教师口语课件《一》

教师口语与普通话课件（一）

教师教育学院高云

1、属于应用语言学科（应用语言学是研究语言在各个领域的应用规律，包括：语言教学、语言规划、语言信息处理、社会语言学、心理语言学、试验语音学、人名学、地名学、体态语、作家作品语言研究、广告语言研究等等。）就应用语言学而言，该课程仅涉及口语应用的研究，不包括其它语言应用。2、该课程重点培养未来教师在教育教学活动中运用口语的能力。3、是一门职业技能必修课。一、教师口语课的性质：《教师口语课程标准》中提出的任务是：”教育学生热爱祖国的语言文字，认真学习、积极贯彻国家语言文字的方针和政策，增强语言规范化意识；能用标准或比较标准的普通话进行口语交际；初步掌握运用教师职业语言进行教育、教学的基本技能、并能对中、小学生或幼儿进行口语指导，以利于提高全民族的口语素质。“二、教师口语课的任务三、教师口语课的内容（一）普通话训练学习国家的语言文字方针、政策；学习语音基本知识；进行普通话语音基本训练。（二）一般口语训练在提高普通话发音的基础上，进行提高语言素质的训练，包括：发声训练；读、说训练。（三）教师职业口语训练认识教师职业语言的特点、特征，掌握教师职业语言的基本技能。第一单元普通话训练

第一章汉语规范化的历程一、普通话的形成：春秋时期的共同语：雅言。汉代的共同语：通语明、清时代的共同语：官话。民国时期：国语解放以后：普通话（即普遍通行的话。）定义是：

以北京语音为标准音、

以北方话为基础方言、

以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。

七大方言：1、北方方言：东北、华北、西北、西南、江淮等地，约占70%的人口。2、吴方言：江浙一带，约占8.5%的人口。3、粤方言：广东及广西一部分，约占5.5%的人口。4、湘方言：湖南几湖北南部，约占5%的人口。5、闽方言：福建、台湾、海南及广东东部、浙江温州、玉环，约占4.8%的人口。6、客家话：广东梅州以及广西、江西、福建、四川的客家人居住区，约占4%的人口。7、赣方言：江西省，约占2.5%的人口。秦始皇时代做到了“书同文”，可几千年下来却始终没能做到“语同音”。1912年中华民国成立后，决定在全国推行通用的国语。1913年成立民间的“读音统一会”以决定统一的国音。经过南北方代表的激烈争论，终于形成了一个南北杂糅的所谓国语，得不到老百姓认同，实际无法推行。1926年1月1日，在北京中央公园举行全国国语运动大会，通过了《全国国语运动大会宣言》，《宣言》确立了以北京音作为标准国语的概念。但是，旧中国的连年动荡，民生凋敝，所谓国语并没有到推行。二、普通话的确立和推广：1955年末，国务院召开“第一次全国语言文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术讨论会”。从思想上和理论上为推行汉民族的共同语作了充分的准备。1956年2月6日，国务院发布了《关于推广普通话的指示》，并明确了普通话的概念，拉开了推普的序幕。1958年2月18日，《汉语拼音方案》正式推出，标志着汉语规范化又向前迈进了一大步，拼音采用国际通用的拉丁字母作为拼音字母，为识字、注音、正音带来了极大的便利。三、新时期语言文字工作的方针、政策和任务：五十年代国务院提出的推普方针是：“大力提倡，重点推行，逐步普及”。九十年代为了适应改革开放和社会发展的需要，推普方针调整为：“大力推行，积极普及，逐步提高”。

1982年全国人大通过的新《宪法》把“国家推广全国通用的普通话”明确写入，确立了普通话的法律地位。

1994年10月30日，国家语委、国家教委、广电部联合发布《关于开展普通话水平测试的工作》的通知，使推普工作又上了一个新台阶。四.《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施

2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过了《语言文字法》并于2001年1月1日起正式实施。标志着我国语言文字规范化、标准化工作开始走向法制轨道，进入一个新的发展时期。总则第二条中明确规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”

