初二（下学期）期末物理试卷及答案

第第页第=page22页，共=sectionpages22页初二（下学期）期末物理试卷及答案（时间90分钟，满分100分）题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）处处留心皆学问，生活处处皆物理。下列生活现象与物理原理相符的是（）A.用泡沫塑料做表演场景中的“滚石”--泡沫塑料密度小

B.用塑料做电源插座外壳--塑料导电能力强

C.冬天，自来水管容易胀裂--水热胀冷缩

D.自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹--减小摩擦质量为m的木块在F的作用下，沿着长为L的粗糙斜面匀速运动到高为h的斜坡的顶端，则在此过程中（）A.支持力做的功为FL

B.拉力做的功为Fh

C.克服重力做的功为mgh

D.克服摩擦力做的功为FL

下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A.足球守门员戴有防滑手套 B.骑自行车的人刹车时用力捏闸

C.用力压橡皮，擦去写错的字 D.移动重物时，在它下面垫上钢管如图所示的杠杆中，属于费距离的杠杆是（）A. B.

C. D.一成年人全身表面积大约为2m2，那么这个人全身所受到的大气压力约为20万牛，则下列说法正确的是（）A.人已经被压习惯了，人身体结实所以不在乎

B.计算错了，哪有这么大，真的是这么大，一定会把人压扁了

C.因为上下、左右、前后压力对称，所以人受到的总压力为零，感觉不到

D.因为人体内部结构也有气体，所以人体里、外压强可以互相抵消下面所示的四种情景中，人对物体做功的是（）A.举重运动员举着杠铃不动 B.工人将货箱从地面搬到桌上

C.修理工用力推汽车，汽车没动 D.大力士支撑着大轮胎静止不动一辆汽车匀速上坡时，它的（）A.动能增加，势能增加 B.动能不变，势能增加

C.势能增加，机械能不变 D.势能增加，机械能减少竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为（）A.物体有惯性，同时受到重力作用

B.物体的惯性大于它所受到的阻力

C.物体向上的惯性力大于向下的阻力

D.物体受到一个向上的作用力下列事例中，能表明分子在不断运动的是（）A.烟雾缭绕 B.花香怡人 C.雪花飘飘 D.尘土飞扬下列说法中，错误的是（ρ木＜ρ水）（）A.体积相同的两个物体，当它们都漂浮在水面上时，所受浮力一定相等

B.体积相同的实心铁球和木球，将它们放在水中，静止时，铁球受到的浮力大

C.质量相同的实心铁球和薄铁板，都没入水中，它们受到的浮力相等

D.轮船从河里驶到海里，它受到的浮力不变二、填空题（本大题共7小题，共28.0分）飞机通过机翼来获得向上的升力，是因为流体压强随流速的减小而______（选填“增大”或“减小”）；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大而______（选填“增大”或“减小”）。某同学用如图所示的实验装置探究滑轮组的特点，相关数据记录在下表中。实验次数钧码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上______拉动弹簧测力计。

（2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则它运动的速度为______m/s。

（3）第三次实验中，绳端移动的距离为______m。从楼顶释放一小球，则小球在自由下落的过程中，其______能主要转化为小球的______能，在此转化过程中，小球的机械能总量______（选填“增大”、“减少”或“保持不变”）。小明用20N的水平推力推着重为50N的长方体木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面木箱的摩擦力大小为______N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小______。（填“变大”“不变”、或“变小”）周末，小明根爸爸妈妈一起去翠湖玩，当他们乘坐的汽船在平静的水面匀速航行时，汽船所受的浮力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）重力，当他们离开汽船后．汽船排开水的体积将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．如图所示，一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上，OA=20cm，G1是边长为5cm的正方体，G2重为20N。当OB=10cm时，绳子的拉力为______N，此时G1对地面的压力为50N。现将G2向右移动______cm后，可使G1对地面的压力恰好为零。图中物体G=20N，滑轮重10N，力F拉滑轮向上做匀速直线运动，不计摩擦，则拉力F为______N。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）请在图甲中画出木球漂浮时所受力的示意图。

如图是一个简易压水泵。整个手柄是一个弯曲的杠杆。图中箭头表示此时活塞的运动方向。请在图上标出支点O，画出作用在手柄上的最小动力F1，并作出它的力臂L1。

四、实验探究题（本大题共1小题，共8.0分）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

（1）用质量不同的A、B两个小球（mA＞mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒。实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时______相同；实验中通过观察______，可以比较A、B两个小球的动能的大小；

