业务学习心得体会 精品

第70页共70页业务学习心得体会业务学习心得体会。「业务学习心得体会」通过开展业务学习活动，对如何有效组织课堂教学，有了更深的认识。课堂是教学的主要场所，是师生进展交流的园地。而课堂组织是课堂上师生之间通过互动的规定性得以表达的状态和规那么。构建一种和谐的、有利于进步课堂教学效果的课堂秩序，会直接影响课堂教学的效果。首先要培养学生良好课堂习惯，有效组织课堂教学。思想教育先行，引导孩子形成良好的听课习惯，对学生自觉性培养。尤其是对于课堂上的一些学困生，不能放任自流，置之不理，及时给予引导纠正，让他们养成良好课堂习惯。只要培养学生良好课堂习惯，多关心学生我们才有收获的希望。其次，要制定有针对性的规那么来标准学生的课堂行为在施行课堂教学中，教师可采取一些针对性的规那么来标准学生的课堂行为，比方我在课堂上对于一些爱搞小动作的学困生可让他们当带头人采取记名制，这样他们会因教师重视自己反而表现的好一些。小组之间进展评比，带动全班学生养成良好课堂习惯，形成良好的班风，营造班级积极良好的学习气氛。最后，运用组织艺术，创造丰富有趣的课堂。1、采取适宜的教学手段，如情景教学法比方在语文课堂上可采取一些和生活理论相结合的手段，创设适宜于课堂教学的情景来激发学生学习兴趣。2、精心设计教学语言，调动学生乐学情绪比方在课堂可采取幽默幽默的语言，创造丰富有趣的课堂来调动学生乐学情绪。3、发挥非语言行为在教学中的作用。如身势、情感、等来表达方法：目光注视法、表情感染法、兴趣鼓励法、停顿吸引法三、加强师生间的互动与交流，适时给落后的学生以鼓励加强互动让学生集中了注意力，鼓励那么给后进生增强了信心1、走到学生身边2、让学生分享教师对纪律管理的情感3、使学消费生纪律需求4、利用课件调动起学生学习的积极性在教学中，我们要因势利导，激发兴趣，精心设计课堂教学，进步教学效率。课堂组织的方法多种多样，要以激发学生的学习兴趣和积极性为主，以获得较好的课堂效果。在课堂秩序的管理方面，不同的组织教学的方法会在学生的思想、情感和习惯等方面产生不同的后果。「业务学习心得体会」教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国的建立与开展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一荣耀的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用理论作出答复的问题。通过此次去沂南组织学习，我学到了许多在课堂、学校里学不到的东西，更加明白灵魂工程师这个沉甸甸的担子。通过学习主要有以下心得体会：第1，突出位置，明确目的。明确习作是运用语言文字进展表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进展创造性表述的过程。写作才能是语文素养的综合表达。(《课程标准》)还习作应有的位置，精心编写专.门的习作课文，使习作教材独立成章、自成体系。Om明确习作教学的年段目的，34年级应在低年级段写话的根底上进展作文起步训练，以片段教学为主，不拘文体，不必成文，让学生自由地写下见闻、感受和想像。同时提出用简短的书信便条进展书面交际的要求。第2，降低门槛，培养兴趣。习作内容尽量贴近学生生活，习作要求力求适度明确，少写命题作文，不给过多的条条框框，让学生易于动笔，乐于表达。重视培养写作兴趣和自信心，引导学生写放胆作文，消除写作的畏难情绪。在此根底上要求学生把话说明白，把句子写通顺，把字写工整。第3，例文引路，模拟起步。儿童作文，需要经历1个由扶到放的过程，虽然学生口头语言已有了相当的开展，但假设要他们用准确的书面语言表达自己的意思，毕竟还有些困难。为此，该教科书中年级段习作大都安排了例文。例文多来自小学生，用的是孩子的语气，写的是孩子的生活，抒发的是孩子的感情，且篇幅短小，风格清新，使学生读了倍感亲切。例文均由小学生按标准格式誊写在作文纸上。这样，旨在从形式到内容，为学生的习作提供良好的示范。对例文，教材还有简明的点评或提示，每次习作要求均与例文有关联，便于学生从例文中获得启示，并通过模拟学习作文。这种编排，有助于学生在理解与表达、学习与运用之间架设起1座桥梁，从而降低起步作文的难度。第4，以说促写，读写结合。在低中年级，以说促写、以说引写、说写结合是被理论证明了的行之有效的作文教学方法。该教材对此作了有机地吸收和借鉴。阅读是写作的根底，阅读积累越多，写作的根底才越雄厚。读写结合不仅是1种详细的教学方法，更是语言教学的根本规律之1。该教科书在读写结合上，采取了长短结合、大小结合的编写策略：所谓长短结合是说1方面致力于长期积累，不急于求成，以厚积薄发。另1方面也因课制宜，搞1些模拟性的迁移训练。长线贯穿始终，短线相机浸透;所谓大小结合是指课本既有专项的习作训练(大作文)，也有随课文安排的小练笔(小作文)。大作文自成系列，小练笔机动灵敏，从而构成整套教材的作文体系。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，在学习中进步自身素质。俗话说给人一碗水，自己就必须是常流水。特别是在这个知识经济时代，知识构造更新比较快，这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习，努力营造良好的学习环境和学习气氛。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生，也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能进步自己，只有自身的素质进步了，才能更好地为教育事业效劳。总之，只有做到与时代同步，才能培养出符合社会开展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读业务学习心得体会篇一：业务学习我认真地读完了教师手册。通过认真细致地教师业务学习，我对教育教学工作的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，教学业务才能和程度有不同层次的进步。我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的将来，教师惟有不断的自我开展、自我进步、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须获得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进展再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识构造；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段进步工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆理论、勇于探究，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续开展，才能更好的履行自己的职责。教师应该严密结合教学实际，立足课堂，以研究者的目光审视和分析^p教学理论和教学理论中的各种问题，进展积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析^p事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，可以从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经历型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。我认为积累丰富的教学经历是培养自己在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格，形成教学思路，预计教学问题的过程中不断丰富自己的认识和才能，积累有意的教学经历和教学方法。在情境教学中，根据已有经历对各种可能性进展猜想和假设，教学情境准备的意向框架越周全，即兴发挥就越敏捷，智慧性行动也就越自然、越高效！激情是教育智慧性行动的点金石，没有激情的教师即使再有智慧，再机智，也不能在情境教学中引起学生的兴趣，激发他们的参与意识。所以，只有通过教师激情演绎的情境教学，才是一个展现自身智慧性行动才能的平台，所表现出的机智也越荣耀夺目。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，鼓励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，一位位教师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。