《文字法》中规定：：普通话和规范汉字是国家机关公务用语用字；是学校和其它教育机构的教育教学用语用字；广播电视要以普通话为基本播音用语；公共服务行业要以规范汉字为基本的服务用字；公共设施要以通用语言文字为基本用语用字。第二章普通话语音概说一、普通话语音系统：音节：音节是语音的自然单位。就汉语来说，除儿化音外，一个方块汉字就是一个音节。音素：音素是语音的最小单位。音素是不能再拆分的部分，音素构成了音节。音素分为元音音素和辅音音素。辅音：气流在口腔中受到阻碍，阻碍部位的发音器官较紧张，气流较强，声音响度较小，以气流受阻为发音特征的声音叫辅音。普通话辅音有22个。元音：气流在口腔中不受阻碍，气流较弱，声带颤动，发音比较响亮，以气流不受阻碍为特征的声音叫元音。普通话元音有10个。声母：普通话声母有21个，全部是辅音。韵母：普通话韵母有39个。单韵母、复韵母全部是元音，鼻韵母是元音加前、后鼻辅音。声调：普通话的声调有四个。阴平、阳平、上声、去声。音变：在语流中有的声调会发生变化，普通话的音变有“一、不变调”、“上声变调”、“啊音变”、“轻声”、“儿化”。普通话音节：汉语的全部音节共有407个，简称400音节。加上四声共有1250个带调音节。①上唇②上齿③齿龈④硬腭⑤软腭⑥小舌⑦下唇⑧下齿⑨舌尖⑩舌面⑪舌根⑫咽头⑬喉壁⑭会厌⑮声带⑯气管⑰食道⑱鼻孔

发音方法发音部位塞音塞擦音擦音鼻音边音清音清音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音(上唇/下唇）唇齿音（上齿/下唇）

bp

f

m

舌尖中音（上齿龈/舌尖中）

d

t

n

l舌根音（软颚/舌根）

g

k

h[

nɡ]*舌面音（硬颚前/舌面前）

j

q

x

舌尖后音（硬颚前/舌尖后）zhchshr舌尖前音（上齿背/舌尖前）zcs二、声母的分类和发音黄泥-----黄梨男女-----褴褛年内-----连累一年—一连恼怒-----老路女客----旅客牛奶-----流来难住---拦住脑筋-----老金留念-----留恋n＋l男篮能量年龄嫩绿暖流那里奶酪努力鸟笼牛郎逆流内陆拿来浓烈脑力凝练奴隶纳凉l+n历年连年六年烂泥冷暖落难凌虐乱闹辽宁老牛列宁岭南林农老年

l

河边有棵柳，柳下一头牛，牛要去顶柳，柳条缠住了牛的头。l

牛拉碾子碾牛料，碾了牛料留牛料。

l

练一练，念一念，nl要分辨。l是舌边音，n是鼻音要靠前，不怕难，不怕累，齐努力，攻难关。l

年年来念汝，两泪落牛郎。莲漏难留恋，南楼辇路凉。

l

老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙；龙闹龙怒农更怒，农闹龙怒龙怕农。

n与l对比练习

Z﹑C﹑S与Zh﹑Ch﹑Sh对比练习Z—Zh杂---闸栽---摘藏---仗早---找暂---占足---竹钻---专则---哲增---争自---至宗---中走---肘最---坠昨---浊

自立—智力栽花—摘花大字—大致暂时—战时造就—照旧阻力—主力早稻—找到字纸—制止子嗣—指示责成—折成脏器—瘴气灾星—摘星杂志增长尊重遵照自找自主资助宗旨自治赞助栽种载重组长总之罪状阻止作者做主增值总帐自传奏章诅咒字纸组织作战坐镇自重座钟奏折作战在职

Z﹑C﹑S与Zh﹑Ch﹑Sh对比练习C—Ch参---搀测---彻曾---成曹---朝窜---串存---纯错---辍次---赤从---崇凑---臭崔---吹擦---差采---踩藏---常乱草—乱吵粗布—初步木材—木柴一簇—一处推辞—推迟擦嘴—插嘴裁了—拆了操场—超常鱼刺—鱼翅一层—议程电磁—电池参加—掺假出村—初春参差—城池仓促—仓储

财产餐车操场彩绸磁场辞呈参禅裁撤促成痤疮错处采茶残春操持擦车彩车猜出残喘草创此处存车存储菜场S—Sh洒---傻赛---晒散---善扫---少色---摄算---涮缩---说森---申僧---声思---诗艘---收苏---书损---吮岁---睡

私人—诗人桑叶—商业司长—师长三角—山脚打伞—打闪四季—世纪塞子—筛子散光—闪光死记—史记私事—失事三哥—山歌没碎—没睡丧生—上升私利—失利思索—诗说搜集—收集素食桑树丧失宿舍算术随时松树琐事随身虽说随手岁数损伤损失所属撒手扫视私事诉说桑椹扫射

r声母的发音软弱忍让然而日子如意锐利柔软光荣金融热闹热爱荣誉惹祸柔韧润月褥子仍然软和嚷嚷瓤子热和韧带任务认得容颜如果辱命儒雅蠕动蹂躏柔嫩如若日历仁儿染指热诚润泽软骨乳胶辱没日晕仁政肉松儒家认真任免日期乳汁让开容易软绵绵绕弯儿

