人教版同步教参化学九年级第7单元燃料及其利用第2节燃料的合理利用与开发 导学案

第2节第2节燃料的合理利用与开发1、根据燃烧的条件和灭火的原理判断某物质在给定的条件下能否燃烧以及灭火方法2、通过实验探究燃烧的条件和灭火的原理，并以此来解释生活中燃烧、爆炸的现象和原因3、知道化石燃料的组成与综合利用，并知道清洁能源的开发与利用一、能源1.三大化石燃料:煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、烟尘等（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。2.两种绿色能源：天然气、乙醇（1）天然气的主要成分：甲烷（沼气、瓦斯的主要成分也是）甲烷的化学式:CH4（最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。化学性质:可燃性CH4+2O2点燃CO2+2H2O（发出蓝色火焰）注：天然气与空气或氧气混合时，可能会发生爆炸，所以在点燃前先验纯（2）乙醇(俗称:酒精,化学式:C2H5OH)化学性质:可燃性C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！乙醇汽油：优点（1）节约石油资源（2）减少汽车尾气（3）促进农业发展（4）乙醇可以再生3.化学反应中的能量变化（1）放热反应：如所有的燃烧（2）吸热反应：如一般条件为“高温”的反应4.新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能氢气是最理想的燃料：（1）优点：资源丰富，放热量多，无污染。（2）需解决问题：=1\*GB3①如何大量廉价的制取氢气？=2\*GB3②如何安全地运输、贮存氢气？二、环境保护1.环境污染物主要指工业、生活、农业排放的废水、废气、废渣。2.当前主要的环境污染问题有大气污染、水污染、土壤污染等。3.酸雨的主要来源是煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧；二氧化碳是造成温室效应的气体，由于人类向空气中过多的排放氟氯烃等有害物质，使臭氧层破坏。4.空气污染主要是由汽车尾气的排放、化石燃料的燃烧等造成的；光化学污染是指在光照下氮氧化物和碳氢化合物进一步反应生成对人类危害更大的物质。【诊断自测】1.（2023•昭通中考）人类正面临着油价上涨、石油短缺的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是（）A．利用太阳能 B．砍伐树木作燃料C．利用风能D．开发核能2．下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源是（）A．氢气B．太阳能C．天然气D．石油3．维持人体生命活动所需的热量，主要由哪种能量直接转化而来（）A．太阳能B．化学能C．动能D．电能4．（2023•聊城中考）今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（）A.燃放烟花爆竹 B．为城市主干道洒水保洁C．露天落叶D．燃煤火力发电5．（2023•滨州）2023年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（）A．回收利用废旧金属，保护金属资源B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料D．洗菜的水用来浇花类型一：燃料的合理利用与开发例1.下列叙述正确的是（）A.干冰蒸发时需吸收大量的热，这就是化学反应中的吸热现象B.硫燃烧需要先加热，所以它燃烧时吸收热量C.水蒸气液化放出热量，这是化学反应的放热现象D.化石燃料的燃烧放出热量答案：D解析：本题不仅考查变化过程中能量的变化，还考查变化的种类。干冰蒸发和水蒸气液化都是物理变化，这是物理变化过程中的吸热现象和放热现象。例2.实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有相同的分子数。根据此结论回答下列问题（以下气体均处在同温同压下）。（1）将同体积的CO和CH4混合，所得混合气体中，碳、氢、氧元素的原子个数比为，碳、氢、氧元素的质量比为（化成最简整数比）.（2）燃气灶是由灶体、进气管（进CO或CH4）、进风管（进空气）开关等部件组成。我国西部的天然气东输，可改善我国东部居民的生活用气问题。使用煤气的用户在改用天然气时，需对燃气灶加以改造，改造后的燃气灶与原来的相比，进风管的主要区别是，你的理由是。（3）面对石油、煤资源日趋减少的情况，人们正积极开发新能源。你认为21世纪来源广泛、燃烧放热多、无污染的最佳燃料是，其制取方法是。答案：（1）2：4：16：1：4（2）改造后的燃气灶进风管直径应比原来大因为同体积的CH4、CO分别完全燃烧时，CH4需要O2的体积多（3）氢气利用太阳能或催化剂分解水解析：第（1）问可以根据“在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同”的信息，结合已学过的化学式的含义，进行分析。根据提供的信息，所得的混合气体中一氧化碳和甲烷的分子个数比为1：1，因此，可以由一个CO分子和一个甲烷分子中的C、H、O原子个数，计算碳、氢、氧元素的质量比：=6：1：4。第（2）问要求能够综合运用题目信息分析实际问题。