下面谈一谈我的体会：一、我的收获其一，更加深化理解到一些教育政策法规，教育形式和相应的教学策略。在教学实例中找到自己今后努力的方向，更新了知识构造和才能构造。感受了新课程理念在教学中的浸透，懂得了如何更有效地施行教学。其二，更进一步理解到，在当今知识经济时代，教师队伍的开展和素质的进步，不仅是教育事业开展的要求，也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，理解学生开展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。教师既要做“经师”，又要做“人师”。二、努力方向其一，作为一名教师应该要博学求精。在学科知识上要不断的进步程度，还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在教学方面也有帮助的。如今的教科书更趋于实用性和时代性。因此，要不断的进步自己各方面的知识程度。其二，在教学中应该不断的学习新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。其三，我要抑制的是自己的缺乏。作为教师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相；师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自己的想法，我主动真诚地与学生交流。其四，在教育工作中，我努力学习先进的教育教学理念、教学方法，全身心地投入到工作中去，勤勤恳恳，努力使自己在工作中多一点科学的方法、艺术的手段，让每一个孩子都展开笑颜，努力进步课堂实效，让每一个学生都有开展。总之，孩子是明天的希望，而教师那么是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功，凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续，完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远，我要不断完善和进步自己。但我也相信在这片天空里，我们能绽放出自己绚烂的生命之花。篇二：业务学习心得体会工作之余，我又一次学习了小学语文新课程标准。学习新课程这段时间，我对过去的教学思想和行为进展了反思，对教研活动的开展也有了更多的考虑。用新课程的理念，对曾经被视为经历的观点和做法进展了重新审视，这给我在小学语文教研教学上带来了新的挑战和机遇。现将这次新课程学____结如下：〔1〕通过学习我深化体会到新的课程标准是根据时代的需要，对义务教育阶段的提出一些新的要求：比方，要求学生会略读和阅读，掌握搜集和处理信息〔包括网上学习〕的才能；将听说才能整合为口语交际才能，特别提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活理论严密结合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求，并有量化指标。更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成，并将其作为了学习目的。〔2〕通过学习，我真正确立语文教育的新理念，抑制以往在语文教学中无视学生的主体地位、无视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应积极倡导、促进学生主动开展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联络生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文才能。并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语文教师，提升全体语文教师的业务修养。〔3〕教学中，我们应从“师道尊严”的架子中走出来，成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是：观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态，可以调控教学，照顾差异，发现“火花”。教师倾听学生的心声，是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流，既有认知的交流，更有情感的交流，既可以通过语言进展交流，也可以通过表情、动作来实现交流。〔4〕在教学进程中，注重培养学生的创新精神。《语文课程标准》首次对义务教育阶段提出了综合性学习的方式。即要求语文知识的综合运用、听说读写才能的整体开展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与理论活动的严密结合。强调在综合性学习中具有合作精神，培养筹划、组织、协调和施行的才能。突出自主性，积极主动地参与，特别要注重探究和研究的过程。除此之外，对阅读、写作和学习方法三方面也有很明确的表述。提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读。鼓励自主写作、自由表达，有创意的表达。在学习方法上，鼓励有独到的见解，鼓励用适宜自己的方法和策略学习。时代赋予我们的是机遇、是挑战。我会更加努力，开展时效性强的教研活动，构建和楷高效的语文课堂。篇三：行政业务学习心得体会一学期的行政业务学习已经完毕了，“一周一课题”的学习形式让我增长了不少业务知识。虽不说这些课题对我的业务程度能起到立竿见影的效果，但在我的工作方面却给予了不少的帮助和指引。校领导和各位行政干部对每一个话题的理解和分析^p，都值得我去回味和考虑，俗语说：“活到老，学到老”，郭校长提出来的这种学习方式真的值得提倡。我们作为学生们的教师要起到给予孩子们“点石成金”的手指的作用，所以更要具备学习的才能。如今对学习过的几个观点进展反思：一、学会做团队的领导，学会赏识每个员工：记得在这一个课题的学习中，让我印象最深化的就是讲到唐僧师徒四人取经的队伍是较完美的团队组合。因为取经团队中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚分别象征着完美型、力量型、活泼型、和平型四种性格特征，四人当中孙悟空擅长行动，猪八戒擅长说笑，沙和尚长于观看，而唐僧擅长考虑，擅长感悟，追求至真至善的境界，所以他成为了团队中的领导。在现代管理中大家都深化认识到“团队的力量是无穷的”，一个优秀的团队应该既要尊重每位成员的个性，使其创造性得到最大的发挥，又要强调团队精神，使每个人、每个部门协同作战，实现最好的整体功能，这样的团队才能像唐僧师徒四人一样获得真经，修得正果。又记得在听“____真道书院”邱日谦校长做报告的时候说的一句话：“对于学校每一个教师，我都会给一个平台让他成长，因为在真道书院里的每一个教师都是学校的财富。”听到这句话时，我深为感动。其实作为团队的领导帮子，不管学历、资历有多深，假设都懂得去欣赏团队中各层次的成员的优点和长处，懂得尊重各成员所付出的努力，更懂得将所有的优势捆绑在一起，给予一个共同的目的，让所有的人都理解团队合作的理念，认真地执行和贯彻团队的共同目的，我相信这才是一个坚不可摧的团队，这才是一个蒸蒸日上、不断进步的团队。所以团队中领导能正确的识人、用人和管理人才是何等的重要。二、工作需要创新和激情在学习的课题中有一篇叫《用鲶鱼激活沙丁鱼》，还有一篇叫《用好团队中的马蝇》，不管是“鲶鱼”还是“马蝇”都起着激活团队力量的作用，它可以是一些人物，也可以是某种机制，它可以说是一种压力，也可以说是一种动力，假设人长期固定不变，就会缺乏新颖感和活力，容易养成惰性，缺乏竞争力，只有增加压力，创造竞争气氛，人才会有紧迫感，才能激发进取心，才会有活力。记得刚参加工作时候的我，不管做什么都不计较得失，只是满腔热情地去做，去实现心中的理想，那时的我有着几分傻劲，但也从不缺少激情和动力。人似乎都是这样，工作多年后就会有倦怠感，就会失去激情，这时候就非常需要“鲶鱼”和“马蝇”了。一个团队要想保持创新才能和竞争力，就要不断地引进人才，更进一步地激活人才，让他们有足够的空间积极、主动地发挥才能，更意气风发地投入工作，充分施展他们的才华。而对于个人就需要不断地学习，在优胜劣汰的竞争环境中努力走在浪尖之上，不断地挑战更高的工作目的，创造更大的财富。三、把企业当作自己的家，为员工创造一个家“家”就是温暖、和谐、避风港的标志，要让员工把工作单位当作家这并不是件容易的事，所以之前的条件就是要给员工创造像“家”一样的工作环境。上海复星高科技集团公司董事长郭广昌先生说过：“以开展来吸引人，以事业来凝聚人，以工作来培养人，以业绩来考核人。”