答案】A类基础性必做题一、填空题南，西

北偏东50°，23.西，东二、选择题1．C2.C三、操作题1.2.四、解答题向北，北；南，南；小岩从家出发，向东到小明家，再向东到游乐场，然后向北到电影院，再向北即可到学校提升选做题（3选2）一、选择题1.C2.B3.C二、填空题（共2小题）东，南，45°，6厘米，西，北，45°，9厘米，炮三．判断题1．×2.√3.×C类拓展性挑战题（选做）北，100，西，400，西南，南，400东，北30，200六（上）数学双减同步分层作业设计第二单元第3课时路线示意图（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．小雪从家出发，先向东走300米，再向南走500米到达小丽家。小雪家在小丽家的方向。2．小鸭子回家。小鸭子先向东走100m到达小树林，随后向走180m到达草地，再向东走m到达小河边，最后向走70m到达家。3．小宇从家出发去爷爷家，应先向方走到公园，再向方走到少年宫，然后向方走到超市，最后向方走到爷爷家。二、选择题1．如图，1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）A．先向西——再向西南——最后向西北 B．先向东——再向西南——最后向东北 C．先向东——再向东南——最后向东北2．萱萱从家出发，先向北走，再向西走，最后向东北方向走到学校。下图（）可以表示她从家到学校的路线图。A． B． C．3．如果林林从家去学校要往东南走100米，再往东走50米，那么她从学校回家的路线是（）A．先往西走50米，再往西北走100米 B．先往西南走100米，再往西走50米 C．先往西走100米，再往西南走50米4．一只蚂蚁先向东爬6分米，再向西爬1分米，最后停下，这时蚂蚁停在了起点的（）处。A．东面5分米 B．西面5分米 C．东面7分米三、操作题如图是某市的一条公交路线图。（1）从朝阳医院向面走到建设路，从市政府向面走到人民路。（2）从中山路向东北面走是，从体育场向东走是。四、解答题1.小文从家出发往偏方向走米到，再往方向走米到，再往偏方向走米到学校．2.说说小文从学校原路回家的路线：3.学校在小兰家西偏南20°方向，距离150米，请你画出小兰家所在的位置提升选做题（3选2）一．选择题1．小明从家出发，先向南面走，再向东面走，最后向西南方向走到学校，（）可以表示楠楠从家到学校的路线图。A． B． C． D．2．淘气从家出发去上学，正确的路线是（）A．先向东走300米，再向东南走200米 B．先向西南走200米，再向西走300米 C．先向东走300米，再向东北走200米 D．先向东南走300米，再向东北走200米3．如图中，小莉住的房间窗户朝南，她的床在房间的（）A．东面 B．西面 C．北面二．填空题1．认真观察淘气所走的路线图，再填一填。淘气从电视台出发，向起米到达超市，然后向方向走米到，最后向走200米到家。2．看图填空。星期天苗苗一家开车去旅游，从家出发先向方向行驶，再向方向行驶，最后向方向行驶到达目的地。3．王叔叔去上班，他先向南走到广场，再向西南走到单位．下班后原路返回，应先向走到，再向走回家．4．星期天淘气要去游乐场游玩，他从家出发先向方向走米到商场，再向方向走米到超市，然后向方向走米到图书馆，最后向方向走米到游乐场．三．操作题悦洁从家往正东方向走600米到红绿灯处，再往东偏北45°方向走200米到新华书店，最后往西偏北15°方向走100米到学校．（画出悦洁到学校的路线示意图）．

C类拓展性挑战题（选做）1.如图所示，小天要去书店、超市、动物园、电影院然后回家．小天应该怎么走，经过的路线最短？2．送小鸭回家．（加“•”的地方分别是小鸭和家的位置）（1）小鸭子回家，可以先向走格，再向走格．（2）小鸭子回家，还可以向走格，再向走格．