（2）比较（甲）与（丙）两实验可知，小球动能的大小与小球的______有关；

（3）本次实验采用了物理学中最常用的2种实验方法，即控制变量法和______。五、计算题（本大题共4小题，共30.0分）两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具，倍受年轻人的喜爱（如图所示）．下表是某型号两轮自平衡电动车的主要技术参数。整车质量20kg锂电池电压48V锂电池容量12A•h电动车额定电压48V电动机额定功率350W（1）若电动机以额定功率工作，求锂电池充足一次电最多可骑行的时间（精确到0.1）？

（2）锂电池充足电后，电动车在平直的公路上匀速行驶，受到的平均阻力为96N，最多能连续行驶17.28km，求电动车工作的效率。

小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。

（1）分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力______。

（2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图所示。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）

分析图象可知：

①曲线______（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。

②该金属圆柱体所受的重力为______N，金属圆柱体的密度为______kg/m3。

篮球巨星姚明的蜡像摆放在上海杜莎夫人蜡像馆的显要位置，若蜡像的质量是150kg，每只脚与水平地面的接触面积为0.025m2．求：

（1）姚明蜡像的重力是多少N

（2）站立的蜡像对水平地面的压力F和压强P。

科学家利用光与微粒（100mm左右）发生相互作用的特性，发明了一种用激光来操纵微粒的工具光镊子。用光镊子捕获和移动在水中的玻璃小球十分方便，可以对小球施加一个竖直向上的捕获力。实验时，将混有玻璃小球的水溶液滴在载玻片上，然后利用光镊子将玻璃小球提离载玻片，并在水中移动，设光镊子的捕获力与激光的功率成正比。已知实验过程中玻璃小球都浸没在水中，小球的密度ρ=2.0×103kg/m3，体积V=8.0×10-18m3。实验发现当激光功率为P=16mW时，恰好能将玻璃小球提离载玻片。求：

（1）此时光镊子产生的捕获力；

（2）实验过程中当用功率P′=30mW的激光作用在该小球时，求此时玻璃小球受到的合力大小。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、泡沫塑料的密度比较小，相同体积时，泡沫制成的“石头”质量小，重力小，砸在人身上，对人的伤害比较小，故A正确。

B、塑料是绝缘体，用塑料做电源插座外壳--塑料导电能力弱，故B错误；

C、冬天气温低于0℃时，自来水管中的水结冰，因为水结冰后质量不变，而冰的密度比水的密度小，所以冰的体积比水的体积大，这样就会把自来水管撑裂，故C错误；

D、自行车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是利用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。

故选：A。

（1）泡沫塑料的密度比较小，相同体积时，质量比较小，重力比较小，砸在人身上，对人的伤害比较小。

（2）电源插座的外壳是由塑料制成的，是因为塑料是绝缘体。

（3）一定体积的水结成冰后，只是状态的改变，质量不变，但是冰的密度比水小，所以体积变大，因此寒冷的冬天自来水管容易破裂，

（4）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

此题涉及到摩擦力大小的影响因素、物质的特性、与密度有关的物理现象等多个知识点，是一道综合性较强的题目。

2.【答案】C

【解析】解：A、由题和图可知，木块在支持力的方向上通过的距离为零，所以支持力做的功为0J．故A错误；

B、拉力做的功为W=FL．故B错误；

C、克服重力做的功为W=Gh=mgh．故C正确；

D、因为木块沿着长为L的粗糙斜面匀速运动到高为h的斜坡的顶端的过程中，拉力和摩擦力不是平衡力，大小不相等。克服摩擦力做的功为W≠FL，故D错误。

故选：C。

（1）根据力做功的两个必要因素分析解答；

（2）根据W=Fs分析解答；

（3）根据W=Gh分析解答；

（4）木块沿着粗糙斜面匀速运动到斜坡的顶端的过程中，拉力和摩擦力不是平衡力，大小不相等。

此题考查力是否做功的判断、功的计算，关键是知道木块沿着粗糙斜面匀速运动到斜坡的顶端的过程中，拉力和摩擦力不是平衡力，大小不相等。

3.【答案】D

【解析】解：

A、足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。不符合题意

B、骑自行车的人刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力。不符合题意；

C、用力压橡皮，擦去写错的字，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法增大摩擦力。不符合题意；

