【创新设计】高考英语总复习 module 1 My First Day at Senior High 牛津译林

高频考点动词词组教材原文：I’mlookingforwardtodoingit.(2010·福建)We’vejustmovedintoabiggerhouseandthere’salottodo.Let’s________A．keepupwithB．doawaywithC．getdowntoD．lookforwardto解析：考查动词词组。句意：我们刚刚搬进一个大一点的房子，因此有很多事情要做，让我们开始做吧。A项意为“跟上，和……保持联系”；B项意为“废除、去掉”；C项意为“开始认真(做某事)”；D项意为“渴望，盼望”。故选C项。答案：Cit.MyFirstDayatSeniorHigh高频考点代词用法教材原文：Ms.Shen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.(2010·山东)Helpingothersisahabit，________youcanlearnevenatanearlyage.A．itB．thatC．whatD．one解析：本题考查代词的用法。句意应为“帮助别人是一种习惯，一个你在很小时就能学会的习惯。”空格处与前句中的habit构成同位关系，所以选择D项。句中youcanlearnevenatanearlyage是省略了关系代词that的定语从句，that在定语从句中作learn的宾语使用。答案：D高频考点词义辨析教材原文：SecondaryschoolintheUSusuallycoverssevenyears，gradessixtotwelve.(2009·山东)—Doyouhaveenoughto________allyourdailyexpenses?—Oh，yes，enoughandtospare.A．coverB．spendC．fillD．offer解析：考查词义的区别。句意：——你有足够的用以支付日常开销的钱吗？——噢，是的，足够并且还有结余。cover(钱)够(某事物)用，如：Thefirmbarelycoverscosts；ithasn’tmadeaprofitforyears.该公司几乎入不敷出，已经多年没有盈利了。spend花费；fill填充；offer主动提供。答案：A高频考点比较级教材原文：Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.(2009·辽宁)Peter’sjacketlookedjustthesameasJack’s，butitcost________his.A．asmuchtwiceasB．twiceasmuchasC．muchastwiceasD．astwicemuchas解析：句意：彼得的夹克衫看起来与杰克的一样，但是却是他的价钱的两倍。考查倍数句型：倍数＋as＋形容词/副词原形＋as...；其中twice应该放在第一个as之前，故选B。答案：B1．________n．省2．________adj.热心的3．________adj.令人吃惊的，令人惊讶的________adj.吃惊的，惊讶的4．________n．信息5．________adj.(口语)极好的6．________n．理解，领悟7．________n．(常作复数)指示，说明8．________n．方法9．________adj.厌烦的；厌倦的10．________n．行为；举止识记单词11．________adj.以前的；从前的12．technologyn．________13．impressvt.________14．encouragementn．________15．enjoymentn．________16．fluencyn．________17．Misunderstandingn．_____18．systemn．________19．assistantn．________20．covervt.________答案：1.province2.enthusiastic3.amazing；amazed4．prehension7.instruction8．method9.bored10.behaviour11.previous12.技术13.使印象深刻14.鼓励，激励15.享受；乐趣16.流利，流畅17.误解18.制度，体系；系统19.助手，助理20.包含识记短语1．________________换句话说2．________________期待；盼望3．________________在……开始的时候4．________________在……结束的时候5．________________上大学6．________________被(划)分成……7．________________参加8．________________与……相似9．________________毫不相似；完全不像10．________________远离答案：1.inotherwords2.lookforwardto3.atthestartof4.attheendof5.gotocollege6.bedividedinto7.takepartin8.besimilarto9.nothinglike10.farfrom模仿造句1．MsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.[翻译]今天的天气比昨天的天气还糟糕。____________________________________________________________________2．Idon’tthinkIwillbeboredinMsShen’sclass.

[翻译]我相信他不知道这个秘密。___________________________________________________________________3．Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.

[翻译]他的藏书是我的4倍。___________________________________________________________________4．—I’vejustbeentomyfirstlanguageclass.—SohaveI.[翻译]他对英语感兴趣，我也是。____________________________________________________________________5．Theschoolyearisdividedintotwosemesters，thefirstofwhichisSeptemberthroughDecember.