【参考答案】A类基础性必做题一、填空题

西北东北，340，西南3.东；东北；东南；南二、选择题1．C2.C3.A4.A三、操作题东，东南；公园，东门四、解答题东，北30°，300，人民医院，正东，200，体育馆，东，北45°，250；从学校向西偏南45°方向走250米到体育馆，再往正西方向走200米到人民医院，再往西偏南30°方向走300米到家．提升选做题（3选2）一、选择题1.D2.C3.A二、填空题1.东，400，东南，300，体育馆，东2.北偏西60°，20km，西偏北20°，30km，西偏南25°，10km3.东北，广场，北4.西北，200，西南，600，西，1800，西北，1400三．操作题C类拓展性挑战题（选做）1.小天的行走路线应该是家﹣﹣﹣超市﹣﹣﹣动物园﹣﹣﹣电影院﹣﹣﹣书店﹣﹣﹣家，这个路线最省距离，也就是最近．2.北、5、东、8；（2）东、8、北、5双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第1课时倒数的认识（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．的倒数是；的倒数是0.2；6的倒数是。2．一个数由6个组成，这个数的倒数是。3．最小的合数与互为倒数，与3的乘积是1。4．1.8的的倒数是。二、选择题1．一个分数的分子是互为倒数的两个数的积，分母是20以内最大的质数，这个分数是（）A． B． C． D．2．一个数同它的倒数比较（）A．这个数大 B．它的倒数大 C．无法确定3．下面的数中没有倒数的是（）A．0 B．1 C．0.5 D．4．下面的两个数互为倒数的是（）A．和 B．和 C．1和5．已知a和b互为倒数，÷＝（）A． B． C．1 D．4三、判断题1．自然数的倒数都小于它本身。2．因为+＝1，所以和互为倒数．3．真分数的倒数都比假分数的倒数大。4．1除以它的倒数，商是1。5．因为××＝1，所以这三个数互为倒数．．四、解答题在直线上用“•”分别标出和2的倒数位置，并在点下面写出这些数的倒数。B类提升性选做题（3选2）一．选择题1．100以内的自然数（不包含100）中，（）的倒数最大。A．0 B．1 C．992．如图，数a的倒数（）A．小于1 B．等于1 C．大于13．的倒数是它的（）A．3倍 B．9倍 C．二．填空题1．已知A和B互为倒数，则AB＝，＝。2．0.4的倒数是，10和互为倒数。3．的倒数是；的倒数是0.2；6的倒数是。三．判断题1．因为，所以1、和互为倒数。（判断对错）2．1没有倒数，0的倒数还是0。（判断对错）3．一个假分数的倒数，一定不会大于这个假分数。（判断对错）

C类拓展性挑战题（选做）1.在数字后面的括号里写出前面各数的倒数．10.26．2．×＝＝×4＝＝1．【参考答案】A类基础性必做题一、填空题，0.2，。：。，。。二、选择题1．B。2.C3.A4.A5.A三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×四、解答题B类提升性选做题（3选2）选择题1.B2.C3.B二、填空题1.1，。2.，。3.，0.2，。三．判断题1.×2.×3.√C类拓展性挑战题（选做）1.．2.，，，．双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第2课时分数除以整数（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．kg可以表示把kg平均分成5份，取其中的份：还可以表示把kg平均分成5份，取其中的份。2．一个数除以整数（0除外）等于这个数乘整数的，比如：÷3＝。3．分数除以整数，等于这个整数的．4．÷2是把平均分成份，求份是多少，就是求的是多少．所以÷2＝×．5．千克饼干平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些饼干的，每个小朋友分得千克。二、选择题1．在计算÷2时，下面的三种算法中不正确的是（）A．÷2＝ B．÷2＝× C．÷2＝×22．要计算÷3，下面算式中不正确的是（）A．×3 B．×8÷（3×8） C．× D．3．÷3＝（）A． B． C． D．三、判断题1．2与的意义相同，计算结果也相同。2．3立方米木料重吨，1立方米木料重8吨。3．如果a是不等于0的自然数，那么÷a＝×．．4．分数除以整数（0除外）商一定大于被除数．．5．÷5＝＝．．四、解答题平均每个苹果重多少千克？B类提升性选做题（3选2）一．选择题1．把米长的彩绳平均剪成5段，每段长（）。A． B．米 C．米2．把平均分成5份，求每份是多少？下面列式不正确的是（）。A． B． C． D．3．食堂有萝卜吨，吃去吨，还剩下吨，分给两个小朋友每个小朋友分到。（）A．√ B．×二．填空题1．3个小队的同学从果园里共采摘吨的梨，平均每个小队采摘吨。2．小石把一根绳子平均分成三段，若绳子原长m，每段绳子的长度是（________）米，每段是这根绳子的（________）。3．将一根绳子连续对折2次，然后每隔一定长度剪一刀，共剪了3刀，这样原来的绳子被剪了_____段。4．把米长的铁丝平均分成3段，每段长____米，每段占全长的____。5．一根长米的铁丝平均分成3段，每段是这根铁丝的（________），每段长（________）米。三．判断题1．÷3就是把6个平均分成3份，每份是2个，就是。（________）

