第10课创新意识与社会进步(新授课)(答案)

第10课创新意识与社会进步一、辩证否定观？（5★）1、[对应原理]：（1）辩证的否定，是事物自身的否定（即自己否定自己，自己发展自己），是

发展的环节，是联系的环节。（思考：联系本原理，谈谈苹果公司的LOGO为什么是一个缺了一口的苹果，有什么特别的哲学含义？）（答案：缺了一口的苹果寓意苹果公司的产品永远都是不完美的，需要不断创新（即自己否定自己），追求更加接近完美的产品。因此，苹果公司几乎每年都发布新产品，精益求精，实现自我超越。）一、辩证否定观？（5★）（[注意]：①辩证的否定是

发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；②辩证的否定是

联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。例如，苹果产品不断在原有基础上更新换代

）一、辩证否定观？（5★）（2）辩证否定的实质是“扬弃”。是既肯定又否定，既克服又保留。（即克服旧事物中过时消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素。）

（思考：如何正确对待以孔子、孟子为代表的儒家传统文化？）（答案：儒家传统文化有精华也有糟粕。对于像“民贵君轻”思想等精华，我们应该继承和保留；而对于像“埋儿奉母”等糟粕，则应剔除和克服。——取其精华，去其糟粕。）一、辩证否定观？（5★）2、[方法论]：要求我们自觉树立创新意识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。

（例如，对孟子“民贵君轻”思想的尊重和创新）（答案：一方面，要尊重孟子的“民贵君轻”思想，保留其中的合理成分：“民本”思想；另一方面，要与时俱进，加以创新，形成“以人为本”的科学发展观。）一、辩证否定观？（5★）3、[错误倾向]：（反对）要么肯定一切，要么否定一切，在绝对不相容的对立中思维的形而上学否定观。

（思考：胡适“全盘西化”论和康有为文化复古主义犯了什么共同错误？）（答案：他们的共同错误是：在绝对不相容的对立中思维——要么否定儒家传统文化的一切，要么肯定儒家传统文化的一切。）一、辩证否定观？（5★）1、[对应原理]：★（1）辩证的否定，是事物自身的否定，是发展的环节，是联系的环节。

★（2）辩证否定的实质是“扬弃”。是既肯定又否定，既克服又保留。★2、[方法论]：要求我们自觉树立创新意识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。

二、辩证法的革命批判精神？（5★）1、[对应原理]：按其本质来说，辩证法是批判的革命的和创新的。（因为辩证法包含了对现存事物必然灭亡的理解和暂时性的理解。）（例如，神曲《江南STYLE》的兴衰）（答案：神曲《江南STYLE》凭借其独创的“骑马舞”红遍全球，但按照辩证法的观点，它也最终逃脱不了被新的神曲所取代的命运。）二、辩证法的革命批判精神？（5★）2、[方法论]：辩证法的革命批判精神要求我们，必须树立创新意识。敢于突破成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，提出新问题，开拓新境界。

（思考：运用本方法论，为sunshine组合的事业发展出谋划策？）

二、辩证法的革命批判精神？（5★）3、[错误倾向]：（反对）因循守旧、安于现状、抱残守缺、固步自封的观念。（反例，靠吃老本的卓依婷、王杰→沦落到亚洲厨卫城走穴）（答案：卓依婷20年前凭借翻唱《兰花草》等歌曲红遍大江南北，但如今依然在唱“我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早”）二、辩证法的革命批判精神？（5★）★

2、[方法论]：辩证法的革命批判精神要求我们，必须树立创新意识。敢于突破成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，提出新问题，开拓新境界。

三、创新的社会作用？

1、创新推动社会生产力的发展。（因为创新更新了生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象。）（例如，计算机的发明，使自动化、智能化生产成为了可能，使劳动者的综合素质得到了提高，并且为我们打开了一个更为广阔的“市场”——网络（虚拟）世界）

三、创新的社会作用？

2、创新推动生产关系和社会制度的变革。（因为实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新，可以推动制度、科技、文化等各方面的创新。）（例如，华西村办乡镇企业→邓小平提出“猫论”→确立社会主义市场经济体制）（答案：实践创新→理论创新→制度创新）三、创新的社会作用？

