人教版高中物理选修3-3,7.2 分子热运动

7.2分子的热运动疏附县一中物理教研组阿不都苏甫尔·麦麦提7.2分子的热运动实验一切物质分子做永不停息的无规则运动，这些知识我们在初中的时候学过，在这一节课我们通过实验和探究更进一步的理解这个内容。一、扩散现象定义：不同的物质能够彼此进入对方的现象，叫做扩散。例如：香水的香味可以传的较远，堆在墙角的煤可以深入到泥土中去。扩散现象在气体、液体、固体中都能发生．扩散现象直接说明了组成物体的分子总是不停地做无规则运动．酱油在蛋清中的扩散现象。实验控制变量法温度越高扩散现象越明显。特点（1）从浓度大处向浓度小处扩散。（2）扩散快慢除了物质的状态有关，还与温度有关，且温度越高扩散越快。扩散现象说明了物质分子都在做永不停息的无规则运动。扩散现象是物质分子都在做永不停息的无规则运动的直接证据。扩散现象说明了什么问题？肉眼能看到分子吗？扩散现象是大量分子无规则运动的宏观表示我们的眼睛能直接看到的物体的大小10-10m10-4m分子的大小腌制咸菜

向半导体材料中摻入其他元素，制成各种半导体器件。

在某些轴、齿轮等零件表面掺上碳、氮等元素以增加耐磨、耐腐蚀等。扩散现象在生活、科学研究和生产技术中的应用二、布朗运动

布朗运动：悬浮在液体中的固体微粒永不停息的无规则运动叫做布朗运动．首先是由英国植物学家布朗在1827年用显微镜观察悬浮在水中的花粉微粒时发现的．

一次偶然的发现2005年是世界物理年1905年爱因斯坦解释了布朗运动实验了解布朗运动1。微粒做什么样的运动？2。微粒为什么做这样运动？3。影响微粒运动剧烈程度的因素是那些？思考影响布朗运动剧烈程度的因素是那些？微粒的大小液体的温度布朗运动产生的原因：大量液体分子永不停息地做无规则运动时，对悬浮在其中的微粒撞击作用的不平衡性是产生布朗运动的原因。布朗运动本身不是分子的无规则运动，但它反映了液体分子永不停息地做无规则运动．观察和分组讨论来归纳布朗运动的特点：1。微粒的大小跟布朗运动的剧烈程度有什么关系？2。温度跟布朗运动的剧烈程度有什么关系？固体微粒越小，液体分子对它各部分碰撞的不均匀性越明显；质量越小，它的惯性越小，越容易改变运动状态，所以运动越激烈；液体的温度越高，固体微粒周围的流体分子运动越不规则，对微粒碰撞的不均匀性越强，布朗运动越激烈．三、热运动1．扩散现象和布朗运动都随温度的升高而越明显．表明分子的无规则运动跟温度有关．

2．热运动：分子的无规则运动叫做热运动．温度越高，分子的热运动越激烈．1．下列四种现象中，属于扩散现象的有（

）A.雨后的天空中悬浮着很多的小水滴B.海绵吸水C.在一杯热水中放几粒盐，整杯水很快就会变咸D.把一块煤贴在白墙上，几年后铲下煤后发现墙中有煤课堂练习CD2．关于布朗运动下列说法中正确的是（

）A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.布朗运动反映了固体分子的运动C.布朗微粒做无规则运动的原因是由于它受到水分子有时吸引、有时排斥的结果D.温度越高，布朗运动越显著课堂练习D3．如图所示,把一块铅和一块金的接触面磨平磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅,铅中有金,对此现象说法正确的是（

）A.属扩散现象，原因是由于金分子和铅分子的相互吸引B.属扩散现象，原因是由于金分子和铅分子的运动C.属布朗运动，小金粒进入铅块中，小铅粒进入金块中D.属布朗运动，由于外界压力使小金粒、小铅粒彼此进入对方中D4．做布朗运动实验,得到某个观测记录如图,图记录的是（

）A.分子无规则运动的情况B.某个微粒做布朗运动的轨迹C.按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线D.某个微粒做布朗运动的速度−时间图课堂练习C下列关于布朗运动的说法，正确的是()

A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的C.液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