根据两个化学方程式可知：恰好完全反应时，甲烷与氧气气体的体积比为1：2，一氧化碳与氧气的气体体积比为2：1；相同体积的一氧化碳燃烧耗氧量较甲烷少。填写第（3）问，要结合学过的有关物质的知识，综合考虑“来源广泛、燃烧放热多、无污染”和“最佳制取方法”等信息。例3.物质的变化过程中伴随着能量的变化。化学变化中通常伴随着能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。（1）写出一个从环境中吸收热能的物理变化的例子。（2）镁条燃烧时，化学能转化为能和能。（3）已知氢气在氧气中燃烧生成水，放出热量。根据能量守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能（填“高”或“低”），理由是。答案：（1）水变为水蒸气等（2）热光（3）高由于此反应中放出热量，故反应物具有的化学能高于生成物具有的化学能。解析：物质由固态变为液态，由液态变为气态时均吸收热量（如冰融化为水），这一变化为物理变化。镁燃烧时放出热量并发出耀眼的强光，那么镁燃烧时产生的热能和光能是由镁所包含的化学能转化的。化学反应放热时，反应物具有的化学能高于生成物具有的化学能；化学反应吸热时，反应物具有的化学能低于生成物具有的化学能。例4.现有O2、N2、空气、H2、CO2、CO、CH4七种气体，如何加以鉴别？答案：解析：本题要求用分解分析的方法，综合考查初中化学中七种常见的气体的鉴别。气体的鉴别顺序是：①观颜色②用火点③用试纸④用试剂。本题的七种气体均为无色，用点燃的木条试验，燃烧更旺的是O2，火焰无变化的是空气，火焰熄灭的是N2和CO2，导管口气体能够燃烧的是H2、CO、CH4。至于N2和CO2则可用澄清石灰水或紫色的石蕊试液鉴别，而H2、CO、CH4可根据燃烧的产物不同加以鉴别。此类较复杂的鉴别题语言叙述较繁琐，多以图表形式表述。如图所示。类型二：能源开发与环境保护例5．汽车尾气的主要污染物有（）①一氧化碳②未燃烧的碳氢化合物③氮的氧化物④含铅化合物和烟尘A.①②B.①③C.①②③D.①②③④答案：D解析：汽车尾气中含有一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒．例6.（2023重庆中考）氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）①燃烧热值高②原料资源丰富③储存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案：B解析：氢气燃烧产物是水，不污染环境；氢气的燃烧值高；工业上制取氢气是通过电解水得到的，而地球上水资源丰富，可以从水中提取氢气，说明资源广泛．例7.(2023·湖北黄冈)下列有关叙述中错误的是（）

A.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源

B.“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C.加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量

D.为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药答案：C解析：化石燃料煤、石油、天然气属于不可再生能源，而乙醇、沼气和氢气都是可再生能源，A正确；造成“温室效应”加剧的原因，一方面是排入大气中的二氧化碳越来越多，另一方面是能够吸收二氧化碳的森林不断减少，两方面都导致大气中二氧化碳等气体含量升高，B正确；石油等化石燃料是不可再生能源，面临枯竭的危险，化石燃料燃烧对环境的影响也不容忽视，要合理利用与开发化石能源，不能加速过度开采，C错误；农业上化肥、农药的不合理使用是造成水体污染的一个原因，要合理使用农药和化肥从而达到防止水污染的目的，D正确。例8.能源与环境成为人们日益关注的问题。2023年世界环境日，中国的主题是“向污染宣战”，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战。（1）煤、和天然气常称为化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是。（2）随着全球能源使用量的不断增长，人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物质能、（填一种）等。（3）“低碳经济”是以较少的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是（填序号）。A.大力发展火力发电B.改造或淘汰高能耗、高污染产业C.优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电答案：（1）石油二氧化硫（或SO2）（2）太阳能（合理即可）（3）BC解析：（1）煤、石油和天然气是三大化石燃料；二氧化硫能与水反应生成酸，它是造成酸雨的主要物质之一。（2）人类正在开发和使用的新能源有潮汐能、氢能、太阳能、风能、地热能、核能等。（3）A选项大力发展火力发电，会增加二氧化碳的排放，高能耗，不符合“低碳经济”理念；B选项改造或淘汰高能耗、高污染产业，有利于减少二氧化碳的产生，符合“低碳经济”理念；C选项优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电，有利于节能减排，符合“低碳经济”理念。