短短四句话就囊括了该如何给员工创造“大家庭”的环境要素。作为员工也应该时刻谨记“水涨船高”的规律，假设参加了一个单位，就应把单位的利益和自己的利益结合在一起，个人努力了，单位开展了，员工也能得到好的回报，假设每一个员工都以这种心态来努力工作，那么他也一定会得到丰厚的回报。以上就是我学习后的一些心得体会，我们的业务学习还将进展下去，我希望能通过不断地学习来进步自己的业务才能和个人的素质修养，让我在今后的工作中能迎刃而上，开拓一条让自己满意的人生道路。篇四：音乐业务学习心得体会回想xxxx年参加工作以来，突然发现这两年是我事业中的一个成长期，从一名学生到一名音乐教师到一名语文教师兼，这期间我在不断进步，一个什么也不懂的小女孩成为了一个循循善诱的教师。当我第一次以教师的身份踏进菊城小学时，我的心情是多么冲动，多么地自豪。然而，俗话说得好：醉前方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经历的教师请教，认真备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。两年了，我一步一个脚印踏踏实实地一路走来，没有轰动的大事，也没有令人突然亮眼的轨迹。教学生活给予我的是更多的是考虑。这个学期，由于工作的需要，我担任了一〔3〕、一〔6〕班的语文课，一〔3〕班的班主任和古筝二课堂的教学，虽然每天从早上七点要一直忙到晚上八点半，但我仍然被深深地吸引着，因为我感觉自己的综合教育才能正随之发生着宏大的改变，同时也收获着那一份份真诚而沉甸甸的感情。经过这两年的教育学习理论，无论是教育、教学，我感到自己深思的东西多了。再也没有过去像小孩一样为丁点大的成绩就沾沾自喜的感觉了，更多的是考虑。在教学理论中，我一方面充实和磨练了自己，一方面也发现了自己的缺乏。对此，我的心里非常着急，生怕因为课上不好而影响了学生对知识的掌握及对语文学科的兴趣。所以，每次上课前我都要进展认真的斟酌、考虑。张校长曾对我：“积累经历的最正确最快途径是多听课多请教。”这学期，我除了听师傅及其他教师的课外，学校还组织我们听了王松舟，窦桂梅，刘小伟等名师的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将他们的很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。妈妈常对我说：“知识和经历不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取周围其他教师一切先进的东西，才能进步自己的程度。”在教学中，我要及时地进展自我评价和自我总结，进步反思才能，自觉调合教与学的行为，进步课堂的教学效能。我们语文课组每周三进展科组活动，在本学期还进展了口语交际课堂教学比赛，这些活动使我更加清楚地认识了自己，明白了自己教学的目的和方向。控申业务学习心得体会去年九月，受省市检察院控申部门的指派，我有幸到高检院____接待部门跟班学习，为期一个月。我知道，这样的零间隔面授和和岗位实训的时机非常难得，对于开阔眼界视野、增进知识经历、提升才能程度必将大有裨益。我始终秉承着虚心请教的态度，在严肃、融洽的工作气氛中度过了短暂而充实的一个月。回忆起学习期间的所见所闻、所思所想，感触最深的主要有两个方面：一、高检院接访工作极为标准、有序、高效。学习期间，我主要是给接谈干警做一些文字录入、表格整理等辅助工作，但更重要的是在工作过程中学习高检院同志的工作方法、积累业务知识。在高检院来访接待处，每一项工作都必须做到标准、精准。比方干警接谈过程中的登记工作就非常详细，首先，对于来访人员的身份信息，必须以本人身份证为准进展登记，性别、年龄、详细住址、身份证号都是必填信息，确保登记的来访人员身份信息全面、准确。其次，对____人的案情必须详细登记，包括进入司法程序后的每一个处理结果和法律文书，____人的诉求，接访后作出答复或处理都一一登记，而且要同时备有纸质、电子文档各一份。这样做，既方便了资料查询，更能防止信息丧失造成工作被动。不是亲身经历很难想象，看似简单的登记工作竟能做到这样细致!因为这里的工作分工明确、程序标准，工作人员执行起来有条不紊、井然有序，防止了东一榔头、西一棒子工作方式带来的效率低下、章法混乱的诸多弊病，工作异常高效。每个接谈干警一个工作日上午根本上都要接谈5到10名上访人员，但是他们很少需要加班。回想我自己在基层接访的经历，往往接谈一个对象要一两个小时，甚至更长时间。当然，基层院和高检院的实际情况不同，高检院的工作制度在我们基层院不一定有条件实行，但是，从高检院的工作制度中汲取有益之处，确实是值得深思的一个课题。二、高检院的干警具备一流的业务素养。首先表达在对业务知识精通。在跟班学习过程中感受颇深的就是高检院干警的检察业务知识运用娴熟，对涉及申诉____的各种法律、政策和程序规定总是能信手拈来，并为来访人员作详细而准确的讲述。与____申诉业务相关的政策、法律规定内容庞杂且更新频繁，看到他们可以烂熟于心、运用自如，我感到惭愧难当，比照自己平时在业务上所下的功夫深浅立现。这种明显的差距将时刻鞭策、鼓励我，成为我努力工作学习的不竭动力。其次表达在人文关心上。学习期间我接触到的接谈干警普遍具有一颗悲天悯人的慈悲心。有个湖南邵阳的中年农村妇女，她和丈夫中年得子，儿子非常聪明读书成绩在学校名列前茅，是家里唯一的骄傲和希望，高中的时候，却因为和同学发生了纠纷被同班同学杀害，后来被告人被判有期徒刑XX年。丧子之痛使她始终无法释怀，多年来她一直上访申诉认为对被告人判刑过轻，即使所有法律监视程序走完仍然认定原判决无误，她还是不断向最高人民检察院申诉上访。接谈干警理解她的案件情况后，虽然明知她的上访不属于高检院管辖，每次接待仍然耐心倾听其诉说并为她详细讲解法律的相关规定，从思想上开导她。除此之外还屡次联络当地检察机关希望能为其多做思想工作，并争取司法救助救济她贫困的生活，像这样的上访人员我在高检院学习期间不止一次见到，接谈干警们热心、真诚的态度，对上访人员给予了莫大的精神慰藉。一个月的时间很短暂，我的感受也非常粗浅。但即便是这些粗浅的、直观的感性认识，也让我受益匪浅，对自己以往的工作进展了一次全面的审视、剖析和反思。我觉得作为一名检察干警，唯有心怀执法为民的理念，准确把握法律与情理，用标准的执法和过硬的业务才能投入到控告申诉检察业务，认真对待每一位来访者，才能担负起维护社会公平正义的职责，不负我们当初选择检察事业的初衷，不愧我们胸前熠熠生辉的检徽。个人业务学习心得体会教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建立与开展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣耀的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用理论作出答复的问题。首先,我认为，好教师必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的详细工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学理论，给学生传授知识，培养学生的理论才能，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储藏，并在此根底上，培养学生运用知识解决实际问题的才能。因此教师要不断更新充实自己的学识，做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表如今精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其根本理论，理解学科的历史、现状、开展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要汲取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识构造。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持承受继续教育，始终站在知识的前沿。我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和开展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代开展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否那么，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。