2020版苏教版数学四年级下册第八单元《确定位置》单元测试卷(I)卷

2020版苏教版数学四年级下册第八单元《确立地点》单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1.一个正方形ABCD，点A所在的地点用数对表示是(2，3)，点B是(5，3)，点D是(2，6)，那么点C的地点用数对表示是（）。A．(1，5)B．(2，5)C．(5，6)D．(6，7)2.东东、明显和玲玲是同班同学，而且坐在同一行座位上，明显坐在东东和玲玲中间，东东的地点是(3，2)，玲玲的地点是(5，2)，则明显的地点是（）。A．(3,3)B．(3,4)C．(4,2)D．(4,3)3.小明是个四年级男生，他的身证号码别是（），号码（）可能是他姐姐的身份证号码.A．B．C．3509222005101845184.我们能用（）表示一些物体的地点。A．方向B．距离C．数对5.下边身份证号码中，只有（）是福州的身份证号码A．B．C．二、填空题6.刘新在教室的地点用数对表示是(3，5)，那么坐在他正前面的王辉同学的地点用数对表示是（________）．7.王丽的座位可以用数对（5，4）来表示，朱晓的座位用数对表示是（5，3），朱晓的座位在王丽（______）；王丽同桌的座位可以用数对（______）来表示．8.下边是一张不完好的表，请你仔细观察表格中的部分数是如何得来的，再填空。第1页共7页123456789112①8④321412③56307⑤8②9(1)①号地点在(，)，应当填（）；(2)②号地点在(，)，应当填（）；(3)③号地点在(，)，应当填（）；(4)④号地点在(，)，应当填（）；(5)⑤号地点在(，)，应当填（）。9.水果乐园．(用数对表示地点)第2页共7页樱桃______；西瓜_____；苹果_____；香蕉_____；果盘_____10.以下图是文峰公园的平面图。（1）用数对表示喷泉、文峰塔的地点，喷泉（______）、文峰塔（______）。（2）画廊、（______）和（______）所在地点的列是同样的，荷花池和（______）在同一行。（3）若是图中一格的长度是200米，从竹海出发，先向东走（______）米，再向北走（______）米，能正好到达文峰塔。11.小明在教室里的地点是（3,5），他同桌的地点用数对表示为__________.三、解答题12.等腰三角形的两条边长分别是6cm和8cm，这个三角形的周长可能是多少厘米？13.（1）依旧子写出如图的三角形三个极点的地点．A（2，1）B（，）C（，）第3页共7页（2）画出三角形向上平移4格后的图形．14.一个直角梯形，上底2厘米，一腰长10厘米，假如把它的上底增添6厘米，就变为一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？15.操作题（1）升旗台在校门的方向，距离是米．（2）植物园在校门的（偏），°方向上，距离是米．（3）体育馆在校门的南偏西40°方向上距离是150米，请在图上标出来．四、作图题16.依据数对在以下图中描出各点，并挨次连成封闭图形，看看它们各是什么图形。A(1,2)B(2,4)C(5,4)D(4,2)第4页共7页（）第5