3、创新推动人类思维方式和文化的发展。（因为实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类思维的能力和水平不断提高。）（例如，①智能手机的出现，打破了人们的惯性思维，让手机不再仅仅是手机；②互联网的出现，则让中国的“草根”音乐得到空前繁荣——TFBOYS组合、sunshine组合）

三、创新的社会作用？

4、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。（思考：国家为什么要大力推动“大众创业、万众创新”，实施创新驱动发展战略？）（答案：专家预测中国如果继续按照这种单纯依靠掠夺本国资源的粗放方式发展下去，那么中国在21世纪末上升为发达国家的可能性只有10%。但是如果中国能够大力提升自主创新能力，及时开展制度创新、文化创新、科技创新等各方面的创新，那么这种可能性就会上升到30%-50%。）三、创新的社会作用？

★1、创新推动社会生产力的发展。★2、创新推动生产关系和社会制度的变革。★3、创新推动人类思维和文化的发展。（因为实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类思维的能力和水平不断提高。）

★4、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

[常见考试设问]：（设问1：“辩证否定观”的答题范围？——10课一、二）（设问2：“革命批判精神与创新意识”或“辩证法的本质”的答题范围？——10课二、一）（设问3“创新是民族进步的灵魂”的答题范围？——10课三）（设问4：“创新意识与社会进步”或“唯物辩证法的创新观”的答题范围？——10课全部）（设问5：“思想方法与创新意识”或“唯物辩证法”或“唯物辩证法的基本观点”的答题范围？——7、8、9、10课全部）综合训练参考答案题号12345678910答案CBBDDADDAA题号11121314151617答案ADACCAB1、（2015·上海卷）在历史上任何时代，任何正常发展的国家都努力去解决传统文化与现代化的矛盾。这一个矛盾解决好了，达到暂时的统一，文化就能得到进一步的发展，国家的社会生产力也会得到进一步的发展，经济就能繁荣。解决不好，则两败俱伤，只顾前者则流于僵化保守；只顾后者则将成为邯郸学步，旧的忘了，新的不会。——季羡琳《传统文化与现代文化》。从哲学角度概括，材料的实质是()A.国家发展过程中，传统与现代化矛盾的存在是绝对的B.传统与现代化的矛盾，是推动国家发展的动力和源泉C.只有在继承传统基础上实现现代化，才能推动国家发展D.传统和现代化矛盾的解决是暂时的，由此不断推动国家发展1、【解析】C。村料中“任何正常发展的国家都努力去解决传统文化与现代化的矛盾。这一个矛盾解决好了，达到暂时的统一，文化就能得到进一步的发展，国家的社会生产力也会得到进一步的发展。”，这说明了辩证的否定其实质是“扬弃”，只有在继承传统基础上实现现代化，才能推动国家发展，故C适合题意；A、B、D均不适合题意，排除。2、（2015·江苏卷）下列名言警句中体现相近哲理的是()①为学之实，故在践履②学如不及，犹恐失之③为学患无疑，疑则有进④物有甘苦，尝之者识A、①②B、①④C、②③D、③④2、【解析】B。“为学患无疑，疑则有进”体现了辩证否定观，既肯定又否定，既保留又克服；“为学之实，故在践履”“物有甘苦，尝之者识”体现了实践是认识的基础；“学如不及，犹恐失之”形容学习勤奋，进取心心强，体现了意识的能动作用。3、（2015·四川卷）按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年，中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程。即教育培育、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变()①体现了辩证的否定是事物发展的环节②体现了创造性思维能检验和发展真理③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一④通过变革生产关系促进了生产力发展A.①②B.①③C.②④D.③④3、【解析】B。①③选项观点正确且符合题意，题中传统培训与新型职业农民培育是新旧事物的发展，体现了辩证的否定是事物发展的环节，同时传统培训与新型培育既有共性，又有个性，题中做法坚持了矛盾普遍性和特殊性的统一，故入选。②观点错误，创造性思维并不能检验和发展真理，只有实践才能检验和发展真理，故排除。④观点与题意不符，题中新型职业农民的培训并不是生产关系的变革，故排除。4、（2015·浙江卷29）现行GDP核算体系，不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源耗费。最近，环保部启动了绿色GDP2.0核算体系的研究工作，并确定明年进行新的核算体系试点。这一举动表明()①意识活动具有目的性和自觉选择性②任何事物之间都是相互联系的③辩证的否定是事物发展的环节④上层建筑对经济基础具有反作用A.①②B.③④C.②④D.①③4、【解析】D。①③选项观点正确且符合题意，现行GDP核算体系与绿色GDP核算体系，人类选择后者，从而改善生态环境，说明意识活动具有目的性和自觉选择性；绿色GDP核算体系与现行GDP核算体系是新旧事物之间的关系，是事物的发展，说明辩证的否定是事物发展的环节，故入选。