《亲爱的爸爸妈妈》公开课优质课先学后教

亲爱的爸爸妈妈

亲爱的爸爸妈妈聂华苓学习目标1.能有感情的朗读课文，找出生字词并注音。2.能说出作者要表达的思想主题。自学指导（1）1.了解作者聂华苓及本文写作背景。2.自读课文，画出生字词注音。自学检测（1）1.小组推选一名代表简介作者及写作背景。2.为下列生字注音。

肃穆荒谬憧憬呵护杀戮悼念屹立蜿蜒恍惚作者简介聂华苓，美国华裔女作家，1921年生，湖北武汉人。代表作《台湾轶事》。聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沧桑变化，抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌。创作坚持

“溶传统于现代，溶西方于中国”的艺术追求。

1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前，纳粹在这座小城大肆屠杀，一天之间，杀死了7000多人，其中包括300多个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，从1945年起，每年10月21日，成千上万的人从四面八方来到这里，举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点，感受到历史的残酷与沉痛，感受到人民的悲哀和愿望，写下了这篇文章。写作背景这些字，你掌握了吗？肃穆荒谬憧憬呵护杀戮悼念屹立蜿蜒恍惚mùmiùchōngjǐnghēlùdàoyìwānyánhuǎnghū自学指导（2）1.“那就是我带走的沉重记忆，但这是个美丽的记忆”哪些是沉重的记忆？哪些是美丽的记忆？2.面对当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本人的态度、表现如何。自学检测（2）1.文中哪些是沉重的记忆？哪些是美丽的记忆？

“沉重的记忆”指纳粹党在克拉库耶伐次埋葬了7000名被残杀的人。“美丽的记忆”指克拉库耶伐次的人民被敌人杀戮的那一刻所表现出来的整个民族的英勇。

2.面对当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本人的态度、表现有何不同？日本人：自私的狡辩，企图开脱罪责。安格尔的反驳称其“日本人”，而非“作家”鄙弃意在告诉人们，至今还有人不愿正视历史，还在为侵略辩护，这潜伏着新的危险。自学指导（3）1.凄风。苦雨。天昏。地暗。

连用四个句号有何表达效果。2.他们杀孩子、老师，也杀牧师······全是纯朴勤劳的普通市民。

“全是”一词谈谈你的理解。3.

历史、现实在雨中融合—融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

你如何理解这句话。4.人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。

说说这几句话的内涵。5.联系上下文，你认为明赫白为什么能得到宽恕。1.凄风。苦雨。天昏。地暗。(连用四个句号，起到了什么样的表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?)这里不仅是描写天气，而且在渲染气氛，“天地亦与人同哀”。连用四个句号，成为四个短句，使每个字都最大限度地发挥出表意功能，易激发读者的想像，使读者充分感受到无限悲哀的气氛。自学检测（3）“全是”一词包含了作者对被残杀者的深切同情，对屠杀无辜平民的法西斯强盗的愤怒控诉。2、“他们杀孩子、老师，也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。”（“全是”一词强调了作者什么样的感情？）其实并不矛盾。成千上万的人来纪念当年被残杀的人，特别是两位生还者来到这里，半个世纪前残酷的历史呈现在人们跟前，在凄风苦雨的悲哀气氛中，历史和现实融合了。残酷的历史令人悲哀；南斯拉夫人民没有忘记历史，成千上万人来到这里纪念死者，这又是美丽的。这一切都是真实的；47年前纳粹竟然认为种族有优劣，要消灭劣等种族，这是何等荒谬。3.历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。(如何理解这看似矛盾的议论。)4.人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。作者强调不能忘记历史，只有记住历史，吸取历史教训，才能保证世间永远不再有战争和屠杀。(联系上下文，说说这句话的涵义)

5．明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手。许多人走过去和他握手。(联系上下文，说说为什么明赫白得到众人的宽恕和尊重)明赫白反省本国的侵略罪行，认识非常深刻，情感非常真挚，态度非常诚恳。半个世纪前的罪行是纳粹强盗犯下的，明赫白是没有责任的，他却代上一代人受过，他把自己与整个民族看成一个整体，表达了整个民族的反省，所以赢得了人们的宽容和尊重。1937年12月13日日本侵占南京后，在全城进行了为期40多天的血腥大屠杀。中国军民被杀害30余万人。这些照片都暴露了日本士兵活埋、杀害中国军民的残酷场景。

杀人魔头日本少尉向井、野田日本少尉向井、野田在南京紫金山进行杀人竞赛。日本报道称向井已杀了106人，野田杀了105人，他们还要以杀150个中国人为目标比赛下去。链接STOPWAR!停止吧，战争！为了可爱的孩子堂清测试1.给红色字注音。

纯粹（）杀戮（）蜿蜒（）荒谬（）同胞（）赤裸裸（）2.指出下列各句所用的修辞手法。（1）没有仇恨，没有愤怒，只有悲哀，只有记忆，只有警告。（）（2）多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不记仇，很对。但是不能忘记。（）（3）历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面