氮氧化物的产生及转化

第二单元生产生活中的含氮化合物第一课时氮氧化物的产生及转化专题4硫、氮和可持续发展在新疆与青海交界处有一山谷，人称“魔鬼谷”。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，进谷的人畜因遭雷击而倒毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。材料:学习目标掌握氮气的性质掌握一氧化氮、二氧化氮气体的性质了解氮的氧化物来源及危害重难点：氮的氧化物性质、对环境的影响一、氮气：1、氮的存在：N2空气中78%无机物:HNO3、NH4NO3有机物:蛋白质、核酸b化合态：a游离态：无色气体无味比空气稍小在水中的溶解度很小,

（1：0.02）

颜色：

状态：气味：密度：水溶性：2、氮气的物理性质：3、氮气的化学性质c与氧气：高温高压催化剂N2+3H22NH3b跟镁反应：a与氢气：3Mg+N2=

Mg3N2点燃

2NO+O2=

2NO2

3NO2+H2O

=

2HNO3+NO

农谚:叫做“雷雨发庄稼”N2+O2=

2NO放电工业合成氨工业制HNO3思考：空气中N2的含量远大于O2，为什么镁在空气中燃烧后，主要是MgO呢？理由：O2化性比N2活泼4、氮气的用途a合成氨、制氮肥、制硝酸b作保护气：焊接金属、充填灯泡、保存粮食和水果。二、氮的氧化物+1+2+3+4+5N2ONON2O3NO2N2O5

N2O4

HNO2HNO3无色气体无味有毒，能与人体血红蛋白结合难溶于水１、NO的性质⑴NO的物理性质

颜色：

状态：气味：毒性：水溶性：⑵NO的化学性质易被O2氧化

2NO+O2=

2NO2

注意：不能用排空气法收集红棕色气体有刺激性有毒易溶于水2、NO2的性质⑴NO2的物理性质

颜色：

状态：气味：毒性：水溶性：⑵NO2的化学性质

3NO2+H2O

=

2HNO3+NO

2NO2N2O4

②NO2具有强氧化性，可使湿润淀粉kI试纸变蓝①与水④NO2是造成光化学烟雾的主要因素氧化剂与还原剂物质的量之比为（）③NO2与N2O4相互转化1：2城市中的光化学烟雾污染

随着人们生活水平的日益提高，城市工业化步伐的大步前进，环境污染已经成为全世界最为关注的问题之一，某些工厂排出的废气不经过处理直接排放到空气中，严重造成了大气污染，使得某些地区雨水酸性严重超标，形成酸雨。

1872年美国化学家Smith首先提出酸雨一词，引起全世界关注。1985年，几场酸雨过后，我国四川奉节县9万多亩松树全部枯死，重庆南山2.7万亩马尾松死亡过半。乐山大佛遭受酸雨腐蚀左侧图片摄于1908年右侧图片摄于1968年

空气中的NO2不但能形成_____，在日光照射下，还能使氧气经过复杂的反应生成臭氧，该物质再与空气中的一些碳氢化合物发生作用，产生一种有毒的烟雾，称为________________。为了防止氮的氧化物对空气产生污染，人们提出许多办法和措施。例如：______________、____________________、________________________、________________________________________________。酸雨光化学烟雾使用洁净能源减少氮氧化物的排放为汽车安装尾气转化装置对生产化肥、硝酸的工厂排放的废气进行处理如何除去所含少量杂质方程式（1）NO（NO2）

（2）NO2（NO）

2NO+O2=

2NO2

3NO2+H2O

=

2HNO3+NO

3、氮的氧化物的用途a、制氮肥、制硝酸b、人体中吸收少量NO会存促进血管扩张，防止血管栓塞思考:NO2与Br2(g)的鉴别1、利用AgNO3溶液鉴别：通入AgNO3溶液后有淡黄色沉淀生成的是溴蒸气，无此现象为NO2。Br2+H2O=HBr+HBrO,Br-+Ag-=AgBr↓（淡黄）2、利用CCl4鉴别，通入CCl4溶剂中，易溶且溶液显橙红色的是溴蒸气，无上述现象者为NO2。3、用水洗法鉴别，因NO2溶于水发生反应3NO2+H2O=2HNO3+NO，得无色溶液，而Br2溶于水得橙色溶液。4、氮氧化物溶于水的计算规律有关反应原理：2NO＋O2=2NO2①；3NO2＋H2O=2HNO3＋NO②；[①×3＋②×2]：4NO＋3O2＋2H2O=4HNO3③；[①＋②×2]：4NO2＋O2＋2H2O=4HNO3④。不同情况下剩余气体及其体积即时应用1、将5mLNO和15mLNO2的混合气体，通入倒置于水槽中的充满水的试管中，最后在试管中能收集的气体体积是()A．20mL B．15mLC．10mL