②事物之间联系的建立需要具备一定的条件，“任何事物之间都是相互联系的”的说法明显错误。④选项观点与题意不符，GDP核算体系与绿色GDP核算体系都不是上层建筑，上层建筑包括政治、法律制度和设施及思想观点、意识形态等。5、（2014·天津卷）漫画《如此创新》启示我们，在创新活动中要（）A．解放思想，与时俱进 B．批判继承，自我否定C．挑战传统，标新立异 D．实事求是，尊重规律5、【解析】D。漫画表明，木匠是为了“创新”而“创新”，不是真正的创新，而是形式上的创新。从反面启示我们创新要实事求是、尊重规律，D项符合题意。6、（2012·天津卷）中国古人用“五行”说来解释世界。如图所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有（）①事物之间具有多种多样的联系 ②世界是一个普遍联系的有机整体③事物的发展是周而复始的循环④发展的过程是一事物否定另一事物A．①② B．①④ C．②③ D．③④6、【解析】A。③错误，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，而不是“循环”的。④错误，发展是事物自身的否定，而不是一事物否定另一事物。题干很清晰地表达了①②。7、（2012·大纲版全国卷）某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明（）①丰富的专业知识是创新思维的源泉②丰富的实践经验必然促进思维创新③正确发现和提出问题是创新的首要环节④创新是对既有理论和实践的突破A．①② B．②③ C．①④ D．③④7、【解析】D。①错误，创新思维的源泉是实践。②说法错误，“必然”说法过于绝对。③说法正确，表明了问题意识对于创新的重要性。④说法正确。排除①②。8、（2011·安徽卷）如图漫画《某些成功，常常是因为一次勇敢的放弃》给我们的哲学启示是（）A．把握事物的联系，利用客观规律B．坚持实践的观点，重视直接经验C．发挥主观能动性，探究事物本质D．坚持辩证否定观，树立创新意识8、【解析】D。漫画的标题是“某些成功，常常是因为一次勇敢的放弃”，这是打破常规、敢于创新的体现。A、B、C三项不符合题意。9、（2011·福建卷）我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统，其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来，同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明（）A．科学技术的进步对社会发展起积极的推动的作用B．科学研究应树立创新意识，不唯上、不唯书、只唯实C．科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现9、【解析】A。题干信息“‘北斗’的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务”，反映了科技进步对社会发展起积极的推动的作用，A项符合题意。B、C两项观点正确，但与题意无关。D中科学实验属于实践，要改造的是整个客观世界,而不仅仅是社会。10、（2011·浙江卷）从辩证法的角度看，漫画《羡慕》中双方改变处境的努力最终失败的原因有（）①只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性②只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性③只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性A．①③ B．②④ C．②③ D．①④10、【解析】A。从漫画中的提示语“羡慕”，结合三组漫画，依次为：对对方心生羡慕、因为羡慕而行动、行动后心情失落回归原点，可知矛盾的双方都只看到事物发展的前进性而忽略了其曲折性。只看到愿望与效果的同一性，而忽略了斗争性的始终存在。①③符合题意。11、古希腊著名数学家欧几里得通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理，以其独创的公理化方法，完成巨著《几何原本》，使零散的知识由此系统化为演绎的知识体系，实现了科学史上的重大创新。欧几里得的成功表明（）①知识创新需要对已有知识的扬弃②知识创新是已有知识积累的量变③知识创新需要新思路、新方法④知识创新需要与旧知识彻底决裂A．①③ B．②③ C．②④ D．①④11、【解析】A。②说法错误，创新不是量变。④说法错误，创新并不是和旧事物彻底决裂。正确答案是A项。12、亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这就是说()①真理是相对的、有条件的②只要敢于反对权威，就能找到真理③要敢于否定，树立革命批判精神④坚持真理就是要抛弃旧有知识A．②④ B．①②C．③④ D．①③12、解析：选D。这种类型的试题在高考中经常出现，学生特别要注意的是，一定要从所引用的话自身的含义出发去做题。②④说法过于绝对，①③正确且符合题意。）13、南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这句话蕴涵的哲理是()A．辩证的否定是事物发展的环节

