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文档简介

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在本单元的课文学习中,作者为了把一个意思写得更清楚,会在具体的段落使用排比修辞。

在《赵州桥》第三自然段里,为了写清楚“赵州桥非常美观”,作者运用排比修辞,详细介绍了桥面栏板上精美的图案,把各种姿态写得活灵活现。在《一幅名扬中外的画》第三自然段,作者运用排比修辞,详细描写了来来往往、形态各异的人,清楚地写出了“画上街市的热闹”。交流平台——————————

在本次口语交际中,我们就尝试着用排比修辞具体描绘一件你身边的事物,可以是一件事情,可以是一个人物形象,发挥自己的想象,大胆交流,在实际运用中学会排比修辞,提高语言表达能力。交际示例:(1)湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;湖水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;湖水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(2)朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带。税(shuì)务局防疫(yì)站咖(kā)啡(fēi)馆阅(yuè)览室废(fèi)品收购站农贸(mào)市场识字加油站——————————农贸市场字词句运用——————————使用动作描写,把一次活动介绍清楚。流程示例:剪碎或切断→浸→捣→捞→晒句段运用:有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸泡在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。对照上面的流程图,从剪纸、捏泥人、拼装玩具、变化绳等手工活动中,任选一个,用自己的语言介绍过程。流程示例:伸→抠→端→瞅→摆→捏句段运用:只见泥人张左手伸到桌子下边,打鞋底抠出一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切日积月累—————————课外拓展梅花(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。画(唐)王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。菊花(唐)元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。关于中医的成语:妙手回春:指医生医术高超,能把垂危的病人治愈。杏林春暖:指杏林春意盎然,用来赞扬医术高明。杏林:是中医学界的代称。医家每每以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”“

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