教育是一个开展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不连续，只有这样，才能不断的充实自己，做到“问渠那得清如许，为有头活水来”的境界。因此，我利用业余时间自学，学习教育教学的新理论，新理念，新方法。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚决的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面开展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，“学困生”之所以“落后”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与开展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“学困生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的间隔，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与开展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好教师还必须非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、标准、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，在学习中进步自身素质。俗话说“给人一碗水，自己就必须是常流水。”特别是在这个知识经济时代，知识构造更新比较快，这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习，努力营造良好的学习环境和学习气氛。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生，也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能进步自己，只有自身的素质进步了，才能更好地为教育事业效劳。总之，只有做到与时代同步，才能培养出符合社会开展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。医师业务学习心得体会医师业务学习心得体会篇一经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习，本人对全科医学知识有了一定的认知和理解。悉知全科医学的含义：是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的交融为一体，从而效劳于社区和家庭维护与促进安康的需要。同时熟悉和理解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。在一年的学习时间里，教师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见安康问题、康复医学、安康教育与安康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科，从中理解了社区卫生效劳的特点，为了施行六位一体化效劳体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识，尤其是突出社区卫生医疗安康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训全科医师，进步医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内全科医师进展了比较标准的一系列培训。1、高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业开展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术程度与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其技术程度也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养，催促带教教师以身作那么树典范，潜移默化感染标准化培训医师，同时带教教师需结合工作中所遇到的详细情况有针对性的进展分析^p、讨论，抓住典型，深化剖析，培养标准化培训医师抵抗非道德行为的坚决性和长期性。2、强化医患沟通才能的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我们在培训过程中提倡“多作换位考虑，真诚关心患者”。一些看起来微缺乏道的动作可以换来病人高度的信任，比方查房时与病人握握手，晚上查房时帮病人掖一下被角等。标准化培训医师要从细微之处表达“以人为本”的效劳理念，这对进步医患沟通才能有着宏大的推动作用。3、参与临床研究，开拓科研思维：我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研才能培训和专业外语阅读工程，要求培训人员在承受培训期间参加科里科研工作，从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其理解本学科的开展以及新知识、新技能，跟上时代的脚步。4、根底理论培训以集中授课为主:每月定期召开全科医师例会，并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床理论培训，全科医师深化科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责，实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。5、加强评估和考核：建立、施行质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理程度等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进展检验，同时也能发现培训中存在的缺乏，使之在今后的工作中不断完善。获得成绩的同时我们也发现存在的问题：全科医师轮转不能到达要求、指导教师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。全科医师培训正在从无到有走向逐渐标准的过程之中，带教教师对全科医师培养工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，我们要用十二分的热情，为社会培养优秀的医学人才而努力!医师业务学习心得体会篇二有幸参加了xx市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区效劳理念、管理经营技巧和应变才能，通过对学员进展系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练，进步了全科医师的管理、效劳才能和程度，加强沟通技巧，塑造和谐、向上的全科团队精神和工作气氛。培训内容从全科医学概论、全科意思理论等方面分别进展了阐述，提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃，以粗浅而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极考虑，使这次培训获得了较好的效果，也使我受益匪浅。一、明确了全科医师的位置和任务全科医师、全科医学、社区中心在以前，对我来说还是一个模糊的概念，我以为全科医师只是在基层看看小病，开开药品的低程度医师。但通过了近一段时间的理论学习，我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样，都是临床二级学科;社区效劳中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方，而且是更具有人情味、更尊重人的卫生效劳机构。社区的效劳对象不仅是病人，而且还有没病的安康人群。全科医师不单要会高超的医术，还要懂得与患者沟通，进入患者的世界，不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗形式开展工作，而是要主动对社区居民开展卫生效劳、进展安康教育，更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。