[翻译]这里有很多书，其中大部分是我的。___________________________________________________________________答案：1.Theweatheroftodayisworsethanthatofyesterday.2．Idon’tbelieveheknowsthesecret.3．HehasfourtimesasmanybooksasIdo.4．HeisinterestedinEnglish.SoamI.5．Therearemanybookshere，mostofwhicharemine.核心词汇梳理1．amazingadj.令人吃惊的，令人惊讶的①Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsare________.老师非常的热情、友好，教室令人惊讶。②________，hecameupandshookmyhand.使我吃惊的是，他竟然走过来和我握手。答案：①amazing②Tomyamazementamazing指“令人吃惊的”，强调某人/某事物给他人的感受；而amazed表示本身的感觉，并不强调对他人的影响，多指“(人)感到吃惊的”。典型例题Everyonelooked________whentheyknewthe________newsthatMichaelJacksonwasannounceddeadatthehospitalaftersufferingaheartattackonJune,25.A．amazing；amazedB．amazing；amazingC．amazed；amazingD．amazed；amazed解析：句意：当他们知道迈克·杰克逊被宣布因为心脏病突发于6月25号在医院死亡的消息时，每个人都露出惊讶的神色。amazed感到惊讶的；amazing令人惊讶的。答案：C①Describeyour________studyingEnglish.描述一下你对学英语的态度。②He________hisschoolwork.他对功课的态度不端正。答案：①attitudeto②has/takesabadattitudeto/towards典型例题Despitesuchabigdifferencein________towardswhatoneeats，thereisnodoubtthatpeopleintheWestregardtheChinesefoodassomethingspecial.A．pointB．ideaC．attitudeD．sight解析：point点；意义；idea主意，念头；attitude态度，看法；sight视力。句意：尽管一个人对饮食的态度有着很大的不同，但是毫无疑问西方人把中国的饮食看作是某种特殊的东西。答案：C2．attituden．态度，看法；姿态3．impressvt.使……留下深刻印象；使……铭记

①LiKang________theteachersandthetechnologyinhisnewschool.新学校的老师和技术给李康留下了非常深刻的印象。②________usmostaboutthebookwasitsbeautifullanguage.这本书给我们印象最深的是它优美的语言。③Father________methevalueofhardwork.父亲向我强调努力工作的重要意义。答案：①isveryimpressedwith②Whatimpressed③impressedon典型例题Atthemeeting，allthepeoplewasdeeply________withherbrilliantreport.A．impressedB．surprisedC．excitedD．comforted解析：句意：在会上，所有人都被她的精彩的报告深深打动了。beimpressedwith/by被……打动，符合句意。surprised惊奇的，excited激动的，comforted安慰的，均不符合句意。答案：A4．disappointedadj.失望的①They________theirlessons.他们两个对他们的课程都很失望。②Thefilmwasbuiltuptobeamasterpiece，butIfounditvery________.这部影片被吹捧为杰作，可是我觉得令人失望。答案：①werebothdisappointedat/about②disappointing一些用来表示人的声音或面部表情的名词，如look/appearance表情；voice声音等，常用­ed形式来修饰，表示“内心感情的流露”。如：asurprisedvoice吃惊的声音，afrightenedlook恐惧的表情。典型例题________andangry，Marybegantocryloudlyandthensheranoutoftheroom.A．DisappointedB．DisappointingC．BeingdisappointedD．Tobedisappointing解析：句意：玛丽既失望又生气，便开始大声哭起来，然后跑出了房间。disappointedandangry作状语，disappointed在此表示主语玛丽的感受。答案：A

5．covervt.覆盖，掩盖；行走(路程)；采访/报道；占用(一段时间或空间)；包含，涉及；(钱)够……用n．封面(底)；盖子①SecondaryschoolintheUSusually________sevenyears，gradessixtotwelve.美国中学通常包括六到十二年级在内的七个年级。②Theystoppedforthenightafter________adistanceof200li.走了两百里之后，他们停下来准备过夜。③Does$1,000________thebill?1000美元够你付账的吗？答案：①covers②covering③cover典型例题Thisbookisaspecialone，which________manyeventsnotfoundinotherhistorybooks.A．printsB．readsC．coversD．writes解析：cover包括，包含。句意：这是一本特别的书，它包含了在其他历史课本中不能找到的很多事实。答案：C重点短语例释1．inotherwords换句话说，也就是说

①________，therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生是男生的三倍多。②________thepresidentoftheprovincewouldvisitourschoolsoon.消息传来说省领导不久要来我们学校参观。③________，whatyoudidisfarfromsatisfactory.总之，你所做的事并不令人满意。答案：①Inotherwords②Wordcamethat③Inawordinotherwords在句中作插入语，相当于thatistosay。英语中一些常见的插入语一直是高考的命题热点。如：onthecontrary(相反);ontheotherhand(另一方面)；generallyspeaking(一般说来)；tomakemattersworse(更糟糕的是)；what’smore(此外)等。典型例题—Well，Randyisnotreadytomakeadecisionyet.—So，________，wehavetowait，right?A．ontheotherhandB．inotherwordsC．forexampleD．insomeways解析：句意：——哦，Randy还不准备作出决定。——那么，换句话说，我们得等，对吗？inotherwords表示“换句话说”，符合句意。答案：B2．lookforwardto期望，盼望①I’m________doingit.我正盼望着做(这作业)。②Myparentsusedtoliveinthecountry，butnowthey________intown.我父母过去住在农村，但是现在习惯住在城里。答案：①lookingforwardto②are/getusedtoliving此短语中的to是介词，后面要跟名词、代词或动名词。典型例题ThemomentI’dbeenlookingforwardto________atlast.A．comingB．CameC．comeD．havingcome解析：句意：我一直期待的那个时刻终于到来了。此题易误选A，而实际上to与后面的词没有直接的关系，I’dbeenlookingforwardto为定语从句，修饰themoment。答案：B3．bedividedinto被(划)分成……①We________thejob________fiveparts，andeachofusdidonepart.我们把工作分成五份，我们每一个人各做一份。②Let’s________theapple________andshareit.让我们把苹果一分为二分享了吧。答案：①divided；into②divide；inhalfdivide/separate(1)divide侧重于把原来的整体分成若干部分，常与介词between，among，by，into搭配。WheretheNileentersthesea，itisdividedintoanumberofsmallrivers.在尼罗河入海处，它被分成了许多小河。(2)separate指把原来连在一起的或靠近的人或物分离开来。多与介词from，by一起搭配使用。Thepatientsshouldbe_separated_fromtheothers.这些病人应当和其他人隔开。典型例题—I’msurprisedtohearthatSueandPaulhave________.—SoamI．TheyseemedveryhappytogetherwhenIlastsawthem.A．brokenupB．finishedupC．dividedupD．closedup解析：句意：——听说Sue和Paul分手了，我很吃惊。——我也是，上次看到他们时，他们看起来还相处的很愉快呐。breakup断绝关系；finishup结果成为；最终到来；divideup分开；closeup(伤口)愈合。答案：A4．takepartin参加，参与takepartin/join/joinin/attend(1)takepartin指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。(2)join有两种用法：①指加入某个党派、团体、组织等，成为其成员之一，意为

