八年级物理 122 滑轮

滑轮

滑轮也是一种简单机械，这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。

滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。凹槽轴小轮使用滑轮能给我们带来什么好处呢？学习目标

自主读课本。图12.2-1，孩子想帮大人用滑轮将重物吊到二楼，却把自己吊了上去。想一想，为什么出现这样的笑话？思考1、能识别定滑轮和动滑轮。2、能通过实验，认识定滑轮和动滑轮的特点，并能根据需要选择合适的滑轮解决实际问题。3、会安装滑轮组，并能根据安装情况分析施加的拉力大小与物重的关系。

下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。想想议议【82ye畅言动画资源】工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。结论：使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。活动一、定滑轮实验：探究定滑轮的特点【视频】l1l2.01:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A：支点在轴心O处。B：动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小。3：拉力的方向与重物移动的方向相反。结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但可以改变施力的＿＿＿。力F＝GFG方向FF分析【83ye畅言动画资源】工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。结论：使用动滑轮可以省力；但费距离，且不改变力的方向。活动二、动滑轮实验：探究动滑轮的特点【视频】FGl2l1A:支点在边缘O处B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的倍1212F＝G1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2：在上述情况下，动力是阻力的1212F＝G即3：拉力的方向与重物的移动方向相同。结论：使用动滑轮可以＿＿＿，但不能改变施力的＿＿＿。省力方向O.分析【83ye畅言动画资源】1．定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则（）。

A．F1最大 B．F2最大

C．F3最大 D．三个力一样大F2F1F3D练一练活动三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。滑轮组的特点【视频】

想一想：还有别的绕线方法吗？

能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？想想议议【畅言81ye开篇动画】

这两种绕线方法有什么不同？1．绳子的起点2．拉力的方向3．拉力的大小4．移动的距离

议一议由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGG实验结果：12F＝G13F＝G12F＝G拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。n=2n=2n=3延伸竖直放置FF讨论：这两种绕线方法有什么不同？

议一议

试一试利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？思考题：在左图所示的滑轮组中，(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？G/GF15F＝G15F＝(G+G/)分析：吊起动滑轮的绳子股数为5延伸竖直放置FF结论：

n为承担物重的绳子段数。

结论讨论：若每个滑轮重30N，结果如何？G=?h=?F=100Ns=10mF=?s=?G=100Nh=10mF=100Ns=?G=?h=10mFs=?物体以0.2m/s的速度匀速上升10s的时间

练一练F.实验表明，使用滑轮组拉重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物体与接触面摩擦力的几分之一。即13F＝ffNGT如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。1nF＝f延伸水平放置2．

用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。A．F1>F2>F3

B．F2>F3>F1

C．F2>F1>F3

D．F3>F1>F2

D丙F3练一练乙F2甲F1一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点：

不能省力，但可改变了力的方向。2、实质：等臂杠杆。二、动滑轮：转动轴与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一三、滑轮组课堂小结1、如图所示的滑轮组中的甲轮是什么滑轮，乙轮是什么滑轮？若不计滑轮的重及摩擦，则（1）已知物体重12N，绳端所用拉力多大？（2）若实际测得绳端的拉力F/为5N，则所吊起的物体重G/多大？（3）物体被吊高0.3m，则绳端向上拉动多少m?F乙甲达标训练2、画一个滑轮组，使拉力是物体重G的1/3，人的拉力方向向下，要求所用的滑轮最少。（不计滑轮重力和摩擦力）GF答案如右图所示绳子起点的确定：绳子段数为奇数时，起点系在动滑轮上，此时最省力。“奇动偶定”绳子绕法：从小到大，从内到外。图1F1F2F3图2图33、分别用如图所示的滑轮组匀速提起同一重物时所用的拉力分别为F1、F2、F3，若不计滑轮重和摩擦，这三个拉力按从小到大排列的顺序为-------------------F2、F1、F31：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）图(a)F2:如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿＿N（动滑轮自重不计）图(b)10010050巩固精练3、如图所示，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿＿＿＿。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）AF.fTNG1:竖直方向上有一对平衡力N和G2:水平方向上有一对平衡力T和fG=N=80NT=f=120N12F＝f因为所以f=2F=120N综合分析得：120N如图所示：物体A、B都处于静止状态，它们所受的重力分别是6N和14N，关于它们的受力情况，下面说法中正确的是（）A物体A受到合力是14NB物体B受到重力与拉力的合力为8NC物体A受到合力是零D物体B受到的拉力与地面的支持力是8NABBC能力提升rF1

RF1·R=F2·r

F2

轮轴：是变形杠杆，动力作用在轮上可省力。门把手

轮轴实质可看做是一个可以连续转动的杠杆。科学世界船舵