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文档简介
习作5作文指导课执教者:黄莹总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念;……
童年1抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——李白
2白发三千丈,缘愁似个长。
——李白3白头搔更短,浑欲不胜簪。
——杜甫4问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
——李煜
大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的!”你同意吗?我们悄悄长大自读习作要求思考后交流:这段话里提出了哪些写作要求?大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学交往中的困惑……你的烦恼是什么?又因为什么而烦恼?请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作,要大胆写出自己的心里话,写好后与别人交流交流,说不定有的烦恼就会烟消云散了呢。你的烦恼是什么?学习的烦恼生活的烦恼情感的烦恼……敞开心扉,倾诉烦恼说出烦恼时印象深刻的一件事少年也识愁滋味哎,因为脸上有小痘痘,同学们都叫我“美丽豆”
随着年龄的增长,烦恼也慢慢出现了。怎么我长得有点娘娘腔啊?怎么我还没有长高啊?议一议:你有过类似的情况吗?烦恼一:最近有点烦呀,最近有点烦,朋友关系原来这么复杂,今天你和我好,明天他和我闹,每天疲惫不堪,不敢得罪一人,就怕孤单寂寞呀,朋友难当,知己难求呀!
烦恼二:
每次考试前我老妈事先未发“通知”就乱翻我的东西,没收了N盒磁带,N本漫画书,N本课外书……这还不算,又全部地垄断了我与外界联系的一切东西(电视天线被拔,反正我也不看;收音机被没收;心爱的随身听也一起被带出房间……)我房间内除了课本、笔、书桌、台灯、床外,就只有这张信纸了。Oh
dear!门也被锁,每隔15分钟巡察一次!快救救我!我要出去!
烦恼三:
我的学习底子不大好,但我很希望我能进步,因此,我常常抓住机会向班里的同学讨教,时间一长,同学们不大愿意和我接近了。不知道我还能不能找回以前和同学一起的和谐关系……
语言训练你觉得烦恼像什么?精彩语句:烦恼是鞋中的一个沙粒,它虽然小,却是我前行中的一大障碍。烦恼是成长道路上的一块石头,搬走它,我们才能顺利前行。用一定的形式,把你心中的烦恼形象化,会使语言更生动。
当因为被父母管得多,而失去自由的时候,你最想对父母说什么?当你被人起外号,遭人嘲笑时,你会对给你起绰号、嘲笑你的人说什么?当你被人冤枉,而倍感委屈的时候,你会对冤枉你的人说什么?再现生活烦恼时,你还会对谁说什么?当你遇到烦恼时,是怎样解决的呢?生活总会有风雨,非凡感悟,成长其实不烦恼♧学会倾诉♧结交知心朋友♧结伴郊游♧邀请朋友相聚♧作美好的遐想……保持快乐的方法你能安慰一下有烦恼的同学,并帮助他们解决烦恼吗?例如:我想对某某同学说—笑一笑,十年少……幽默使人忘记烦恼,心情舒畅……一些名言、警句,也会为我们增添力量。快乐驿站。名人名言一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。——培根不要预期烦恼,为不会发生的事情担心,要保持欢乐。——富兰克林苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬因寒冷而打颤的人,最能体会到阳光的温暖。经历了人生烦恼的人,最懂得生命的可贵。——惠特曼写作小技巧用上精辟而充满哲思的语言来形容自己对烦恼的认识、感悟与反思,会使文章立意更深刻更有个性。精彩片断:不知是因为成长才会烦恼,还是在烦恼中才得以成长,总之,烦恼与成长相伴,正如成功总是网罗着大量的失败。写作小提示关注细节,运用多种描写手法,进行人物语言、动作、神态、心理的刻画,会使文章内容更加具体,有血有肉。
当一份快乐跟别人分享时,它就变成了两份快乐;当一份烦恼跟别人共同分担时,它就变成了一半的烦恼……生活总会有风雨,写作,就是倾诉,就是表达,就是交流。写作要求:内容要具体,通过真实事例,写明自己的烦恼,做到重点突出,详略得当。感情要真实,敞开心扉,说真话,抒真情,但不要情绪化。运用多种描写手法,写出当时的感受,注意人物语
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