“参军，入团，入党”等。②和某人一道做某事，其结构为joinsb.in(doing)sth.，根据上下文，in(doing)sth.也可以省去。(3)joinin多指参加小规模的活动，如球赛、游戏等，常用于日常口语中。(4)attend是正式用语，为及物动词，指参加会议、婚礼、葬礼、典礼，去上课、上学、听报告等。句子的主语只是去听、去看，自己不一定起积极作用。①Therewillbe200people________thelecture.将有两百人来听这个报告。②Everyone________thegame.每个人都参加了游戏。答案：①attending②tookpartin/joinedintakepartin是惯用词组，part前一般不用冠词，但part前有形容词修饰时，要用不定冠词。Lincolntookanactivepartinpoliticsandwasstronglyagainstslavery.林肯积极参加政治活动，强烈反对奴隶制。典型例题He________thecluband________alotofitsactivitiesinhissparetime.A．tookpartin；joinedB．joined；tookpartinC．joined；tookapartinD．tookpartin；tookpartin解析：句意：他参加了这个俱乐部，并且在他的业余时间参加了很多活动。join表示加入某组织或团体，并成为其中的一员；takepartin表示参加群众性的活动。由句意可知B项切题。答案：B疑难语句细解1．Idon’tthinkIwillbeboredinMsShen’sclass!我认为我不会对沈老师的课感到厌倦！本句是IthinkIwon’tbeboredinMsShen’sclass！的一种变体。在“I/Wethink/believe/suppose/imagine/expect...＋that从句”结构中，后接否定内容的宾语从句时，宾语从句中的否定结构常常转移到主句的谓语中来，这种现象叫做否定转移。Idon’tthinkhewillcometothemeeting.我想他不会来参加会议的。think，believe，suppose，imagine，expect等动词后接宾语从句构成的主从复合句在构成反意疑问句时，视情况不同有不同的构成方式：

(1)当主句的主语为第一人称时，其后的简短问句应与从句相一致。(2)当主句的主语为第二、三人称时，其后的简短问句则应与主句相一致。(3)当这些动词后接的宾语从句的否定结构转移到主句时，其仍属否定句，故其后的简短问句应用肯定式，而非否定式。

(1)使用否定转移句型时主语必须是第一人称，主句谓语动词通常是以上五词之一，否则一般不用否定转移。(2)涉及到否定转移的只是not，not以外的其他否定词，如no，never，hardly，few，little，seldom等，不必转移。Ibelievemybrotherhasneverbeenlateforschool.我认为我兄弟上学从来不迟到。Wecanimaginebirdscanhardlylivewithoutthesewoods.我们可以想象鸟儿没有了树林将无法生存。典型例题Lilyhardlybelievesthattheboyoverthereisherlostbrother，________？A．isheB．isn’theC．doesn’tsheD．doesshe解析：句意：Lily几乎不相信那儿的那个男孩是她失散的弟弟。主句的主语是第三人称，其反意疑问句的疑问部分要与主句的主语和谓语动词保持一致，排除A、B两项，hardly是否定副词，所以反意疑问句要用肯定形式，排除C，故选D。答案：D2．Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数是男生人数的三倍。句式分析本句中threetimesasmanygirlsas是倍数比较的一种常用形式，其基本结构为：倍数＋asmany/much＋n.＋as。HespenttwiceasmuchtimeasIonthework.他在这项工作上花费的时间是我的两倍。①Thisfactoryisthreetimes________thatone.＝②Thisfactoryistwice________thatone.＝③Thisfactoryisthreetimes________thatone.这个工厂是那个的三倍大。答案：①asbigas②biggerthan③thesizeof(1)用times表示倍数时，一般是限于表示三倍或三倍以上的数，表示两倍用twice或double，一倍则用once。(2)句式中表倍数的数字处也可为分数、百分数、half等其他程度状语。Thisroomishalfthesizeofthatone.这个房间是那个房间