家长会习惯养成从细节做起

为了孩子，我们一起努力！沟通、理解、合作习惯养成，从细微环节做起！

习惯养成，细微环节抓起好习惯的重要性。如何养成良好的习惯：良好的行为习惯+良好的学习习惯

习惯确定人的一生！养成良好的习惯终生受益，培育学生养成良好的习惯尤为重要。

良好习惯的养成应当从小培育。良好的习惯是在老师（包含家长）的正确培育和耐性引导下，经个人在学习过程中反复练习形成并发展的。培育初一学生养成良好的习惯至关重要。刚刚从小学迈入初中校门的初一学生，对身边的一切都感到簇新，新颖 ，假如不从起始点就给他们养成一种良好的习惯，那么对学生的成长、发展会造成很大的影响。

良好的习惯分为两种，一种是良好的行为习惯,一种是良好的学习习惯。如何养成良好的行为习惯1、课前准备的习惯：上课铃响之前，确定要进入教室，书本放好，准备好学习用品，安静端正坐好。2、良好坐姿的习惯：要求学生上课时坐姿要端正、规范，不歪歪扭扭，不侧卧或者趴在课桌上。如何养成良好的行为习惯3、细致书写的习惯：要求学生不论是做笔记还是写作业，都要细致，规范，不了草，不马虎。要字迹清晰，字体工整，作业整齐，格式正确。4、良好的自习习惯：自习课不讲话，不做小动作，不看课外书，不离开座位，自己复习写作业。如何养成良好的行为习惯5、讲好卫生的习惯：除了讲好个人卫生，更要讲好环境卫生。要求学生在教室内也要从我做起，保持教室环境的整齐干净6、珍惜时间的习惯:我要求学生做到，不奢侈时间，留意利用在校在家的点滴时间学习，放学后不在外逗留，不进电子游戏室、网吧，不在上学或放学路上闲逛，刚好回家。如何养成良好的行为习惯7、整理书包的习惯:每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包，以便其次天刚好返校。8、文明礼貌的习惯：每节课上课和下课时要对老师要有礼节的集体问候，同学之间要学会运用日常礼貌用语，不说粗话、脏话，不骂人，不打架，做一个懂文明、守纪律的好学生。良好学习习惯的重要性良好的学习习惯，有利于激发学生学习的主动性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培育自主学习实力；有利于培育学生的创新精神和创建实力，使学生终身受益。如何养成良好的学习习惯？1、主动学习的习惯

主动学习，是指在没有老师和家长的督促下自觉地学习。我要求学生，每天都要反思一下，我今日在没有别人的要求和督促下，自己自觉的学习了什么内容，大体用了多少时间，是否自己马上进入了学习状态，是否利用好每一分钟的学习时间，自己感觉收获怎样。

2、课前预习的习惯课前预习可以提高课上学习效率，有助于培育自学实力我要求学生，预习时应对要学的内容，细致研读，理解并应用课本的注解、提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以细致思索，可以在课本上圈圈点点，把不懂的问题做好标记，以便上课时有重点地去听、去学、去练。3、细致听课的习惯上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生沟通。因此，我叮嘱学生上课必需盯着老师听，跟着老师想，调动全部感觉器官参与学习。能否调动全部感觉器官细致听讲，是学习效率凹凸的关键性因素。我要求学生上课时要做到；心情饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思索分析；大胆发言，呈现自我。4、上课主动回答问题的习惯

学生是学习的主子，在课上要细致思索每一个问题。主动回答问题可以促进思索，加深理解，增加记忆，提高心里素养，促进创新意识的勃发。我要求学生在小组沟通或单独回答问题时要主动主动，起立快速，声音宏亮，表述清晰，不做只听别人发言，自己不主动参与的懒散虫。5、按时完成作业的习惯

无论是课堂作业还是家庭作业，都要在规定的时间内细致独立完成。写作业也要有支配，可以把整个学习时间划分为几个时间段，依据作业内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必需在一个时间段内完成一个具体的学习任务。6、全面发展不偏科的习惯

当今社会的发展须要的是全面发展的复合型人才，这就要求中学生要全面发展，学习上不能偏科。平常，可以和老师多沟通一下该科的学习方法，也可以学习其他同学的好的学习阅历，要求学生对自己不宠爱的学科更要努力学习，在学习中不断提高爱好，不断提高成果。7.多思、善问、大胆质疑的习惯多思”就是把学问要点、思路、方法、学问间的联系、与生活实际的联系等细致思索，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学询问，这样才能提高自己。在学习的过程中，留意发觉问题，探讨问题，有所创建，敢于合理质疑已有的结论、说法，在敬重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。8