例9.清洁工艺和绿色化学是上世纪90年代以来化工技术和化学研究的热点和前沿。联合国环境规划署界定“清洁工艺”的含义是：在科学实验研究、生产过程、产品和服务中都要实施可持续性发展，以增加生产效益，防止对环境的破坏和污染。如图所示。（1）下列实验不符合清洁工艺要求的是（填序号）；（2）请写出实验②的化学方程式：；（3）我国西部盛产天然气，“西气东输”是国家在西部大开发中的一项重要工程。试比较用天然气作燃料和用煤作燃料，哪一种更符合清洁工艺的要求？简述理由。答案：（1）①②（2）（3）天然气作燃料更符合清洁工艺的要求。天然气是气体，其燃烧比煤更充分，煤含硫等杂质较多，燃烧产物对环境造成的污染比天然气严重（只要符合清洁工艺的要求，均可以）。解析：此题考查学生利用信息资料和所学知识解决实际问题的能力。解此题的关键是将题中的图示和文字叙述内容与所学化学知识结合起来比较分析：SO2、CO都是污染空气的有害气体，①②实验中都会向空气中排放有害气体，可所用的装置及操作都没有对它们进行处理；天然气是气体，其燃烧比固态煤燃烧要完全，煤中又含有硫等多种杂质，燃烧后会产生有害气体（如SO2）和烟尘，严重污染环境。【易错精选】1．（2023·邵阳）我了解决化石能源面临耗尽的问题，科学家正在开发新能源，下列不属于新能源的是（）A．天然气B．太阳能C．地热能D．潮汐能2．（2023·湘潭）2023年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列能源和环保的说法错误的是（）A．“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D．可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH43.（2023宜宾中考）下列措施中，不利于提升城市空气质量的是（）A．关闭或拆迁城市附近的火力发电厂B．进一步做好城市的绿化工程C．城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆D．用电动公交车替换化石燃料公交车4.（2023临沂中考）人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）A．油锅中的有着火用锅盖盖灭B．冬天用煤取暖时封闭门窗C．到煤窖中挖煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风5.下列着火情况下，相应灭火措施及其理由均正确的是（）选项着火情况灭火措施理由A不慎将酒精灯内酒精洒在实验桌上燃烧起来用湿抹布扑盖隔绝空气，降低可燃物着火点B在寝室吸烟引起被褥燃烧迅速打开门窗并泼水通风透气，降低可燃物温度C歌厅因电线老化短路起火首先使用泡沫灭火器灭火，然后断开电源降低可燃物温度并隔绝空气D林区发生火灾砍倒附近树木开辟隔离带移走可燃物6.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（）A.鼓励乘坐公交车出行B．鼓励用农作物秸秆做燃料C．鼓励用水力、风力发电D．鼓励购买使用新能源汽车7.下列有关叙述中错误的是（）A.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源

B.“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C.加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量

D.为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药8.下列行为与“绿色环保”理念不相符的是（）A.分类回收、利用垃圾，减少资源浪费B.推广使用一次性木筷，减少疾病传染C.开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源D.使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染9.下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源是（）A.氢气B.太阳能C.天然气D.石油10.九年级化学学习的物质和化学反应在日常生活中有着实际的应用。（1）氢气被认为是最清洁的燃料，用化学方程式解释其原因：_______________________；（2）我市开始尝试使用一种清洁能源的路灯，该路灯不用外接电源，其供电装置通过接收阳光后，便可将________能转化为电能。1.本节知识框架：2.常见燃料之注意事项：（1）有石油的地方一般有天然气，主要成分是甲烷CH4，最简单的有机物，相对分子质量最小有机物。A.甲烷的物理性质：无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。B.甲烷的化学性质：可燃性CH4＋2O2CO2＋2H2O（发出蓝色火焰）注意：点燃甲烷前要检验纯度（2）检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法：点燃，在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，证明含有氢元素；把烧杯迅速倒过来，立即注入澄清石灰水，变浑浊，说明生成了二氧化碳，证明含有碳元素。