通过这半个月的培训来，我对全科医师的理解从当初认为的：只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生，进步到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、安康维持和预防效劳的经过专业医学训练的高素质医师。二、进步了医患沟通的才能的认识现实社会的医患关系日趋紧张，患者对医生的信任度急剧下降，医闹也越演越烈，医生越来越难当。这一切很大程度上，都是医生与患者在沟通方面出了问题。202_年恩格尔(G.L.Engel)首先提出了生物—心理—社会医学形式，即人不仅是一个生物体，更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体，因此，以“医疗为中心”的效劳形式逐渐被“以病人为中心在培训中，通过授课教师不断给我们灌输“以病人为中心，安康为导向，加强沟通”的社区效劳观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的理解，在现实生活中，患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题，躯体的疾病只是患者安康问题的一部分。目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作非常繁重，每天可能需要看30-40位病人，试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流，倾听患者的心声。而全科医师那么不同，全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定，可以有较多的时间与患者进展交流，同时方便对病人的预后进展跟踪随访，甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整，充分表达了“以病人为主”的效劳理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。三、增强了对全科医学的将来的信心只有通过政府大力开展社区卫生效劳，为社区群众提供方便的就医场所，才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。[医师业务学习心得体会]邮政业务学习心得体会「邮政业务学习心得体会」光阴飞逝，转眼我在邮政上班已两个月了，在这两个月里我经过了屡次学习培训，正如古人所言，士三日不读书，便语言无味，面目可憎。经过这几次学习培训，给我留下了深化的印象，心灵受到了很大的冲击，引发了深深的思索，获益匪浅，体会良多。使我在今后工会工作中如获至宝，更好的将理论知识与实际相结合，使我的邮政工作更上一个新的台阶。我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探究、去理论，许多新问题等待我们去研究、去答复、去解决。这对我们的理论修养和知识程度都提出了新的更高的要求。时代在进步，社会在开展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进那么退。作为新时代的邮政职工，不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就难以适应工作的需要，成长也不会快。我们平时经过的事情越多，越感到书到用时方恨少，事非经过不知难的深化含义。因此，我们一定不要虚度年华，要在有限的时间里学到更多的东西。学习，最重要的是加强理论学习。作为新时代的邮政职工，首先只有理论上清醒、坚决，政治上才能清醒、坚决。要加强马列、毛____思想、____理论和三个代表重要思想的学习，努力掌握理论体系和精神本质。当前，最重要的是要学习好xx大及三中全会精神，深化领会三个代表重要思想，用开展着的马克思武装头脑，指导工作。同时还要学习本职工作所必备的知识，学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，努力使自己成为邮政关键岗位上的行家里手。通过这几次的学习，使我这个刚上班的普通邮政员工明白了邮政企业的根本任务是以市场为导向，以经营为中心，以开展为主线，以管理为根底，以科技为支撑，以效劳为宗旨，以社会效益和企业效益为目的，尽可能地满足广阔人民群众和全社会对邮政通信的需求，为社会提供普遍效劳。简言之，邮政企业的根本任务就是通政、通民、通商。通政是国家主权的表现，通民是人民权利的表达，通商是社会经济开展的需要。更明白了邮政企业的效劳方针，效劳是邮政企业永久的主题。为全社会提供全方位、多层次的优质效劳，到达质量优良、功能齐全、手段先进、使用方便、环境优美的效劳程度，这是邮政企业拓展业务的需要，也是邮政企业完成根本任务，实现经营目的的根底。1986年12月2日全国人民代表大会常务委员会审议通过的《中华人民共和国邮政法》第六条提出邮政企业应当为用户提供迅速、准确、平安、方便的邮政效劳。至此，八字效劳方针就成为邮政企业每个职工必须遵循的法律标准。在新的历史时期，坚持以人为本，促进人的全面开展，具有非常重要的现实意义和长远的历史意义。人是消费力各要素中最活泼、最积极、最具决定性的力量。对邮政企业而言，人是第一资，是最珍贵的财富。邮政的开展不仅要靠资金、技术和设备，更要靠人，靠广阔干部职工的积极性、主动性和创造性。通过两个月里的几次学习培训，我能清楚地看到我们邮政企业是以人为本的，更是把人当作了第一资和最珍贵的财富。我一定要努力学习并把学习到的知识用于理论，端正自己的效劳态度，使自己快速地成长起来，成为邮政企业里出类拔萃的优秀员工。「邮政业务学习心得体会」为期五天的岗前培训已经落下帷幕，这是让人难以忘怀的五天，紧张而又充实，刺激而又耐人寻味。在短短的五天时间里，xx省邮政储蓄银行的领导们带着大家回忆了我行的开展历史，理解了我行改革开展的经历，认真学习了有关规章制度及相关政策，承受了系统化的商务礼仪和效劳礼仪培训。非常感谢各位领导给我们安排了此次培训。通过系统化理论化的学习我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对中国邮政储蓄银行的开展历程有了更清楚的理解。中国邮政储蓄银行有限责任公司成立于xx年3月20日，是全国第五大商业银行。邮政储蓄银行xx省分行于XX年1月成立，现已建成覆盖xx省的金融业务效劳网络，成为效劳地方经济、面向城市社区和农村地区，为广阔居民提供根底金融效劳、沟通全省城乡居民个人结算的重要渠道。致力于建立资本充足、内控严密、营运平安、竞争力强的现代银行，为构建社会和谐社会做出新的奉献!形成了以外币存款为主的负责业务;汇兑、转账、银行卡、代理保险、代收代讨等多种形式的中间业务;协议存款、银行贷款和小额抵押贷款为主的资产业务，产品种类日益丰富，经营规模不断扩大，成为xx省金融市场的重要组成部分。其次，刚刚起步的中国邮政储蓄银行，如何继往开来，与xx邮政协调开展?如何找准定位，向现代商业银行迈进?xx省金融市场竞争日趋剧烈，城乡市场均出现新的竞争格局，对xx邮政金融业务开展形成很大压力。xx省分行将审时度势，确定分行战略开展方向，严密依托和发挥邮政网点和网络优势，为城乡居民提供根底金融效劳，积极稳妥地开展资产类业务，稳固并扩大农村金融市场，大力开展城市客户群体，赢得市场的主动权。再次，中国邮政储蓄银行作为效劳性行业，为何提倡提供效劳。效劳行业除了出售自己的有形产品外，还要出售无形产品效劳，银行的各项经营目的需要通过提供优质的效劳来实现。做好银行效劳工作、保护金融消费者利益，不仅是银行业金融机构的法定义务，也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要，更是银行履行社会责任、促进和谐社会建立的本质要求。最后，非常感谢各位领导给我们安排的这次学习的时机，我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心，经过此次培训，我们邮政储蓄银行xx市分行的15位新人增进了理解、加深了友谊，更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处，这些都为我们今后的工作打下了坚实的根底并且增加了我们的自信心和责任心。只要我们坚持不懈、勇于探究、追赶顶峰，不断地提升自己、优化自己，我们就一定会成功。为xx邮政储蓄银行的明天奉献自己的一份力量。护士业务学习心得体会护士业务学习〔一〕我于今年11月份在xx县人民医院进展了为期一个多月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的时机，通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下：一、护士分级。