绕口令练习

l

这是蚕，那时蝉，蚕常在桑叶里藏，蝉藏在枣树上唱。

l

刚往窗上糊窗纸，你就隔着窗户撕窗纸。一次撕下横窗纸，

一次撕下竖窗纸，横竖撕下四十四张湿窗纸，你说你这是撕

字纸，其实这不是字纸是窗纸。

l四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准十四、四十、十四，来试一试。

l

人是人，银是银，人银要分清。人不是银，银不是人，发不清人银，弄不清语音。

jqx的发音练习j----j积极急剧即将寂静加剧佳绩艰巨间接究竟焦急接近讲究经济紧急警戒基建拒绝寄居甲级精简金橘q—q齐全气球恰巧前期悄悄窃取亲戚清泉凄切蹊跷弃权牵强前驱确切强权乔迁欠缺情趣求全躯壳

x—x

喜讯细心下旬先行鲜血相信详细消息肖像谢谢新鲜新兴新型信息行星虚心悉心选修习性洗雪

j、q、x与zh、ch、sh、z、c、s比较主力----阻力----举例朝气----遭弃----娇气短站----短暂----短见找到----早稻----交道鱼翅----鱼刺----余气小炒----小草----小巧继之----继子----积极插花----擦花----掐花竹子----卒子----橘子大事----大肆----大戏不少----不扫----不小施与----私语----细雨诗人----私人----昔人把持----八次----八旗木柴----木材----目前智利----自立----激励舌面元音舌位图iüuoeaAɑêerｅ●●●●●●●●●高半高半低低前央后

韵母的分类及发音一、单元音韵母[10个]：

aoeiuüê

er­i(前)­i(后)二、复元音韵母[13个]：1、前响复韵母：aieiaoou2、后响复韵母：iauauoieüe3、中响复韵母：iaoiouuaiuei三、鼻韵尾韵母[16个]：1、前鼻韵母：aneninünianuanuen

üan2、后鼻韵母：angengingiongianguanguengong

韵母诗Yùnmŭshī

捕鱼Bŭyú

人远江空夜，Rényuǎnjiāngkōngyè,浪滑一舟轻。Lànghuáyìzhōuqīng.儿咏唉唷调，Éryŏngêyōdiào,橹和嗳啊声。Lŭhèāi

āshēng.网罩波心月,Wăngzhàobōxīnyuè,竿穿水面云。Gānchuānshuĭmiànyún鱼虾留瓮内，Yúxiāliúwèngnèi,快活四时春。Kuàihuósìshíchūn.

en和eng的对比练习诊治—整治身世—声势深思—生丝陈旧—成就气氛—气疯人参—人生申明—声明瓜分—刮风真诚—征程开门—开蒙枕套—整套审视—省市木盆—木棚清真—清蒸功臣—工程真名—证明省城丰盛升腾更正猛增奉承整风称秤风筝冷风萌生乘风承蒙丰登蒸腾楞怔逞能争胜

真诚深层神圣纷争本能奔腾门缝真正人称成分成本风尘登门承认诚恳城镇缝纫能人胜任证人省份整顿烹饪en和eng的对比练习绕口令：•高高棚上挂滕绳，滕绳上面挂风灯。风正猛，风更增。灯碰滕绳绳碰灯。姓程不能说成姓陈，姓陈也不能说成姓程。禾木是程，耳东是陈。陈程分不清，就会认错人。

冷，真冷，真正冷。冷冰冰，冰冰冷，人人都说很冷。猛的一阵风，更冷。

eng韵的记忆规律

1、bpmf不能与ong相拼。如:

beng:甭崩泵绷迸peng:鹏碰棚彭朋meng:梦孟猛蒙盟feng:风丰封峰奉2、dl拼eng不拼en.

deng:等灯登邓teng:疼藤腾誊leng:冷愣棱楞[nen只有“嫩”字，neng只有“能”字。]3、z、c、s与en拼仅有“怎”、“谮”、“参”（参差）、“岑”、“涔”、“森”4、eng韵的声旁字：