（如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水，只能证明一定含碳、氢元素，可能含氧元素）（3）鉴别氢气、一氧化碳、甲烷：检验燃烧的产物（导出点燃，在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，看烧杯内壁是否出现水雾现象；把烧杯迅速倒过来，立即注入澄清石灰水，看是否变浑浊。（4）沼气的主要成分是甲烷，把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷。在农村，沼气可解决生活用燃料问题和改善环境卫生。【本节训练】训练【1】（2023•本溪）下列环境问题与防治措施说法合理的是（）A．酸雨﹣将燃煤锅炉烟囱加高B．白色污染﹣废弃塑料袋焚烧处理C.雾霾﹣减少化石燃料的使用D．水体富营养化﹣禁止使用化肥训练【2】推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识。下列标志在加油站不适合粘贴的是（）训练【3】(2023东营中考)2023年5月12日在我市举行的国际马拉松赛，为世人展示了一个美丽的东营。为保护环境，我们自身应做到：①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋；②在草坪上踏青、野炊；③不浪费水、电、纸张；④尽量不买或少买一次性商品；⑤不随便丢弃废旧电池；⑥积极参加植树造林活动；⑦只坐私家车出行。其中做法正确的是（）A.①②③④B.②③⑥⑦C.①③④⑤⑥D.全部训练【4】（2023桂林中考）2023年12月17日，我国宣布在东海沿海海域发现大规模、高纯度甲烷水合物（又称“可燃冰”）下列有关说法错误的是（）A．甲烷属于有机物B．甲烷做燃料对空气没有污染C．开采可燃冰关键是防止甲烷泄漏D．用可燃冰代替煤作燃料可减少SO2的排放训练【5】人类正面临着油价上涨、石油短缺的困惑．以下解决能源问题的方法不当的是（）A．利用太阳能B．砍伐树木作燃料C．利用风能D．开发核能训练【6】为了减少大气污染，北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气（CNG）。天然气的主要成分是（）A．甲烷B．氧气C．氮气D．二氧化碳训练【7】下列情况：①煤的燃烧②工业废气的任意排放③燃放鞭炮④用汽油为燃料的汽车尾气的排放⑤用氢气为燃料的新型燃氢汽车排放的尾气。会引起空气污染的是（）A．①④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤训练【8】氢气是未来的理想能源。根据氢元素在自然界的存在形式及氢气性质分析，在氢能源的开发和利用中，需解决的课题有（）①探索廉价的制氢气的方法②研究氢气燃烧产物的处理技术③开发安全、高效的储氢技术A.只有①B.只有②C.①和②D.①和③训练【9】某同学设计了一些准备在实验室制取有关气体的方案，其中合理可行的是（）A.加热氯酸钾与高锰酸钾的混合物制氧气B.用硝酸与锌反应制氢气C.用稀盐酸与生石灰反应制二氧化碳D.用稀硫酸与石灰石反应制二氧化碳1．（2023·临夏州）石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等．下列有关石油的说法不正确的是（）A．石油是可燃物B．石油是不可再生资源C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点2．（2023·长沙）保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．倡导“低碳生活”，绿色出行D．积极开发太阳能3．（2023·黄石）下列物质中，不属于化石燃料的是（）A．煤B．石油C．天然气D．乙醇4．（2023·永州）安全是人类生存的根本．下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是（）A．氮气B．氢气C．液化石油气D．天然气5.下列物质与空气混合，接触到明火有发生爆炸危险的是（）=1\*GB3①氢气=2\*GB3②汽油蒸气=3\*GB3③面粉尘=4\*GB3④棉尘=5\*GB3⑤天然气A.=1\*GB3①B.=1\*GB3①=2\*GB3②=5\*GB3⑤C.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤6.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是（）A.增加可燃物，可以使燃烧更旺B.增大氧气的浓度，可以使燃烧更旺C.清除可燃物，达到灭火的目的D.降低可燃物的着火点，达到灭火的目的7.下列措施中，不利于提升城市空气质量的是（）A．关闭或拆迁城市附近的火力发电厂B．进一步做好城市的绿化工程C．城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆D．用电动公交车替换化石燃料公交车8.李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳，该标题可能是（）与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器安装在居室内的危险9.