C类拓展性挑战题（选做）1．请根据列式画图。÷2五、解答题2．万老师把m长的木棒锯成相等的若干段，共锯了4次，每段长多少米？

【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1；3；3；1：倒数、（0除外），分数乘，倒数．。2，1，，．二、选择题1.C2.A3.B三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×四、解答题÷5＝（千克）B类提升性选做题（3选2）选择题1.C2.D3.B二、填空题1.。2.．3.13三．判断题√C类拓展性挑战题（选做）1.2.米双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第3课时一个数除以分数（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．一种黄豆，吨可榨油吨，1吨黄豆可以榨吨油，榨1吨油需吨黄豆。2．个是，再加上个这样的分数单位是2；里面有个。3．的是80米；吨是45吨的；80米的是。4．一个数乘以等于，这个数是．5．7米是8米的；8米的是米；米的是8米．二、选择题1．一个钢轨，米重吨，平均每米钢轨重（）A．吨 B．12吨 C．吨 D．以上均不正确2．千克花生可榨出千克油，每千克花生可榨出多少千克油？列式为（）A．÷ B．÷ C．×3．吨黄豆榨油吨，平均每吨黄豆榨油多少吨？正确的列式是（）A．× B．÷ C．× D．÷4．一个西瓜被吃掉，正好吃掉了千克，这个西瓜重（）千克．A．4 B．5 C．5．某数（0除外）除以一个真分数，商（）这个数．A．大于 B．小于 C．等于 D．不确定三、判断题1．15÷可以表示一个数的是15，求这个数是多少？2．一个数除以假分数，商可能等于被除数．…．3．一个数除以相当于这个数就扩大了8倍．四、计算题÷1＝÷＝÷4＝÷＝×0＝1÷＝÷＝9÷＝÷33＝﹣＝B类提升性选做题（3选2）一．选择题1．一台榨油机小时榨油吨，1小时可榨油几吨？榨油1吨需要多少小时？（）①÷；②÷；③×；④×。A．②；① B．④；① C．②；③ D．④；③2．从如图可以看出，4÷的商是（）A． B．1 C．4 D．5二．填空题1．一块地有公顷，一台拖拉机小时可以耕完。小时耕地公顷，耕公顷需要小时。2．一杯果汁，已经喝掉了，还剩180毫升，已经喝的是剩下的，已经喝了。3．学校食堂运来一批大米，已经吃了全部大米的，正好是2.4吨。学校食堂运来的这批大米一共有吨。三．判断题1.甲数的等于乙数的，则甲数是乙数的。（）2.若（a、b均不为零），则a＞b。（）3.一瓶果汁升，一杯果汁升，一瓶果汁可以倒几杯？可以列式为÷。（）

C类拓展性挑战题（选做）1.学校图书室有故事书4000本，科技书的本数是故事书的，又是文艺书的，文艺书有多少本？2.一条裤子单价是125元/条，正好是一件上衣单价的，一件上衣多少元？

【参考答案】A类基础性必做题一、填空题，。7；11；2。3.100米；10；64米。4.．5.、、．二、选择题1.C2.B3.D4.A5.A三、判断题1.√2.√3.√四、计算题÷1＝÷＝÷4＝÷＝×0＝01÷＝÷＝9÷＝12÷33＝﹣＝B类提升性选做题（3选2）选择题1.A2.D二、填空题1.，。2.．；90毫升。3.2.8。三．判断题1.√2.√3.×C类拓展性挑战题（选做）1.2560本。2.175元。双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第4课时分数四则混合运算（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．12米的和30米的同样长，米比36米多。2．1千克的是千克的．3．一个数的是180，这个数的是．4．+×÷这个算式里含有级运算，应先算级运算．5．一个数的六分之五是35，则这个数的三分之二是．二、选择题1．小芳在计算×（□+6）时错算成×□+6，其结果比正确结果（）A．少 B．多 C．多4 D．少42.60的相当于80的（）A． B． C． D．三、判断题1．20吨增加吨后，再减少还是20吨．．2．+×2＝×2＝1．．3．分数四则运算和整数一样：先算乘除，后算加减．．四、计算题×21×÷÷÷5××÷×B类提升性选做题（3选2）一．选择题1．比35的多9的数是（）A．19 B．14 C．12．一个数的是20，这个数的是多少？下面正确的列式是．（）A．20×÷ B．20÷× C．20÷÷ D．÷20×3．比80的少8的数是（）A．13 B．16 C．7 D．23二．填空题1．在一个减法算式里的被减数、减数与差相加的和是50，差比减数少，减数是，差是．2．比30千克少是千克，30千克比千克多．3．小红在计算×（□﹣9）时，错看成了×□﹣9，她得到的结果比正确结果少．4．1与一个数的倒数之差是，这个数是三．判断题1．松树的棵数比柏树多，柏树的棵数就比松树少．．2．×÷×＝1，结果是错的．．3．12千克比15千克少．．