县人民医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，可以根本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能纯熟掌握各项根底及专科护理，并能根据病人情况制订护理方案并组织施行。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经历，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的才能。这样对护理人员的工作才能进展区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的上下，好坏与护士的专业素质，独立考虑才能是亲密相关的。护士分级进步了大家工作的积极性，并催促我们可以主动进展学习，有较多的知识积累和信息储藏，更好的为病人效劳。二，优质护理效劳。县人民医院开展的优质护理效劳活动，改变了护士以"医嘱"为中心完成各项护理工作，使病人承受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的形式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等假设干功能的功能制护理，转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进展亲密的观察，如在对病人进展床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联络医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，防止加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，护士建立了"我的病人"的理念，深化病房，对患者进展有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关的安康知识，落实安康教育。进步护理质量。对于所负责的患者提供连续，全程的护理效劳。三，专科护理。我所进修的科室是外科，他们非常注意开展专科特色，根据科室常见病印发的安康教育图册，挂在科室走廊上，非常的详细全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完好的理解。使专科护理操作标准化，标准化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的安康教育，和术后恢复指导。根据专科特色进展护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。总之，随着人们生活程度的进步，对医疗卫生的要求也不断进步，护理效劳已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理效劳。通过这次学习，使我的护理效劳意识和护理程度有了很大的进步，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和进步的时机，我会把进修学习到的知识和技能加以稳固并运用到实际的工作中去，更好的为患者效劳，为医院的快速开展奉献力量。护士业务学习心得体会〔二〕8月下旬，我有幸到市xx中心医院进修学习，虽然是短短的一周时间，但是我感觉非常好，因为在我的人生译站中又结识了很多朋友，使我受益匪浅、回味无穷。我在呼吸科进修，该科主要收治慢性气管炎、肺气肿、支气管哮喘病、____、肺部感染、气胸等病人，出入院频繁，护理操作多，工作量比较大，护士们每天穿梭在病房，给病人输液、雾化、膀胱冲洗、肠内营养、测血糖、血氧饱和度等。护士们几乎连喝水的时间都没有，每天不能准时下班，而她们毫无怨言、我被这种气氛深深地感动。时间虽短暂，但我掌握了呼吸科的危重和气管切开等病人的护理操作及各管道护理、各种仪器的使用，电子护理文书系统的应用给护理人员带来很多方便节省时间交给患者。进修时间，虽然每天感觉有点儿累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非轻松。我们老年一科的病人大多数是长期卧床和行动不便的老年病人，姐妹们每天为年迈的老人翻身、拍背、吸痰、输液，繁忙的身影在病房处处可见。即使面对植物状态和癌症的病人的操作如输液、测血压和脉搏、擦洗更衣，换尿片、喂饭、喂药等，她们都是那样精心呵护。对晚期癌症病人，在给予镇痛治疗的根底上，她们还以温和的话语、亲切的笑容，给予更多的是爱心呵护，努力为晚期癌症病人营造人生最后一片绿洲。我曾在综合性医院产科工作了5~6年，每天面对的是初升的太阳，那些得意的宝宝带给人的是快乐，温馨的笑容。而老年一科的护士深切体会病人家属的身心痛苦，姐妹们将心理护理、康复护理和治疗，临终关心，贯穿护理工作的全过程。我在老年科工作了一年多，深深体会到工作的繁忙和繁琐，但当你的工作被家属认可，令家属百分百的放心时，就算再苦再累也值得。在今年8月，30多度的高温持续了一个多星期，热的发慌，心情烦躁，人们做什么事情都好似提不起劲来，然而这影响不了老年一科护士们的那股朝气和强劲，繁忙了一天之后，全科的护士姐妹仍放弃与家人相聚的时间和私人的空间，坚持下班后留下来练习操作。我们如此坚持，不辞劳苦，正因我们有一位同甘共苦、可亲可敬的护理部主任兼我们老一科的护士长王莉，下班后她放弃做一位好太太、好妈妈的时机，留下来陪我们一起练习，充当我们的教师，给我们讲解理论知识，姐妹们围着这位可亲的大姐，也顾不上擦额头上浚汤的汗珠，害怕错过了一点点精华；她为了让我们更多时间来练习，自掏腰包为我们叫来盒饭，一起共进晚餐。在练习过程中，姐妹们团结、积极、融洽、互相监视、互相学习，忘却了闷热，忘却了劳苦。为了进一步进步护理工作才能，护理部主任积极为护士们创造学习时机、搭建训练的平台，主动与中心医院护理部联络，每周轮派护士到中心医院进修，承受，开拓视野，让我们三院护理队伍更安康成长。去年6月份，我院老年科从原来旧房子搬到新的老年关心楼，在医院领导的高度重视和支持下，老年科的业务节节上升。今年2月老年科一分为二，医务办、护理部两个职能部门的主任亲自挂职，把我市唯一的"老年人关心医院"的效劳品牌做好。半年多的光阴，在医院领导的关心和支持下，科室主任和护士长的带着下，全科医护人员的共同努力，以"省级青年文明号"的标准和要求，我们做到急病人所急、想病人所想，干一行、爱一行、钻一行、精通一行的精神，使业务节节上升，也深得老年病人和家属的好评。我深深体会老年一科的变化，护士们表现出高度的奉献、协作精神，护士们任劳任怨、加班加点，努力抑制重重困难，精心呵护每一位老人，为老人孤独的心灵点亮了爱的烛光。护士业务学习心得体会〔三〕今年4月，我有幸被医院选送到xx附院进修，我知道这是院领导对我的关心与信任，同时也是对我自身的一次挑战。通过在xx附院普外科的进修学习，使我增长了知识、进步了技能、拓宽了视野，认清了我们与上级医院存在的差距，明确了自己今后的学习开展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。现将一个月进修所学心得总结如下：一、先进的管理形式我所在的xx附院普外科共设47张病床，最多加床40张。护理人员19人，进修1人，实习1人，试工5人。每天大家在完本钱职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。另外还配有专职卫生工，负责卫生效劳。医院还配有营养师，可以根据患者疾病的特点和个人要求提供的营养菜谱，帮助患者制定安康饮食方案。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种平安感，一切尽在医护人员的呵护之中。病区非常安静，完全没有高谈阔论的现象，没有无所顾忌的谈笑，每个人都注意控制自己的音调。病房很清洁，每个病区均有清洁工的详细工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天还安排了工作重点。因此加床多，有些物品虽然很旧，但病房整体显得非常清洁。二、优良的效劳态度我们感受到医护人员对患者的关爱是发自内心的，对病人及病人家属关心备至，真正做到了优质效劳。他们对病人提出的合理要求都尽量满足，假设因故不能及时做到，那么非常客气地对他们说"费事你等等，我处理完手头的事情就马上与您联络".假设病人家属想咨询病情，护士会马上联络医生。他们把"请"、"谢谢"、"对不起"等文明用语常挂嘴边，就算是同事之间也是如此，表达了一种高尚的素养。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重别人的宗教信仰，说话时永远面带微笑。