B．没有疑问的读书就不能取得进步C．敢于怀疑就能推动事物的发展D．既肯定又否定是认识事物的源泉13、解析：选A。从“无疑”到“有疑”再到“无疑”，体现了认识发展是螺旋式上升的过程，也是辩证否定的过程，这说明辩证的否定是事物发展的环节，故答案选A项。B、C、D三项错误明显，易舍去。）14、白岩松说，我觉得中国的前行一定会有一个“折返点”，就是扬弃，好的东西我们可以回去寻找，但是更大的目标是向前走，我们还有很多东西没有，而且还早着呢，这些东西即使追回到唐朝也找不到，还得向前去找。这句话主要意在强调()A．辩证的否定是事物自身的否定B．辩证的否定是联系的环节C．辩证的否定是发展的环节

D．辩证否定的实质是“扬弃”14、解析：选C。白岩松的话强调的是“更大的目标是向前走”，可知重点在于去寻找未来的东西，强调“发展”，C符合题意。）15、花朵开放时花蕾便消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。下列观点对以上材料理解不正确的是()A．辩证否定的实质就是“扬弃”B．辩证否定是发展的环节，是联系的环节C．辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维D．辩证否定是事物自己否定自己，自己发展自己15、解析：选C。本题考查对辩证否定的理解。A、B、D都是对材料揭示的辩证否定观的正确理解。C中“绝对不相容的对立”的说法错误，因而符合题干要求，当选。）16、古时候某富人宴客，定席位时，把年少的朱某安排在年长的孔某的上手位，孔某不高兴，便出一上联云：眼珠子，鼻孔子，孔子(暗指孔子及孔姓)反在珠子(暗指朱熹及朱姓)下？朱某听罢应下联云：眉先生，须后生，后生却比先生长。结合对联的寓意，分析“后生要长过先生”需要()①先生超越自我，积极地扶持后生成长，促使后生不断进步②后生尊重先生，继承优良传统，同时与时俱进，实现超越③后生对先生及其旧思想进行彻底否定，实现跨越式前进④先生对后生及其观念进行辩证地否定A．①② B．①④C．②③ D．③④16、解析：选A。对旧思想、旧观念要坚持辩证地否定，对其合理思想要加以继承，故③的说法错误；后生要对先生及其观念进行辩证地否定，而不是先生对后生，故④的观点错误；①②说法正确且符合题意，故选A。）

17、汉·刘安说过：“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”此古语告诉我们要()①敢于怀疑否定一切②立足实践，解放思想③关注实际，突破成规陈说④独树一帜，与众不同A．①②④B．②③

C．①②③D．②③④17、解析：选B。古语启示我们要树立创新意识。创新的过程是一个辩证否定的过程，而不是否定一切，①说法错误。“独树一帜，与众不同”不是创新的要求，与创新的辩证否定要求不一致，④不符合题意。）

综合训练参考答案18、材料：创新，是新时代的关键词。从2012年花巨资引进海外版权的《中国好声音》，到2014年高度重视原创精神的《中国好歌曲》，中国的文化产业正在逐步调和好“拿来主义”和“自主创新”的矛盾，实现自身的健康持续发展。问：运用辩证法创新观说明文化产业应如何正确处理“拿来主义”和“自主创新”的矛盾。（12分）综合训练参考答案问：运用辩证法创新观说明文化产业应如何正确处理“拿来主义”和“自主创新”的矛盾。（12分）18、[答案]：①辩证否定的实质是“扬弃”。是既肯定又否定，既克服又保留。要求我们既要以高度的文化自觉和自信对引进的文化进行辨别、消化吸收，取其精华，去其糟粕。②辩证否定观还要求我们自觉树立创新意识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。在立足本国文化的基础上，对别国优秀文化进行再创造，不断创新，这样才能更好地促进我国文化产业健康发展。③辩证法的革命批判精神要求我们，必须树立创新意识，重视“自主创新”。在发展文化产业时，要敢于突破成规陈说，敢于对别国优秀文化进行再创造；注重研究新情况，提出新问题，开拓我国文化产业的新境界。（每点4分）综合训练参考答案19、（2015·海南卷）材料：信息技术的快速发展推动“大数据时代”的到来，大数据