《秋天的怀念》文本解读

《秋天的怀念》文本解读母亲的一生是苦难的一生，尤其在儿子面前，总是絮叨的，敏感的，甚至卑微的，临行前频频叮咛，希望“我”找到生的方向。这絮叨、敏感、卑微和叮咛悄悄地度化着“我”，给我“生”的力量。

叮咛“我”去北海看花“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。这是母亲的两次叮咛，母亲希望作者去看看花，花的盛开与娇艳，代表着蓬勃向上的力量。母亲是个爱花之人，然而却在作者双腿瘫痪后，无暇顾及她爱的那些花。母亲的心血一心一意倾注在儿子身上。因此，她只对儿子的一言一行敏感至极，对曾经挚爱的花却不再敏感。母亲第一次提出去北海走走，儿子是这样回应的：“不，我不去！”“我可活什么劲儿！”儿子的绝望的话语，一字一句敲打着母亲的心房。两个感叹号犹如两把锋利尖锐的刀，直刺母亲的心窝。她怕呀，她怕儿子绝望到厌世、弃世；她怕呀，她怕自己心有余而力不足，她怕自己没有足够的精力带儿子走出阴霾；她怕呀，她怕儿子没了母亲，可怎么办啊……正是儿子这种过激的反应，让母亲在以后的言行中，更加小心翼翼。因此，母亲第二次提出推我去北海看花时，不再用“走走”，而是“我推着你去看看吧。”母亲对儿子敏感到一字一句都斟酌半天，语气低沉柔软，那是她刻意在用陈述的语气隐藏自己的担忧。“……去走走。”“…～去看看吧。”两处句号，并列一起看的话，多么像母亲暗含在眼里的泪花啊。尤其第二次提出推儿子去北海看花时，此时的儿子稍微平复了点心绪，随口一问“什么时候？”母亲当即追问“你要是愿意，就明天？”这一追问如此急促，究竟为何？反复默读这两句对话，忍不住落泪。那是母亲知道自己命不久矣，再不带儿子去北海看花，就来不及了啊；再不加把劲，通过自己的努力，就真的没机会带儿子走出阴霾了啊！儿子的回答着实让母亲高兴的忘乎所以了，因此难得轻松了一点点，就一会儿坐下，一会儿站起的。语言上也轻松愉悦的无所顾忌，就回忆起儿子的童年，自然地“跑”啊，“踩”啊一类的字眼全出来了。然而当母亲意识到说错话时，更加敏感起来，就悄悄地出去了。这一悄悄地出去，却再也没有悄悄地回来。

叮咛“我”要“好好儿活”小时候背诗，背到“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”总是渴望自己是那个游子。此时转换一下角色，突然意识到作者的母亲好似要去远行，才会在临行前，对儿子百般叮咛，唯恐儿子找不到生命的救赎。因此母亲“临行频叮咛，意恐我迷失。”母亲撕心裂肺地“好好儿活，好好儿活……”的叮咛，时刻回荡在作者和我们读者耳畔。反复诵读母亲的这句“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”，字字泣血啊！当儿子狠命捶打自己可恨的腿喊着“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住儿子的手，忍住哭声道出了“好好儿活，好好儿活……”母亲的动作之敏捷，速度之快，犹如护犊的老牛，母亲扑下去的是儿子绝望而求死的心态，母亲紧紧抓住的是儿子活下去的希望，母亲忍住的是心疼儿子的那份心痛，同时忍住的还有自己那肝癌病痛带来的身体折磨啊！忍住身心的折磨，也要带给儿子好好活下去的勇气，“好好儿活，好好儿活……”省略号犹如母亲那一声声低声哭泣，直到无力言语，仿佛在诉说“儿子呀，妈妈陪着你，一直走下去，我娘俩一起战胜病魔，一起快乐活下去……”正是这一声声“好好儿活”的叮咛，慢慢地惊醒了儿子。儿子最终懂得了老母亲这泣血的低语叮咛。

“我”读懂这频繁的“叮咛”意大利诗人但丁说：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”余映潮老师说：“世界上有一种美丽的回音，那是孩子懂得了母亲的心。”又是一个秋天，妹妹推哥哥去北海看了菊花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。这充满生命力的秋菊，任它秋风强劲又如何，照样泼泼洒洒，笑傲秋风。这笑傲的力量又何尝不是哥哥和妹妹从母亲那汲取而来的；这泼泼洒洒又何尝不是母亲的那股韧劲和坚强。作者的确懂得了母亲没有说完的话：“我那个有病的儿子和未成年的女儿……”后来作者曾在《合欢树》里痛苦地问天问地问自己：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”作者在《我与地坛》中亦写道:“那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”然而悔恨啊，子欲养而亲不待，唯有更加好好儿活，好好儿活……母亲的生命终结在秋天，但也带来了秋天的收获！北海的菊花开了，开