下列措施安全的是（）A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.到溶洞里探险时用火把照明C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气10.(2023·成都)不属于新能源开发和利用的是（）11.一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（）A．都是无毒无害气体B．在自然界都大量存在C．都可以燃烧并放出大量的热D．燃烧产物均为CO2和H2O12．2023年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。符合这一主题的是（）A．通过焚烧秸杆为农作物提供养分B．通过加高烟囱排放工业废气C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量13.当今世界上的三大矿物燃料是、、。人们通常把称为“工业上的血液”，把称为“工业上的粮食”。石油没有固定的沸点，加热时不同沸点的物质分别汽化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于。14.沼气、天然气和可燃冰中都含有一种可燃气体，该气体的化学式为。其在空气中完全燃烧的化学方程式为：。城市煤气中通常含有CO气体，其燃烧的化学方程式为：。15.物质的变化过程中伴随着能量的变化。化学变化通常伴随着能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同。在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。镁条燃烧时，化学能转化为能和能；电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时是能转化成了能。人类通过化学反应获得的能量，大多来源于化石燃料，使燃料充分燃烧对于节约能源是非常重要的，通常需要做到。16.我国使用的燃料主要是煤炭和石油。煤燃烧排放出、等污染物，它们遇到雨水成为降落到地面。17.汽油、柴油等石油产品中除含有碳、氢、氧元素外，还含有少量硫、氮等元素。车辆在行驶中正常燃烧或未充分燃烧时，能产生一定量污染大气的物质是、、和烟尘等。1.随着“西气东输”的全线贯通，8月底我市将有7万户用上天然气。作为家庭成员，我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母：（1）天然气的主要成分是_____________________，燃烧的化学方程式为：_____________。（2）天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须先将管道内注满氮气。我知道填充氮气的目的是_____________________。（3）天然气本身是一种无色无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是_____________________。2.车用乙醇是在汽油中加入适量的乙醇而形成的混合燃料。使用这种汽油不但不影响汽车的行驶性能，而且可减少有害气体的排放，是一种改善环境的清洁能源。同时，燃料乙醇主要是以粮食作为原料制得的，这对解决我国粮食转化、促进农业生产良性循环也具有十分重要的意义，根据上述报道完成下列问题：（1）乙醇能代替汽油作为燃料，是因为乙醇中含有_______元素和_______元素。（2）燃烧乙醇比燃烧汽油减少了对大气的污染，是因为乙醇中不含有_________________元素。（3）乙醇主要是由粮食中的淀粉等转化而成的，淀粉是绿色植物通过光合作用由水和二氧化碳两种物质转化而成的，同时还放出氧气。由此判断，淀粉中一定含有_______元素。3.乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH)。（1）关于乙醇汽油说法错误的是_______(填序号)。A.乙醇属于不可再生能源B.使用乙醇汽油可减少大气污染C.使用乙醇汽油可节省石油资源（2）工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，属于_______(填“物理”或“化学”)变化。（3）汽油和乙醇汽油完全燃烧后产物相同，则汽油中一定含有_______和______(填元素符号)。（4）汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，分别是_______、__________(填化学式)5.2023年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从进来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。（1）酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出____、____（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；（2）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是。A．焚烧秸秆B．汽车尾气排放C．太阳能发电（3）“低碳”是一种