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。假设有患者对某护士的效劳不满意，可以投诉，在误会解除之前，这位护士将尽量防止接触该患者，以免加深不愉快的印象。正因为医护人员优良的效劳和个性化人性化的护理管理，为医院构建了和谐的医患关系，一定程度上防止了医疗纠纷的产生。三、崇高的敬业精神xx附院的护士们除了视病人为亲人外，她们的敬业精神也深深地感染了我。首先，她们每天可以坚持提早半小时到达单位，而且是带着快乐的心情来上班。其实她们的护理工作是非常繁重而琐碎的，除了做好大量的根底护理以外，还要配合医生完成很多诊疗性的工作，即便这样，她们仍然会把自己主管的病人整理的清爽干净，她们认为让病人感觉舒适、愉悦才是护理的意义所在。其次，她们可以对待任何患者都一视同仁，护理临床工作细致入微。患者入院时，护士热情的接待，由主管责任组长介绍病房环境及本卷须知，交代的非常仔细〔如：如何使用呼叫器、怎么调节空调、淋浴器如何使用、如何办理就餐卡、什么时间来床头定餐等〕，做检查前可以预约，检查单也由工作人员负责取回。另外要特别推荐的是，她们晨间护理做的非常扎实，责任组长〔不参与详细治疗工作〕进病房先向患者问"早上好！",询问夜间睡眠情况和早晨饮食情况，然后扫床整理床单元。她们最主要的工作就是和患者交流，手把手患者功能锻炼，给予安康宣教，询问患者有何不适？有什么需要？记录于随身携带的工作备忘本上及时处理和解决。每班次交接班时，都要对手术、卧床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者进展床头交接班，并且翻身检查有无压疮发生。老年患者如无家属陪同，口服药必须协助服下方可分开。合理优化工作流程，有更多的时间关心、帮助病人，例如：治疗车，规定好所放的物品，每班及时补充，减少护士在护士站和治疗室的工作时间，真正做到把护士交给病人。在这里时时处处都表达出细致温馨的护理效劳，如做完手术第一次下床时必须有护士指导才能下地，出院时护士必须送至电梯口等等。一个月的进修时间很快过去了，在xx附院学习，使我对一些先进的学科理念有了更进一步的理解，在理论知识和理论技能方面都有了一定进步，更重要的是视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目的，圆满完成进修任务，赢得带教教师的好评。同时也使认清了我们与上级医院存在的差距，并明确了自己今后的学习开展方向。在今后的工作中，我将结合进修所得使自身工作得到进一步进步，同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况，在我院进展落实运用，为我院的跨越开展做出自已最大的奉献。教师业务学习心得体会教师业务学习教师肩负着为祖国培养人才的历史使命。怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，通过继续教育学习，使我深化认识到，这是每个教师必须认真对待并要用理论作出答复的问题。作为教师首先要有"敬业精神",应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。当今时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，教育的竞争，教育靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，才能构筑教师的"敬业精神"其次教师要更新"教育观念"十一届三中全会以来，我国的教育理论有了很大的开展，而在这个开展历程中，教育观念的变革尤为引人注目。在一定意义上，可以说，十一届三中全会以来教育开展的历程，也就是教育观念的不断转变和更新的过程，是不断扬弃旧的认识向更符合社会开展的方向迈进的过程。今天，我们要创立新型的、面向21世纪的根底教育，首先要分析^p、反思现有理论所表达的教育观念，.没有教育观念的更新，再现代化的教育设施、再高学历的教师队伍，都不可能创造出面向21世纪的新根底教育。因此，新的、正确的教育观念是新根底教育之魂第四、教师要有"高超的教学艺术"作为一名教师，只有渊博的知识是远远不够的。教师对学生的影响，是任何现代化手段都无可替代的，尤其是对学生的身心开展，很大程度上都是受到了教师的耳濡目染。所以，随着社会的不断开展与进步，人们的素质不断地进步，对教师的综合素质要求也越来越高。教师不仅要有高尚的品德，良好的修养与精湛的技能，更重要的是要懂得教学艺术以及如何在教学的过程中将这种艺术充分地表达出来，这是现代社会对教师这一职业的新的需求。那么，终究什么是教学艺术呢？我国的著名教育家严济慈教授认为："从某种意义上说，讲课是一种科学演说，教学是一门表演艺术。……一个好的教师要像演员那样，上了讲台就要‘进入角色',‘目中无人'.一方面要用自己的话把书本上的东西讲出来，另一方面你可以进展一场绘声绘色的讲演，这样，同学们就会被你的眼色神情所吸引，不知不觉地投入到探究科学奥秘的意境中去。"除此之外，教师还应具备"柔性化的管理才干"和"相当的研究程度"等。教师只有具备教师的素质，才能出色的完成教育教学工作。2023业务学习心得体会「XX业务学习心得体会」我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的将来，教师惟有不断的自我开展、自我进步、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。做一个现代人必须获得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人，我们做教师的人，必须天天学习，天天进展再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识构造;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段进步工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆理论、勇于探究，我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任。一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续开展,才能更好的履行自己的职责。教师应该严密结合教学实际，立足课堂，以研究者的目光审视和分析^p教学理论和教学理论中的各种问题,进展积极探究，以形成规律性的认识。一名教师只有研究和分析^p事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，可以从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的泉。教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的实验室、试验田，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经历型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。本人认为积累丰富的教学经历是培养自己在教育中智慧性行动的不二法门。网络学习在确定树立教学风格，形成教学思路，预计教学问题的过程中不断丰富自己的认识和才能，积累有意的教学经历和教学方法。在情境教学中，根据已有经历对各种可能性进展猜想和假设，教学情境准备的意向框架越周全，即兴发挥就越敏捷，智慧性行动也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行动的点金石，没有激情的教师即使再有智慧，再机智，也不能在情境教学中引起学生的兴趣，激发他们的参与意识。所以，只有通过教师不断的学习，才能展现自身智慧行动才能，表现他的机智和荣耀。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，鼓励着教师们长期精心耕耘，终身学习，在教育这方热土，一位位教师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。「XX业务学习心得体会」本学期我校积极开展各类业务学习活动，并经常组织教师听课、学习，给了我们教师很好的业务学习的时机。给我留下印象深化的是在听了陈翠灵、杨柳二位教师的公开课后，使我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。作为一名小学数学教师，我深知自己在教学上的缺乏，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过本学期的业务学习，我相信自己是有所收获的。