D、移动重物时，在它下面垫上钢管，是用滚动代替滑动减小摩擦力。符合题意。

故选：D。

影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度。增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。摩擦力的大小也与接触面的材料有关。据此分析判断。

知道摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力的方法，能利用摩擦力的知识解释生活中有关的问题。

4.【答案】C

【解析】解：

A、筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，故A不符合题意；

B、钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，故B不符合题意；

C、用锤子撬钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆、费距离，故C符合题意；

C、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆、省距离，故D不符合题意。

故选：C。

结合图片和生活经验，判断选项中的杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。

本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。

5.【答案】D

【解析】解：由于人体内也有气压存在，内外气压相互抵消，所以人没被压扁，故D正确。

故选：D。

人体内也存在气体人体内气体压强和外面大气压强一样大小。

此题主要考查了对大气压应用的理解和掌握，题目贴近生活，学生更易接受。

6.【答案】B

【解析】解：

A、举重运动员举着杠铃不动，对杠铃施加了力，但在力的方向上没有移动距离，故运动员没有对杠铃做功，故A错误．

B、工人将货箱从地面搬到桌上，给货箱一个向上的力，货箱向上移动了距离，故力对货箱做了功．故B正确．

C、人用力推汽车，给汽车一个向前的力，汽车在推力作用下没有移动距离，推力对汽车没有做功．故C错误．

D、大力士支撑着大轮胎静止不动，在力的方向上无位移．故D错误．

故选B．

本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．

7.【答案】B

【解析】解：汽车匀速上坡时，质量不变，速度不变，动能不变。高度增大，重力势能增大。

机械能等于动能和重力势能的总和，动能不变，重力势能增大，机械能增大。

故选：B。

汽车上坡时没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，考虑汽车的动能、重力势能，从动能、重力势能大小的影响因素考虑。