C类拓展性挑战题（选做）1.与它的倒数的和，除以与的积，商是多少？2.一个数的倍是120，这个数的是多少？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题，63。6．3.162．4.两，二．5.28．二、选择题1.C2.A三、判断题1.×2.×3.×四、计算题B类提升性选做题（3选2）选择题1.A2.B3.C二、填空题1.20，5．2.．24，25．3.5．4.三．判断题1.×2.√3.×C类拓展性挑战题（选做）1.商是．2.80．双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第5课时已知这个数的几分之几是多少，求这个数（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.（）吨的是50吨，比（）吨多它的是50吨。（）。2.一根长米的绳子，第一次剪去了全长的，比第二次剪去的少，第二次剪去了（）米，这根绳子还剩（）米。3.4.5吨的是（）吨一个数的是30，这个数是（）。二、选择题1.修一条路，已经修好全长的，已修的是未修的（）。A.3倍 B. C.4倍 D.2.一包糖重kg，现有糖40kg，可以包装成（）包这样的糖。A.200 B.160 C.120 D.83.图中重叠部分的面积是图形的，是图形的。已知图形的面积是，则图形的面积是（）。A.12 B.24 C.28 D.324.一根绳子，剪去，恰好是米，这根绳子长多少米？正确的列式是（）。A.÷5 B.＋5 C.5÷ D.×55.甲数的等于乙数的时，甲数（）乙数。A.大于 B.小于 C.等于三、判断题1.甲数是乙数的，则乙数比甲数多。（）2.如果，那么是的8倍。（）3.“男生相当于女生的”，那么全班人数相当于女生的倍。（）4.水结成冰后体积增加，那么冰化成水后，体积减少。（）5.甲数的等于乙数的，甲数一定比乙数大。（）四、计算题.B类提升性选做题（3选2）一．选择题1.已知一个数的是15，求这个数．是（

）A．64

B．57

C．3

D．752.图书室有故事书240本，占图书总数的，求图书室共有图书多少本？正确的列式是（

）。A．240×B．×240C．240÷D．÷2403.五年级一班有女生24人，占全班人数的，全班有（

）A．16人

B．36人

C．72人

D．26人二．填空题1.、、、均不为0，×=（），×=（），÷=2．比30千克少是千克，30千克比千克多．2.3.6米增加它的后是（）米，（）千克减少它的是24千克。三．计算题1.列式计算．算出线段图中的未知量：2.看图解答。

C类拓展性挑战题（选做）1.李师傅要加工360个零件，8小时加工了这批零件总量的。照这样计算，李师傅加工这批零件一共需要多少小时？（用两种方法解答）2.甲乙两个工程队合修一条公路，甲队每天修路64米，占公路总长度的。完成任务时，乙队修了公路总长度的，乙队修路多少米？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1.200406．2.3.336二、选择题2.A3.D4.C5.A三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×四、计算题.B类提升性选做题（3选2）选择题1.D2.C3.B二、填空题1.2.．4.230三．计算题1.105吨2.50公顷C类拓展性挑战题（选做）方法一：（小时）方法二：（个）（小时）2.480（米）双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第6课时已知比一个数多（或少）几分之几，求这个数（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.比40多的数是（）（）增加它的是35。2.20m比（）m少20m比（）m多。3.80千克比（）多，（）比80千克少。4.比27吨少是（）吨65m2比（）m2多。5.果园里桃树的棵数比梨树多，多20棵，苹果树的棵数是梨树的3倍，苹果树有（）棵。二、选择题1.果园里有桃树480棵，__________，梨树有多少棵？列式为：480÷（1－），应选已知条件是（）。A.桃树棵数比梨树多 B.梨树棵数比桃树少 C.桃树棵数比梨树少2.30千米比（）少。A.36千米 B.35千米 C.37.5千米 D.40千米3.甲数是60，（），乙数是多少？如果求乙数的算式是，那么括号里应补充的条件是（）。A.甲数比乙数少 B.甲数比乙数多C.乙数比甲数少 D.乙数比甲数多三、判断题1.香蕉比苹果多，苹果就比香蕉少。（）2.“甲比乙多”，也可以说是“乙比甲少”。（）3.甲数比乙数多（甲数、乙数均不为0），那么乙数就比甲数少。（）4.男生人数比女生人数多，女生人数就比男生人数少。（）5.两个真分数的商一定大于这两个真分数的积。（）四、计算题1.2.3.算式：_____________B类提升性选做题（3选2）一．选择题1.根据算式补充条件或根据条件列算式。水果店运来梨和苹果，梨有120