这些鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我详细的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。一、好教师必须有敬业精神我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去，师者，所以传道、授业、解惑也。教师的详细工作在于传道、授业、解惑，也就是说教师要通过自身的教学理论，给学生传授知识，培养学生的理论才能，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有学而不厌，悔人不倦来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储藏，并在此根底上，培养学生运用知识解决实际问题的才能。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚决的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面开展的，能适应竞争形势的有用之才。二、好教师必须热爱自己的学生教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，学困生之所以落后，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与开展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的学困生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的间隔，使他们产生向师性。这样，才会在他们成长与开展的道路上有一个质的飞跃。三、好教师必须进展知识更新知识也有保质期，作为教师，理论经历是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的理论经历有时会阻碍教师对新知识的承受，也能一时地掩盖教师新知识的缺乏，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经历，自然会导致各种才能的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经历就成了阻碍教师教学才能的开展和进步的障碍。在充分尊重教育者的根底上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经历累积起来的教育思想和理念，那么，在此根底上建立起来的新的知识构造和教学理念必然充满活力和活力。四、好教师教学活动中必须当好组织者教师要充分信任儿童，相信儿童完全有学习的才能。把时机交给儿童，俯下身子看儿童的生活，平等参与儿童的研究。教师把探究的时机交给儿童，儿童就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。新课程施行的灵敏性大，让教师觉的难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动儿童的思维参与呢?应当创设情景，巧妙地提出问题，引发儿童心理上的认知冲突，使儿童处与一种心求通而未得，口欲言而弗能的状态。同时，教师要解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间,给他们想、做、说的时机，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分考虑，给儿童充分表达自己思维的时机，让学生放开说，并且让尽可能多的儿童说。这样，儿童自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大进步，个体才能得到开展。五、好教师必须增强信心在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地进步自身的业务素质、理论程度、教育教研才能、课堂教学才能等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去理论，及时对自己的教育教学进展反思。六、好教师必须重视身教一个好教师还必须非常重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、标准、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中获得的珍贵经历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。只有这样学生才能安康茁壮成长，教师也才能获得更好的教学成果。创新业务学习心得体会目前，我国证券公司的核心竞争力仍然存在：缺乏核心竞争力的生成机制、业务的创新才能缺乏、风险管理才能不高、资本和资产规模小、市场集中度不高等突出的问题，需要通过不断加强文化和制度建立、开展管理和业务创新、加强风险管理等措施来提升其核心竞争力。通过一段时间对创新业务知识学习材料的学习，我感触良多、收获良多、受益匪浅。扫清了我眼前的一些迷雾，让我对业务创新有了更深一层的理解。近几年来，由于受经融风暴的影响，证券行业在不断地开展过程中也受到了许多制约，同时也暴露了很多缺陷，业务操作的墨守陈规是其中最为严重的。虽然证券投资者队伍不断壮大，但是，在我国资本市场“新兴加转轨”为主要特征的大背景下，证券市场的业务创新趋势仍未形成，市场的投资者的投资知识、投资经历、投资偏好、文化程度等因素又参差不齐，不少投资者缺乏审慎投资意识，对证券知识缺少理解，风险意识淡薄，风险承受才能和自我保护才能低，存在盲目跟风的投资行为，使得证券市场的开展受阻，不能朝着一个良好的方向开展。业务的创新，不仅能进步公司员工的整体素质和业务才能，还能使公司稳定安康地开展，因此转变业务方式，创新业务才能，势在必行，刻不容缓！下下面是我对证券公司业务形式的创新的几点建议：1.要通过调查分析^p，对客户类型进展分类我们要遵循“理解客户”的原那么，通过柜台和工程洽谈的开户信息、问卷调查、分析^p交流、投资理财咨询等业务形式，对有意向的投资者和投资企业尤其是刚入市的投资者和交易频繁的投资企业进展职业、文化程度、财产收入状况、资信背景、交易习惯、投资经历及风险偏好等情况的调查评估，建立完好的客户档案资料，并实行分类分级。按照客户的风险承受才能分析^p，将客户分类为：保守型、中庸保守型、中庸型、中庸进取型和进取型等类型；按照投资的经历分析^p，将客户分为：初级、中级、高级和专业级。如我们公司在开展创业板的业务工作中，开展了自然人客户参与的创业板市场投资意向调研，按其参与的新股申购、新股首日买入、权证交易以及交易活泼客户等分类，对客户的作调查、分析^p，形成调研报告，并提供给中国证监会市场部参考，同时，根据以上分类的客户群体，按其的交易特征和需求，对客户进展分类效劳。2.要建立证券经纪人的制度推行证券经纪人制度在长期的观察中，应当是顺应市场开展需求和潮流的必然趋势。我们可以考虑并借鉴相关法规中关于证券经纪人的规定，建立一套完好的证券经纪人资格认证和业务管理制度，明确其与券商的关系。对于不适宜直接规定在证券法中的制度，可以另规定在证监会的标准性文件中。3.要建立并完善保荐人的制度目前核准制下实行的是通道周转制度，存在许多弊端。应增加保荐人制度的原那么规定，更细化的规那么可以由证监会的标准性文件做出，在制定规那么时，应当对保荐人的尽职调查和尽职督导标准进展细化规定，从而增强可操作性，并可有针对性地解决我国上市公司的质量问题。4.要明确券商可以从事并购财务参谋业务我国经济正面临着大规模构造性调整，新一轮的并购重组浪潮为券商财务参谋业务的开展提供了有利的契机和广阔的空间。但我国目前券商从事财务参谋的业绩非常薄弱，这与券商固守“通道”业务有关。在国内券商财务参谋业务的重要性日渐显露的时候，仅仅依靠证监会要求的“财务参谋”通道业务生存，将使国内券商在与国外投行、国内专业财务参谋中介的竞争中处于非常不利的地位。应当考虑在打破财务参谋业务的“通道”方面做出调整，把“并购财务参谋”明确为综合类券商的业务范围。5.要拓宽综合性券商的融资渠道一直以来，融资渠道狭窄而且不畅通的问题一直制约着证券公司的开展。目前，券商发债的问题已进入了监管范围，但发债的规模还受到《公司法》关于发债累计总额不得超过公司净资产百分之四十的限制。建议修改相关的条款，为证券公司融资渠道的拓宽而创造制度空间。6.要去除资产证券化的制度障碍资产的证券化使得难以兑现的资产获得了较高的流动性，使发行资产证券的金融机构更快地获得现金。在我国，目前无论是《证券法》、《公司法》、《企业债券管理条例》、《企业债券发行与转让方法》等法律和行政法规，都找