人教版七年级道德与法治上册导学案全册

人教版七年级道德与法治上册导学案全册人教部编版七年级道德与法治上册导学案第一单元成长课1中学时代节奏1以积极的态度迎接中学生活的到来。自我潜能，塑造新的自我。目标和挑战。二、自主预习1、中学是人生发展的新阶段，它为我们的生活奠定了基础。2.中学见证了一个人从一个青年走向另一个青年。赠给我们的。521世纪，学习、学会做事、学会共同生活和其他四种学习将成为每个人生活的知识支柱。3合作调查材料：中学时代是人生旅途中的黄金驿站，从进入中学的那一天起，我们发现自己长大了。中学生活有成长的快乐，也有种种失意与烦恼。据对某地初一新生适应环境情况的调查显示，有56.1％的学生感到学习压力大，18.8％的学生存在人际交往的不适应，8.9％的学生心态不太平稳。有的学生因环境变化手足无措，有的学生因成绩不佳丧失信心……1四、随堂演练与小学生活相比，初中生活有哪些新变化①学习的科目增多了，学习难度加大了②老师盯的更紧了③社团活动更丰富多彩了④自主管理要求提高了答。①②b。③④c。①②③d。①③④这种变化的有（）a、我以前很优秀，但现在不行了。还是回到过去吧。B.这些变化是发展自我、培养综合素质的好机会。C.面对变化，我应该有勇气迎接挑战。D.当环境发生变化时，我也应该积极地自我完善中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（）①自我发展的多重机会②新的目标和要求③重塑“我”④新挑战a。①②③B①②④C②③④D①②③④4.结合自己的实际，写下自己在初中想要完成的几件事？5.哪些事情必须现在做，哪些事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？[答：]2。独立预览12.3.4.5作探究兴奋之外，我们还会感到困惑、担忧和不安，并感到压力。结合自身实际情况作答。进入新的学习环境，会有这样或那样的不适应。新的1.d2.a3.d4.结合自己的实际情况回答。5.结合自己的实际情况回答。3青少年有梦想一、学习目标从小树立梦想，把“个人梦想”和“中国梦”联系起来，用实际行动努力实现梦想。32梦想是对未来美好生活的，它能不断激发我们生命的热情和，让生活更有色彩。3少年的梦想与他们自己的梦想紧密相连；它与时代脉搏紧密相连。4.努力，是一种，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的。三、合作探究关于“梦想与现实”有几种观点，你这样认为吗？请区分并澄清。1.梦想只能通过童年的努力和长期的奋斗才能实现。2.梦想和现实是永远不会相交的平行线。3.梦想即使无法实现，也能引领前进。4.现实常常挫败梦想。5.总有一个梦想会在现实中绽放。四、随堂演练1.“1911年的世纪，青年的世纪。如今，青年杂志已被抹杀，青年精神始终存在。”对于青少年的梦，以下理解是正确的（）①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④少年的梦想,应该是成为一名作家A.①②④B①②③C①③④D②③④2.“要实现梦想，必须()①坚持你的梦想，为之奋斗，即使它不可能实现。②脚踏实地，全力以赴，为梦想的实现而奋斗③努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础④根据实际情况适当调整你的梦想，缩短理想与现实的距离。①②④B①②③C②③④D①③④3.分析材料：少年于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上,尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场,但他相信,总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现,能够荡寇平虏,重振河ft。于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。感动中