正：征政整症惩争：挣睁峥铮[净]乘：嵊剩

成：城诚城盛生：胜笙甥牲朋：棚鹏崩蹦

丰：峰逢锋缝曾：蹭增赠憎甑呈：程逞

更：梗埂哽登：瞪蹬凳澄噔蒙：朦蠓艨檬

孟：锰猛蜢风：疯枫讽砜5、无规律可循的字：亨横恒绳圣省声仍扔郑盟

in与ing的对比练习不信—不幸禁止—静止很近—很静频繁—平凡林子---绫子金鱼----鲸鱼人民---人名很亲---很轻红心---红星今昔----惊悉寝室----请示贫民---平民水滨---水兵金银---经营金质---精致远近---眼镜进行新型尽情心灵拼命民兵亲情金星新颖聘请民警品行听信灵敏清音挺进凭信迎新病因倾心影印清新精心轻信兵营并行秉性命令酩酊明星荧屏平静评定情景清明倾听轻盈行径行星姓名英明性命影星硬性影评零星明净菱形领情惊醒叮咛灵性

in与ing的对比练习绕口令：青松顶，停蜻蜓，蜻蜓停，蜻蜓静，蜻蜓静停青松顶。小金到北京看风景，小晶到天津买纱巾，看风景，用眼睛，还带一个望远镜。买纱巾，用现金，到了天津把商店进，巾、金、京、津要分清。天上七颗星，树上七只鹰，梁上七只钉，台上七盏灯。乌云盖了星，举枪打了鹰，用手拔了钉，拿扇扇了灯。ing韵的记忆规律1、d、t拼ing不拼in。ding:定丁顶定ting:听停挺亭庭2、ing韵的声旁及代表字：*青：请清情晴静精*令：零领岭玲[拎、邻例外]*京：惊鲸景憬影*平：评坪萍苹枰*丁：顶订盯叮厅亭*宁：狞柠泞柠*并：瓶屏饼摒[拼例外]*茎：颈经径泾胫痉*莹：莺滢营萦萤荧*星：腥醒猩惺*丙：病炳柄邴*形：邢型刑荆*井：阱肼*竞：镜境獍*名：铭茗酩*廷：庭挺艇铤*菱：陵凌绫棱*幸：婞悻*冥：溟瞑螟*婴：樱缨*英：瑛暎*敬：警擎*顷：倾3、无规律的常用字：庆兴鸣明命另兢晶冰秉兵

凭行赢颖迎盈硬应映蝇

四声调值图-5-43-2-1-

阴平55高平调阳平35中升调上声214曲折调去声51高降调ma:妈麻马骂zhi：支直指至Ni：妮泥你逆lin:拎林凛吝shao:烧勺少哨jia:家夹甲价xi:

西习洗系阴平：天津风声精心芳香应该沙发阳平：足球同学皮鞋白云民航流行上声：首领导演允许可以展览总理去声：设备座位电视宿舍纳税特色阴阴：拼音天津威风刊登

阴阳：昆虫荒唐当然春节阴上：东北叮嘱批准清早

阴去：趋势赊账申报师范阳阴：白天皮肤乔装人间

阳阳：时髦神情严格职能阳上：容忍食品遥远遗产

阳去：营业昂贵才智廉政去阴：亮光练兵陌生念书

去阳：内容耐烦确实热潮去上：日本上涨设想药品

去去：报道验证痛斥事件四声调值练习一、上声变调规律1、上声+非上声

半上（211）+非上声

老师许多朗读导游旅行美丽百姓2、上声+上声

直上（24）+上声

粉笔友好海岛窄小舞蹈保险

半上+轻声（原声调是非上声的轻声）3、上声+轻声

直上+轻声（原声调是上声的轻声）

半上：尾巴喜欢喇叭枕头口袋（“主意指头”例外）直上：等等走走把手水里想起找补

三种情况例外：

（1）“子”做后缀的词：脑子爪子胆子掸子款子谷子饺子小子主子舀子毯子本子（2）对人的称呼：奶奶姥姥婶婶姐姐宝宝（3）习惯读法：马虎指甲耳朵痒痒

单双格（1+2）半上+直上+全上4、上声+上声+上声双单格（2+1）直上+直上+全上

单双格：好导演晚辅导卖水果小雨伞打草稿双单格：导演好展览馆洗脸水古典舞勇敢者

5、多个上声相连按“上上”或“上上上”的格式变调。

例：我给你/把把脉。柳厂长/手里/有两把/小铁锁。

二、“一、不”的变调1、单用句末读本调。如：“一、二，加油！”十一万一统一第一一层一九二一一班一连举一反三“不、我偏不。”“说什么也不。”2、去声前面变阳平。如：一类一遍一个一块儿一会儿不必不断不至于不算数3、夹在中间要轻读。如：看一看等一等去一下好一些来一下说一遍走一回去不去要不要走不走受不了了不起起不来下不去4、“一”连非去变去声。如：一杯一根一家一年一排一点儿一晚一朵

三、“啊”音变规律1、a、o、e、ê、i、ü+啊—ya(呀)

