信息社会的伦理与道德 【高效课堂+备课精研】 高一信息技术 精讲课件（教科版2019必修2）

5.1信息系统的伦理与道德第5单元第一课时★了解网络礼仪的黄金规则”己所不欲，勿施于人”。

★分析虚拟空间与现实空间的不同，了解在线发布个人信息的益处与风险。

★知道保护自己与他人隐私信息的措施或方法。礼仪是在人际交往中的特定要求，在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。同样，在网络空间也会形成一些特定的律己敬人的方式。我们应该如何培养与他人交往时要具备的基本素质，并成为遵守网络礼仪的数字公民呢？课堂导入任务一遵守网络礼仪，应对网络欺凌小浩正在参加学校网站论坛里的一个话题讨论。突然，一个发帖者开始不停地发送脏话，很多人用更恶劣的语言对这个发帖者“拍砖”，很快，论坛就被这些愤怒的语言“刷屏”了，讨论根本无法继续。活动1讨论网络礼仪1.你遇到过类似的事情吗？请说一说。2.小浩该怎么做？如果你是网站管理者，你会怎样应对？观看视频——了解网络礼仪任务一遵守网络礼仪，应对网络欺凌小凯给好友小聪发送了一段自己在家录制的搞笑视频。在视频中，小凯装扮成小丑做出各种稀奇古怪的动作。小聪看了哈哈大笑，并把这段视频上传至班级群中，后来不知是谁把这段视频上传到了优酷。这段视频被更多的人浏览之后，下面的评论有好有坏。小凯看到这些评论后又气愤又伤心。后来，在学校也有人拿这段视频取笑他。活动2讨论隐私保护：根据前面学习的内容，想一想，是否是只要遵守网络礼仪规则，你就可以在网络空间中幸福、健康地“生活”了呢？小聪的做法是否欠妥？那个上传视频至公共网络的人呢？那些发表侮辱性评论的人呢？那些只看到了这些评论的旁观者呢？事件的参与者传播范围参与者1

参与者2

参与者3

参与者4

参与者5

参与者6

……事件的参与者传播范围参与者1小凯小聪参与者2小聪全班同学参与者3班级同学认识的人参与者4上传视频至公共网络的人网络上的人参与者5在公共网络上观看到视频的人全体大众参与者6评论人（还可以分成：发表侮辱性评论的人、发表尊重作者评论的人）全体大众参与者7看到评论旁观者全体大众参与者8取笑小凯的学校同学全体大众在这个故事中，有的发帖人不知不觉地助推了事件向不好的方向发展。还有很多人看到了、听到了、了解了，但并没有参与其中，我们把他们称为旁观者。1.如果你是旁观者，你会怎么做？2.你想对小凯说些什么？3.你想对小聪说些什么？4.你想对那些看了视频并留下侮辱性言辞的人说些什么？任务二保护自己与他人小飞：各位亲，感谢你们的所有祝福！16岁的感觉太棒了～朋友1：这个周日简直太嗨了！朋友2：小浩对他父母说来我家学习，我对父母说我去小浩家学习！朋友3：我和小浩玩疯了！朋友4：我们根本没有时间学习，明天地理考试呢！活动1火眼金睛下面是小飞发在朋友圈的照片，选择合适的题目，并说出理由。(1)不同的题目会让看到此条信息的人有什么感觉？(2)发这张照片之前，你想过会对其中的每个人产生什么影响吗？任务二保护自己与他人说一说在网上发布一条消息前，应该考虑哪些问题？请同学们进行头脑风暴，把想法写在下面。活动2三思而后行我发的内容是什么？在哪里发布消息？谁会看到这条消息？我的朋友看到消息会感到不舒服吗？请各个小组根据上面讨论过的问题，利用PowerPoint演示文稿或其他文字处理软件制作一张如表5.1.1所示的网络行为决策表。教材活动1“火眼金睛”

网络行为决策发表文字发布照片问题决策问题决策1.我发布的文字信息是否会产生不良影响？会

不发布不会

继续问题21.我发布的照片是否会产生异议？会

不发布不会

继续问题22.文字内容涉及到小浩，是否会对他产生消极影响？会

删掉不会

继续问题32.是否会对照片中的朋友们产生不良影响？会

不发布不会

继续问题33.我征求小浩的同意了吗？不同意

不发布同意

继续问题43.我征求照片中朋友们的同意了吗？不同意

不发布同意

继续问题44．文字内容涉及到父母，是否会对他们产生影响？会

修改或删掉不会

继续问题54.为照片选择的题目是否会产生歧义？会

修改不会

继续问题55.…………5.…………真实与虚拟网络空间不是真实的物理空间，但它也并不是因为那些网站看不见、摸不着就只是个想象的空间。“在虚拟世界中的任何行为都会留下自己的“数字脚印”，这些“脚印”构成了你的虚拟形象，别人也会通过这些“脚印”来认识你。网络礼仪上网交流时，人们常常看不到彼此的表情，听不到彼此的声音。交流中，对方只能通过两种方式来判断你在想什么：一种是你选择的文字，另一种是你的礼貌。所以，我们要注意网络语言和礼仪。关于网络礼仪，国际上通行以下十大规则：1.记得对方是真实的人。2.现实中需要遵守道德规范，网络上也是如此。3.明白自己所处的网络空间的规范。4.尊重别人的时间，节省带宽用量和主机存储空间。5.网络用语文明。6.共享专业知识。7.网络讨论要理智。8.尊重他人隐私。9.勿滥用权利。10.宽恕他人的过错。网络欺凌网络欺凌，是指一种在网上生活中发生的欺凌事件，是网络时代的新现象，即指人们利用互联网做出针对个人或群体的恶意、重复、敌意的伤害行为，以使其他人受到伤害。网上欺凌会触犯法律，同学们可以查阅、讨论《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条的相关规定。在虚拟空间发布消息时要注意哪些问题？1.在网络生活中，记得对方是真实的人。2.与现实生活中一样，需要遵守道德规范。3.网络用语要文明。4.网络讨论要理智。5.尊重他人隐私。拓展：查阅《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条的相关规定。1.“不学礼，无以立”的古训是（）提出的。

A．孟子 B．孔子 C．老子 D．墨子

4.请按