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文档简介

高中英语名词性从句用法从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses)。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导名词性从句的连接词可分为三类:(1)从属连接:that,whether,if(不充当从句的任何成分)(2)连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.(3)连接副词:when,where,how,why名词性从句知识点汇总1、名词性从句的分类名词性从句,包括四种从句,即主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。因为主语、宾语、表语、同位语这四种成分均可以由名词构成,所以这四种从句在主句中都充当了名词的作用,故将这四种从句统称为名词性从句。如:1.Thatshewillhelpmemadeushappy.(主语从句)2.Icanunderstandwhathesaid.(宾语从句)3.ThisiswhereIwasborn.(表语从句)4.Thefactthataheavyearthquakehappenedmademecrazy.(同位語从句)2、名词性从句的连接词分类1.that(无含义,不充当成分)2.whether,if(有“是否”的含义,但不充当成分)3.连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever.(在从句中做主语、宾语、表语和定语)连接副词:when,whenever,where,wherever,how,however,why(在从句中做状语)4.asif,asthough,because(不充当成分,在名词性从句中只引导表语从句)3、连接词that在名词性从句中可以省略的三种情况1.it做形式主语,that引导主语从句时Itissaid(that)hehasbeenstudyingabroad.据说他一直在国外学习。2.动词宾语从句中Ithink(that)youhavemuchtoimproveinEnglish.我认为你的英语需要提高的有很多。3.形容词宾语从句中Iamafraid(that)Iwillbelate.恐怕我要迟到了。4、同位语从句和定语从句的区别that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。试比较下面两个例句:(1)Ihadnoideathatyouwerehere.我不知道你在这里。that无含义,thatyouwerehere指的就是idea,所以是同位语从句,不能省略that。(2)Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyou?这本书给了你想法吗?that指的是theidea,that引导定语从句,作宾语,可以省略。名词性从句如何考察1.考查名词性从句的引导词,通常都是在无提示型的试题中,即试题只给出空格而不给提示词,让考生填入恰当的引导词。例1·语法填空:Ididn’tunderstandwhythiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedforthereservation.此题考查why引导的宾语从句。例2·完形填空:Buteveryday,wewouldsitbythelake,lookingatthehouseanddreamingofwhatitwouldbeliketolivethere.此题考查what引导的宾语从句。例3·短文改错:Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.此句中,正确答案为:去掉where,或把where改为that。(that)hisparentsweremissing是一个宾语从句。2.考查名词性从句的时态、语态,通常出现在语法填空和短文改错这两大题型中。例4·短文改错:Doyouwanttoknowwhywemovelastweek?此句中,正确答案为:把move改为moved。whywemovedlastweek是一个宾语从句,当名词性从句的主句是一般现在时时,从句本身的时态不变。例5·语法填空:Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhatwasleft(leave).此句中,whatwasleft是一个宾语从句,作介词with的宾语。因为主句是一般过去时,所以宾语从句也要用一般过去时。名词性从句解题三步骤一、划分句子成分,找出名词性从句。例6·语法填空:Asnatural(nature)architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactlythicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.此句的主语是thePuebloIndians,谓语动词是figuredout,thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays是一个宾语从句。二、根据句意,将STEP1中划分出的名词性从句的意思翻译出来,并将其还原成一个原始的句子。该原始的句子可以是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句。以例6为例。根据句意,此例中划分出的名词性从句的意思应该为:这些土坯墙需要很厚,才能保证这个热循环持久有效。把该名词性从句还原成一个原始的句子,“这些土坯墙需要有多厚”应该是一个特殊疑问句,即“Howthickdidtheadobewallsneedtobe?”三、根据名词性从句的规则(考虑引导词、时态、陈述句语序),写出一个正确的名词性从句。仍然以例6为例。在STEP2中,考生根据句子结构和句子意思,还原出了一个原始的句子——Howthickdidtheadobewallsneedtobe,现在考生要根据名词性从句的基本规则(考虑引导词、时态、陈述句语序),写出一个正确的名词性从句:Howthicktheadobewallsneededtobe。所以,例6空格的正确答案为“how”。名词性从句规律总结要想写出正确的名词性从句,考生必须了解名词性从句的基本规则。一、引导词1.若原句是一个陈述句,则变名词性从句后的引导词为that。例7·短文改错:Ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt,tellyourteacherimmediately.此句中,正确的答案为:去掉when。因为宾语从句someoneismissingorhurt是一个陈述句,所以此宾语从句的引导词为that。