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第第页共4页第第1页共4页范文:2020年关爱留守儿童工作计划姓名:单位:日期:年月日2020年关爱留守儿童工作计划一、指导思想为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我班留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%2、留守儿儿童巩固率达100%3、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。三、主要措1、成立班级领导小组,明确职责分工。2、建立留守儿童档案和联系卡制度。3、真情关爱,“三个优先”。学习上优先辅导。生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。4、开展帮扶活动。针对“留守儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制。5、建立谈心制度。6、注重心理辅导。对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班主任和课任老师要与学生多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。第第4
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