kg，

。苹果有多少千克？（1）__________________________

（2）梨比苹果多

_______________________（3）__________________________

120×（1－）3.下列（

）问题的解决不对应算式。A．农场有180只鸡，鸭的只数比鸡少，鸭有几只？B．水果店运来180箱苹果，比梨的箱数少，梨有多少箱？C．淘气写要一幅180个字的书法作品，已经完成了，还要再写几个？D．果园去年产苹果180吨，今年的产量只有去年的九成，今年比去年少收了几吨？二．填空题1.比9m多是（________）m，60t

比（________）少。2..童话书的本数比故事书多，童话书的本数是故事书的。三．选择题.盛华小学新生普查时发现今年符合入学条件的有120户，比去年增加了，下面哪幅图正确表达了“去年符合入学条件的有多少户？”的意思（

）。A．B．C．

C类拓展性挑战题（选做）1..星期天，莹莹、棒棒和君君一起到书店买书。在回家的路上，他们边走边说。莹莹：“这次买书花了80元。”棒棒：“莹莹花的钱数是我的。”君君：“我花的钱数比棒棒的少。”你知道君君花了多少钱吗？2.饲养员把一批桃子的分给小猴，把比余下的少3个的桃子分给猩猩，再把余下的所有桃子分给狒狒。这样狒狒得到的桃子比小猴多21个，问这批桃子原来共有多少个？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1.48282.163.千克72千克4.945.55.150二、选择题1.C2.C3.A三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√四、计算题B类提升性选做题（3选2）选择题梨的质量是苹果的

苹果的质量比梨少B二、填空题1.2.12

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三．选择题1.BC类拓展性挑战题（选做）1.120元2.90双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第6课时已知总量和部分量之间的关系，求部分量（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1.学校有彩色粉笔48盒，比白粉笔的少3盒，学校有白粉笔()盒。2．一捆绳子，用去它的还多7m，还剩20m，这捆绳子长()m。3．梁昕和吴飞从甲地到乙地，梁昕的速度比吴飞的速度快，已知吴飞行这段路用30分钟，梁昕行这段路用()分钟。4．一条路，已修的比没修的少，这时修了这条路的()。5．甲、乙两个数的和是18，如果把甲数的给乙数，这时甲、乙两个数恰好相等，原来乙数比甲数少()。苹果树有（）棵。二、选择题1．两根同样长的绳子，从一根上截去它的，从另一根上截去m，余下部分()。第一根长B.第二根长C.同样长D．无法比较2．一种商品，先提价，再降价，原价比现价高()。A．B.倍C．D．3.一段路，甲需要10分钟走完，乙需要15分钟走完，甲的速度比乙的速度快()。A．B．C．D．三、判断题1.男生人数比女生人数少，女生人数就相当于男生的。()2.一个数除以分数，所得的商一定大于这个数。()3.一个数除以，这个数就缩小了5倍。()四、计算题1.一个数的是490，这个数是多少？2.甲数的和乙数相等，如果乙数是，甲数是多少？3.加上与的积，和是多少？B类提升性选做题（3选2）一、写出等量关系式。1.白兔比黑兔多。等量关系式：________2.上衣比裤子便宜。等量关系式：________二、看图列方程不计算。1.2、3.三．将给出的条件和相应的方程连起来。药房有儿童药品120种，儿童药品________，成人药品有多少种？设成人药品有x种。是成人药品的比成人药品少比成人药品多