（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。

（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。

（3）机械能=动能+势能。

掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化。

8.【答案】A

【解析】解：A、物体在空中继续运动是由于惯性；最终落下来是由于受到重力的作用，所以A是正确的；

B、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能和阻力比较大小，所以B是错误的；

C、由B的分析可知，C也是错误的；

D、物体向上运动是由于惯性，而不是力的作用，所以D是错误的。

故选：A。

竖直向上抛出的物体能在空中继续向上运动是因为物体离手后，由于惯性保持原来向上的运动状态；最终会落下来是因为重力的作用，使物体改变了运动状态。

解答此题我们要知道什么是惯性，惯性是物体本身具有的一种性质，不是力。

9.【答案】B

【解析】解：烟雾缭绕、雪花飘飘、尘土飞扬都是物质运动，分子运动是看不见的，花香怡人是分子运动的结果；故A、C、D错误。

故选：B。

要解答本题需掌握：分子运动和物质运动的区别。

本题主要考查学生对分子运动是微观现象的理解和掌握。

10.【答案】A

【解析】解：

A、体积相同的两个物体，密度不同，质量不同，重力不同，当它们都漂浮在水面上时，所受浮力等于重力，故所受浮力不相等，故A错误；

B、体积相同的实心铁球和木球，两球静止在水中时，木球漂浮、铁球沉底，铁球排开水的体积大于木球排开水的体积，故F浮铁＞F浮木，故B正确；

C、质量相同的实心铁球和薄铁板，体积相同，都没入水中，排开水的体积相同，F浮=ρ水gV排得出它们受到的浮力相等，故C正确；

B、物体漂浮时浮力等于重力，轮船从河里驶到海里，它受到的浮力都等于轮船的重力，故浮力不变，故D正确。

故选：A。

（1）物体漂浮时浮力等于自身的重力；

（2）首先判断木球、铁球静止在水中时所处的状态，由F浮=ρ水gV排判断出谁受到的浮力大；

（3）由F浮=ρ水gV排判断出谁受到的浮力大；

（4）物体漂浮时浮力等于重力。

此题考查阿基米德原理以及应用，关键是利用好“物体漂浮，浮力等于重力”这个条件。

11.【答案】增大

增大

【解析】解：根据流体压强和流速的关系可知，飞机通过机翼来获得向上的升力，是因为流体压强随流速的减小而增大；

因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大，

故答案为：增大；增大。

（1）流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大。

（2）液体的压强随着深度的增加而增大。

此题考查压强的相关知识，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。

12.【答案】匀速

0.05

0.45

【解析】解：

（1）实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计，以保证弹簧测力计示数稳定；

（2）第二次实验中，钩码运动的速度为：v===0.05m/s；

（3）由图可知，滑轮组承重的绳子有效股数n=3，

第3次测量中，绳端移动的距离s=nh=3×0.15m=0.45m。

故答案为：（1）匀速；（2）0.05；（3）0.45。

（1）只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计，拉力大小不变，弹簧测力计的示数稳定；

（2）根据钩码上升的高度和时间，运用速度公式v=计算钩码运动的速度；

（3）重物和动滑轮有三段绳子承担，绳子移动的距离物体升高距离的3倍。

本题考查滑轮组的使用、通过判断承担物重的绳子段数进而判断物体升高的距离、移动的速度、应用做题。

13.【答案】重力势

动

减少

【解析】解：一小球在空气中自由下落，此时小球的高度减小，速度变大，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为小球的动能，且在此转过程中，由于小球会克服空气的阻力做功，机械能转化为内能，所以小球的机械能总量会减小。

故答案为：重力势；动；减少。

在只有动能和势能转化时，机械能守恒；在考虑空气阻力时，机械能会一部分转化为内能，机械能总量减小。

本题主要考查了动能与势能的转化与机械能守恒条件，要知道物体自由下落时，考虑空气阻力和不考虑空气阻力，其机械能的变化是不同的。

14.【答案】20

不变

【解析】解：（1）重50N的木箱，在20N水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小是20N。

（2）小明将推力增大到30N时，木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变仍未20N。

故答案为：20；不变。

静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用，根据平衡力的条件进行判断；当受力不平衡时，物体运动状态将发生改变；影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，据此分析解答。

静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力的条件判断力的大小和方向是比较常见的一种习题，一定要熟练掌握。

15.【答案】等于；减小

【解析】解：当他们乘坐的汽船在平静的水面匀速航行时，汽船始终处于漂浮状态，因此汽船受到的浮力等于重力；

当他们离开汽船后，汽船受到的总重力减小，而汽船始终漂浮，浮力等于重力，因此浮力也随之减小；

由F浮=ρ液gV排可知，当浮力减小时，汽船排开水的体积将减小．

故答案为：等于；减小．

（1）利用物体漂浮时，浮力等于重力判断浮力的变化；

（2）先判断汽船受到总重力的变化，然后根据漂浮时浮力与重力的关系判断浮力的变化，再利用阿基米德原理判断汽船排开水体积的变化．

本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，明确汽船总重力的变化是本题的关键．

16.【答案】10

50

【解析】解：（1）G2在B点时，由杠杆平衡条件得：FA×OA=G2×OB，

即：FA×20cm=20N×10cm，

绳子作用在A点的力为：

FA=10N；绳子的拉力为T=10N

（2）因此时G1对地面的压力为F1=50N，由力的平衡，F1=G-T，

故G1=F1+T=50N+10N=60N；

当G1对地面的压力为0时，杠杆在A点的受到的拉力FA′=G1=60N，

设G2位于D点，由杠杆平衡条件得：FA′×OA=G2×OD，

即：60N×20cm=20N×OD，

解得：OD=60cm，

故将G2向右移动60cm-10cm=50cm后，可使G1对地面的压力恰好为零。

故答案为：10；50

（1）G2在B点时，由杠杆平衡条件得出绳子作用在A点的力，绳子的拉力；

（2）已知G1对地面的压力为F1=50N，由力的平衡得出G1大小，

设G2位于D点，由杠杆平衡条件得出OD，从而得出G2向右移动的距离。

本题考查杠杆的平衡条件及力的平衡条件的运用。

17.【答案】15

【解析】解：

如图所示，滑轮随重物一起移动，是动滑轮；

不计摩擦，F=（G物+G轮）=（20N+10N）=15N。

故答案为：15。

动滑轮使用时，的特点：使用动滑轮能省一半力；计算拉力时，若不计摩擦，拉力F=F=（G物+G轮）。

本题考查滑轮的判断和动滑轮的简单计算，是一道基础题目。

18.【答案】解：物体漂浮，F浮=G，过重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图所示：

【解析】物体漂浮时，浮力等于重力，重力的方向总是竖直向下和浮力的方向总是竖直向上，过重心表示出重力和浮力的大小和方向。

力的示意图的画法：用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点；注意浮力和重力的线段长度相等。

19.【答案】解：如图，OA的长就是力F1最长的力臂L1；因此过A点做垂直于OA的动力F1，如图所示。

故答案为：如图所示。

【解析】先确定最长的力臂，即离支点与力的作用点的连线；然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可。