2.若原句是一个一般疑问句,名词性从句后的引导词为if/whether。值得考生注意的是,有些情况不能用if,只能用whether。比如说主语从句置于句首,介词后的宾语从句,宾语从句中有ornot等。例8·高考改编题:thedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.此题空格的正确答案为“whether”。thedelayedflightwilltakeoff是一个主语从句,意思为:这趟延误的航班是否会起飞?该句是一个一般疑问句,变为主语从句后应该用if/whether来引导。又因为该主语从句置于句首,故只能用whether。3.若原句是一个特殊疑问句,则名词性从句后的引导词为wh-特殊疑问词。例9·完形填空:Yoursupportisimportanttoourwork.What-everyoucandohelps.在此句中,whatever引导一个主语从句。例10·完形填空:WhenIhandedhimthegiftcard,sayinghecoulduseitforwhateverhisfamilymightneed,heburstintotears.在此句中,whatever引導一个宾语从句。例11·短文改错:Thisiswhichotherstudentssay.此题的正确答案为:把which变为what。在此句中,what引导一个表语从句。例12·短文改错:Myuncleistheownerofaresta-urantclosetothatIlive.此题的正确答案为:把that变为where。在此句中,where引导一个宾语从句。二、时态若主句是一般现在时,则名词性从句本身的时态不变;若主句是一般过去时,则名词性从句的时态变为相应的过去时态。例13·短文改错:Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmuch,yetwecanstilllearnalot.此题的正确答案为:把thought改为think。在此句中,that引导的宾语从句是一般现在时,而主句却是一般过去时。因为主句的时态和从句的时态不一致,所以该句的时态肯定有问题。从句子所在的上下文来看,该句的主句应该使用一般现在时。三、陈述句语序名词性从句,必须使用陈述句语序。例14·短文改错改编题:WheredoyousuggestshouldIgo?此题的正确答案为:去掉should。whereshouldIgo是一个宾语从句,做suggest的宾语,因为名词性从句要用陈述句语序,所以此句的正确说法为:WheredoyousuggestI(should)go?名词性从句高频考点易混点拨高频考点一:考查that与what的区别在引导名词性从句时,从属连词that一般要注意三个“不”:1.不省略。当从属连词that引导的主语从句位于句首时,that不省略;that引导同位语从句时,一般不省略。2.不作成分。that在名词性从句中不作任何句子成分。3.无实义。that在名词性从句中没有实义。在引导名词性从句时,what一般要注意一个“不”,一个“有词义”,一个“做成分”:1.不省略。what引导名词性从句时,不省略。2.有词义。what引导名词性从句时,有词义。一般表示"……的东西/事情等",这一用法与that的用法不一样。3.作成分。what在引导名词性从句时,在从句中充当成分。这一用法与that的用法不一样。例如:Nobodybelievedhisreasonforbeingabsentfromtheclassthathehadtomeethisuncleattheairport.该句中,that引导同位语从句,在句中不作任何成分,不能省略且无词义。Whattheteachersaidhadagoodeffectonthechildren.what引导主语从句,在句中有词义。高频考点二:it放在句首,真正的主语是that从句常用句型如下:①It+系动词+n.+that从句;②It+系动词+adj.+that从句;③It+be+动词的过去分词形式(如said,reported,suggested等)+that从句;④It+特殊动词(appear,seem,happen,matter,turnout,workout等)+that从句。高频考点三:考查whether与if的区别whether与if在作"是否"讲时,是可以互换的。但在有些情况下不能互换:1.whether可以与ornot连用,构成whether…ornot或者whetherornot,但if没有这种用法。例如:Whethertheydoitornotmatterslittletous.他们干还是不干,与我们关系不大。2.如果宾语从句是否定结构,则用if,而不用whether。例如:Idonotcareifhedoesntshowup.他露面不露面我都不在乎。3.介词后的宾语从句只能用whether引导。例如:Theteacherworriedaboutwhetherhehadhurtthegirlisfeelings.老师担心他是否伤害了女孩的感情。4.引导表语从句和同位语从句时都用whether。例如:Thequestioniswhethertheycancooperatewithus.问题是他们是否会与我们合作。5.少数动词如discuss,doubt,leave,put后的宾语从句常用whether引导。例如:Theydiscussedwhethertheyshouldclosetheshop.他们讨论了是否应该关掉商店。6.whether后面可以接不定式短语,而if不能。例如:Wewerewonderingwhethertogotodayortomorrow.我们想知道今天走还是明天走。7.为避免产生歧义,不用if,而用whether引导宾语从句。例如:Youshouldtellyourmotherwhetheryouwanttogowithherforaholiday.你应该告诉你母亲你是否想和她一起度假。(若用if,则可能被理解为是条件状语从句:如果你想和你母亲一起度假,你就应当告诉她。)高频考点四:考查名词性从句中的虚拟语气1.在主语从句中,下面的几种情况谓语动词通常用"should+动词原形",should可以省略。①"Itis/was+形容词+that…"句型。常见的形容词有important,necessary,natural,strange,surprising等。②"Itis/was+名词+that…"句型。常见的名词有pity,shame,advice,suggestion,proposal,requirement,request,desire,order等。③"Itis/was+动词的过去分词+that…"句型。常见的动词有advise,order,propose,request,suggest,demand,require等。2.在下列动词后的宾语从句中,谓语动词用

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