C类拓展性挑战题（选做）一．画线段图表示题中的数量关系，并写出等量关系式。1.桃树的棵数是梨树的。2.女生的人数是男生人数的。二．一桶色拉油，用去全部的，正好用去24千克。原来这桶色拉油有多少千克？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1.1362.4二、选择题1.D2.D3.C三、判断题1.x2.x3.x四、计算题1.1402、103.B类提升性选做题（3选2）一、写出等量关系式。1．黑兔的数量白兔的数量2.裤子的价上衣的价钱二、看图列方程不计算。1.2.[来源:学_科_网Z_X_X_K]3.[来源:学三．将给出的条件和相应的方程连起来。C类拓展性挑战题（选做）一、1.等量关系式：梨树的棵数桃树的棵数2.等量关系式：男生的人数女生的人数二、x＝42双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第三单元第7课时工程问题（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。有一批零件需要加工，李师傅需要8天加工完，张师傅需要6天加工完。如果两人合作，多少天能加工完？我们可以假设这批零件的总量为单位“1”。[来源:学科网ZXXK]李师傅每天可以加工这批零件的，张师傅每天可以加工这批零件的。两人合作，每天可以加工这批零件的，两人合作，需要()天。二、选择题一项工程，甲单独做10天完成，乙单独做8天完成。甲、乙合做，几天完成任务？乙比甲每天多做这项工程的几分之几？甲、乙合做，每天完成这[来源:学|科|网Z|X|X|K]项工程的几分之几甲、乙合做2天，可以完成这项工程的几分之几？三、解答问题1、一项工程，甲单独做20天完成，乙单独做30天完成。甲乙合作了几天能完成？2、一项工作，甲单独做45天完成，乙单独做60天完成。现在甲乙两人合作，需要多少天完成？B类提升性选做题（3选2）填空题1、生产一批零件，甲单独做12小时完成，乙单独做15小时完成。甲乙合做（）小时后，还剩这批零件的1/4；甲乙合作（）小时后，超额完成这批零件的2/5.2、一个水池，有甲乙两个水管。单开甲管，3小时把空池注满；单开乙管，4小时把空池注满。甲乙两管同时开，（）小时注满水池的1/2.3、一段公路，甲队单独修需15天，乙队单独修需10天。（1）两队每天修公路全长的（）。（2）两队3天修公路全长的（）。（3）两队修了4天后，还剩全长的（）_二、只列式不计算。客车从甲地到乙地需要4小时，货车从乙地到甲地需要5小时。现在两车同时分别从甲、乙两地出发，相向而行。(1)客车每小时行全程的几分之几？(2)货车每小时行全程的几分之几？(3)客车、货车每小时共行全程的几分之几？(4)货车比客车每小时少行全程的几分之几？(5)客车和货车几小时后相遇？[来源:学§科§网]三．补充题客车从甲地开往乙地需12小时，货车从乙地开往甲地需18小时。（1）两车1小时行了全程的（）。（2）两车5小时行了全程的（）。（3）两车同时行了3小时后，还剩下全程的（）。（4）客车4小时比货车4小时多行了全程的（）。Zxxk.Com]

C类拓展性挑战题（选做）一、一项工作，甲乙合干需6天完成，已知甲单独完成这项工作的1/2所需的时间与乙单独完成这项工作的1/3所需的时间相等。问甲单独完成这项工作需多少天？二．10、单独完成某项工作，甲需要9小时，乙需要12小时，如果按照甲、乙、甲、乙……的顺序轮流工作，每次1小时。完成这项工作需多长时间？【参考答案】A类基础性必做题一、填空题1．二、选择题三、解答问题1.12天2.36天B类提升性选做题（3选2）二、1.1÷4[来源:学+科+网Z+X+X+K]2.1÷53.4.5.:学三．将给出的条件和相应的方程连起来。C类拓展性挑战题（选做）一、1.等量关系式：梨树的棵数桃树的棵数2.等量关系式：男生的人数女生的人数二、x＝42双减分层作业设计双减分层作业设计六（上）数学双减同步分层作业设计第四单元第1课时比的意义（含答案）A类基础性必做题一、想一想，填一填。1．张师傅8小时做400个零件，工作总量与工作时间的比是（________），比值是（________）。2．一个比的前项是21，后项是15，比写作（________），读作（________），比值是（_