力臂画法的关键是牢记力臂与力的作用线的关系；确定杠杆中最小力是该题的难点。

20.【答案】速度

纸盒被推动的距离的大小

质量

转换法

【解析】解：（1）小球从斜坡的同一高度释放，小球滚下到达水平面的速度相等；

实验中通过纸盒被撞击后被推动的距离来反映小球动能的大小，且纸盒移动的距离越大，说明小球的动能越大；

（2）让质量不同的小球从斜坡上同一高度由静止滑下，这样控制了小球的速度相同，质量不同，所以使为了研究动能大小与质量的关系；

（3）通过观察纸盒被推动距离的远近来判断动能的大小，是一种转换的思想，这种方法叫转换法。

故答案为：（1）速度；纸盒被推动的距离的大小；（2）质量；（3）转换法。

（1）动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究。研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同。研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同；小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的，小球动能的大小是通过物体B被推动移动的距离体现的；

（2）让同一小球从斜面同一高度滑下，是为了控制速度不变，研究动能大小与质量的关系；

（3）由纸盒被推动的距离的远近来反映动能的大小，是一种转换的思想。

要求熟练的运用控制变量法和转换法，是一道常见题。

21.【答案】解：（1）锂电池充足一次电储存的电能：

W电=UIt=48V×12A×3600s=2.0736×106J，

由P=可得，最多可骑行的时间：

t′==≈5924.6s；

（2）电动车在平直的公路上匀速行驶处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，

则牵引力F=f=96N，

牵引力做的功：

W=Fs=96N×17.28×103m=1.65888×106J，

电动车工作的效率：

η=×100%=×100%=80%。

答：（1）锂电池充足一次电最多可骑行的时间为5924.6s；

（2）电动车工作的效率为80%。

【解析】（1）由表格数据可知锂电池的电压和容量，根据W=UIt求出锂电池充足一次电储存的电能，根据P=求出电动机以额定功率工作时最多可骑行的时间；

（2）电动车在平直的公路上匀速行驶处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，根据W=Fs求出牵引力做的功，根据η=×100%求出电动车工作的效率。

本题考查了电功公式、做功公式、效率公式以及二力平衡条件的应用，从表格中获取有用的信息是关键。

22.【答案】（1）越大；（2）①a；②2.7；2.7×103。

【解析】解：（1）根据图中物体浸入到液体中的体积和弹簧测力计示数的变化，物体进入到液体中的体积越大，即排开液体的体积越大，弹簧测力计的拉力越小，根据F浮=G-F拉可知，物体重力不变，物体受的浮力会越大；

（2）①因为在物体全部浸没前，物体进入到液体中的深度越深。排开液体的体积越大，浮力越大；物体全部浸没后，排开液体的体积不变，根据F浮=ρgV排可知，浮力不再变化；所以图象a符合金属圆柱体所受浮力和浸入深度的关系；

②图象b是弹簧测力计对金属圆柱体的拉力变化图象，物体没有浸入到水中前的拉力即为物体的重力G=F=2.7N；

由图象a可知，圆柱体完全浸没后，圆柱体受的浮力为F浮=1.0N，

∵F浮=ρ水gV排

∴物体的体积V=V排===1×10-4m3，

∵G=mg=ρgV，

∴物体的密度：

ρ物===2.7×103kg/m3。

故答案为：（1）越大；（2）①a；②2.7；2.7×103。

（1）根据图中物体浸入到液体中的体积和弹簧测力计示数的变化，结合F浮=G-F拉分析浮力大小和排开液体体积之间的关系；

（2）①根据浮力大小和排开液体体积之间的关系判断出哪一条图象是浮力变化的图象，哪一条是拉力变化的图象；

②根据拉力变化的图象可知，物体没有浸入到水中前的拉力即为物体的重力G；根