擦啊山坡啊对啊快说啊快写啊好大的雨啊谁啊奇怪啊2、u、ao、iao+啊—wa﹙哇﹚

苦啊好啊跑啊热闹啊要不要啊快瞧啊3、前鼻韵+啊—na(哪)

好近啊加油干啊怎么办啊小心啊天啊难啊4、后鼻韵+啊——nga﹙啊﹚

行啊唱啊听啊真棒啊真疼啊真行啊5、–i﹙前﹚+啊—[za]﹙啊﹚

第一次啊第四啊写字啊公司啊儿子啊6、–i﹙后﹚、er+啊—ra﹙啊﹚是啊考试啊什么事啊坚持啊吃啊好女儿啊玩儿啊哪儿啊

四、轻声《一〉轻声的作用：1.具有区别词义、词性的作用。如：地道（名）——地道（形）冷战（名）——冷战（动）实在（副）——实在（形）开通（动）——开通（形）

精神——精神兄弟——兄弟不是——不是2.使语句具有长短、轻重交替的韵律美和节奏感。如：医生嘱咐我一定要让妈妈好好休息休息。这个问题不容易明白，麻烦你再给我讲讲。《二〉轻声的读法：轻声被称为轻而短的声调，它没有固定的调值，当它在阴平、阳平、去声后面时念短促的31调值。如：桌子竹子

凳子。在上声后面念短促的44调值。如：椅子嘴巴扁担。《三〉轻声的分类：

1.固定轻声：有规律的轻声。2.习惯轻声：无规律的轻声。

固定轻声的分类

1、语气助词：吧吗呀哪哇呢2、结构助词：的地得着了过3、名词、代词后面表示方位的语素：上下里边天上身上桌上地下家里地里这边那边4、动词后表趋向的词：上下来去住开起来下去过来出去关上锁上躺下坐下站住难住捆住让开打开站起来说下去走过来说出去5、“你、我、他”做宾语。如：给我请你叫他问问他抓它撵它6、名词、动词重叠的后一个音节。如：爸爸妈妈星星猩猩娃娃苗苗莉莉芳芳[“家家户户”、“人人”不轻声]看看走走听听问问

7、部分双音节单纯词[多数为名词]。如：

包袱风筝高粱核桃胳膊豆腐疙瘩狐狸

玻璃苍蝇灯笼街坊骆驼云彩眼睛窟窿刺猬秧歌相声玫瑰牡丹算盘钥匙葡萄咳嗽蘑菇消息亲戚倒腾叨唠答应哆嗦称呼拨拉折腾琢磨应付别扭糊涂聪明活泼麻烦马虎逻辑迷糊模糊舒服窝囊絮叨休息

8、名词后缀以及虚语素：

子：板子本子脖子辫子叉子村子胆子刀子儿子疯子裤子篮子亭子箱子燕子一辈子

头：指头锄头风头舌头骨头码头木头拳头浪头石头馒头丫头芋头苦头姘头跟头前头后头里头外头上头下头砖头兆头赚头想头盼头找头奔头枕头

巴：嘴巴下巴尾巴结巴哑巴干巴么：这么那么什么要么们：我们你们他们人们夫：丈夫大夫功夫工夫姐夫气：和气口气福气运气脾气小气客气力气节气名气秀气志气阔气俗气家：人家*娘家船家赢家输家亲家行家冤家公家实：老实结实壮实严实厚实人：男人*女人*主人*爱人丈人客人用人证人快：凉快爽快痛快*勤快松快处：好处坏处难处用处错处苦处和:[huo]暖和软和温和热和搅和搀和钱：本钱工钱价钱月钱赏钱

五、儿化(一）儿化音的作用：

1、儿化音具有区别词性、词义的作用。例：亮（形容词）：光亮尖（形容词）：尖利亮儿（名词）：透亮儿尖儿（名词）：笔尖儿个（量词）：一个画（动词）：画图个儿（名词）：大个儿画儿（名词）：画画儿眼：眼睛天：晴天头：头发眼儿：窟窿眼儿天儿：聊天儿头儿：头头儿

2、容易引起误解的词：例：小便-----小辫儿撬门-----窍门儿同仁-----瞳仁儿

一点-----一点儿喂-----味儿五分-----五分儿

3、表示亲切、喜爱的感情色彩：小家伙儿小宝贝儿小脸蛋儿小淘气儿小孩儿小人儿老头儿小丑儿熊猫儿慢慢儿小张儿4、表示细小、少或者轻微的状态或性质：小鸡儿小鸭儿小鸟儿金鱼儿小花儿小脚丫儿小曲儿蜜蜂儿蛐蛐儿一丁