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文档简介
南昌市第一小学2018-2019学年一年级放学期数学3月月考试卷班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.(2分)我们上课用的黑板是()A.圆形B.三角形C.正方形D.长方形2.(5分)小新有30本故事书,连环画比故事书多7本,连环画有多少本?()①30+7=37(本)②30-7=23(本)3.(2分)小军要买一本书,需要5元8角,他只有5元钱,还差()钱。A.5元3角B.10元8角C.8角4.(2分)()只有一组对边平行.A.平行四边形B.长方形C.梯形D.正方形5.(2分)经过数一数,发现23里面有()个6.A.1B.2C.3D.4二、判断题6.(2分)80前面一个数是78。7.(2分)由四条边围成的图形,只好是平面图形8.(2分)十位是1,个位是7,这个数是97。9.(2分)妈妈给小明买了一个诞辰蛋糕,花了48元,妈妈给售货员2张20元的,1张5元和3张1元的,钱正好够。10.(2分)小玲有5元4角钱,买书花了3元9角,她还剩2元5角钱。三、填空题11.(1分)1个十是10个________。12.(1分)下边每组数的和都是15,请写出另一个数。________13.(6分)填上“>”、“<”或“=”7×73636________6+69×6________636×8________4842________7+68×7________4814.(8分)一张能换________张,或能换________张。50角=________元35角=________元________角6元9角=________角58分=________角________分第1页,共9页15.(5分)6元4角=________元4.2元=________角9分米=________米5分=________元0.35元=________分16.(3分)从右侧起,第二位是________位,与十位相邻的是________位和________位。17.(4分)观察图片填空。图中有________个,________个,________个,________个。18.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。0.7元________7角10.1元________10.01元13角________2.1元19.(2分)填空8角2分是1元的________,写成小数是________元.四、解答题20.(5分)30与60的差是多少?21.(5分)用不一样颜色涂不一样的图形,数一数,填一填。22.(5分)一支笔5元,小亮要买7支笔,带了40元,够吗?23.(5分)用下边的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。第2页,共9页24.(15分)看图回答。1)松树有多少棵?2)杨树有多少棵?3)松树、杨树和柳树一共有多少棵?25.(5分)一个玩具飞机标价15元4角。小强的口袋里有1个10元的,2个2元的,3个5角的钱,小强能买到这架飞机吗?26.(5分)观察下边的立体图形,在哪些图形上可以看到?可以看到的画“○”。27.(5分)5+23=第3页,共9页南昌市第一小学2018-2019学年一年级放学期数学3月月考试卷(参照答案)一、选择题1.【答案】D【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.应选:D.【分析】这道题主要观察长方形的认识。解答此题的重点是联系生活实质,依据长方形的特色进行判断.2.【答案】①【考点】两位数加一位数的加法【分析】【解答】依据分析,30+7=37(本).故答案为:①.【分析】依据题意可知,用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数,据此列式解答.3.【答案】C【考点】100之内数的不退位减法,钱币简单的计算【分析】4.【答案】C【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【解答】选项A,平行四边形的两组对边相互平行,与题意不符;选项B,长方形的两组对边相互平行,与题意不符;选项C,梯形只有一组对边平行,与题意符合;选项D,正方形的两组对边相互平行,与题意不符.故答案为:C.【分析】依据对平面图形的认识可知,平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行,梯形只有一组对边平行,据此解答.5.【答案】C【考点】100之内数的构成【分析】【分析】经过数一数,圈一圈,发现23里面有3个6,多5个。二、判断题6.【答案】错误【考点】21~100的认识与读写第4页,共9页【分析】【解答】在自然数的摆列规律中,前一个数比后一个数少1,据此判断。7.【答案】错误【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【解答】由四条边围成的图形,可以是平面图形,当不在同一平面时是空间四边形.故答案为:错误.【分析】这道题主要观察了学生的平面图形的认识.四条线段首尾相接,且相对的线段所在直线不在同一平面,这样的图形叫做空间四边形。8.【答案】错误【考点】整数的读法和写法,21~100的认识与读写【分析】9.【答案】正确【考点】100之内数的连加、连减,钱币简单的计算【分析】10.【答案】错误【考点】100之内数的退位减法,钱币简单的计算【分析】三、填空题11.【答案】一【考点】整数的读法和写法,21~100的认识与读写【分析】12.【答案】7;10;6;9.【考点】十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法【分析】【解答】15-8=7;15-5=10;15-9=6;15-6=9;依据计算,填空以下:第5页,共9页故答案为:7;10;6;9.【分析】依据题意可知,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答.13.【答案】(1)30;35(2)12;9(3)12;15【考点】100之内数的排序【分析】【解答】(1)15+5=20,20+5=25,25+5=30,30+5=35。2)21-3=18,18-3=15,15-3=12,12-3=9。3)3+3=6,6+3=9,9+3=12,12+3=15.故答案为:(1)30,35;(2)12,9;(3)12,15.【分析】(1)观察数据可知,前一个数+5=后一个数,据此规律列式计算;2)观察数据可知,前一个数-3=后一个数,据此规律列式计算;3)观察数据可知,前一个数+3=后一个数,据此规律列式解答.14.【答案】10;2;5;3;5;69;5;8【考点】钱币单位及其换算,钱币简单的计算【分析】15.【答案】=;>;<;=;>;=【考点】多位小数的大小比较,含小数的单位换算,钱币的大小比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【分析】【解答】由于0.1元=1角,所以0.7元=7角;10.1元>10.01元;由于13角=1.3元,1.3元<2.1元,所以13角<2.1元;由于2.05元=2.05100=205×分,所以2.05元=205分;0.44>0.40;由于1分米=0.1米,所以5分米=0.5米.故答案为:=;>;<;=;>;=.【分析】依据1角=0.1元,1分=0.01元,1分米=0.1米,据此16.【答案】十;个;百【考点】21~100的认识与读写第6页,共9页【分析】17.【答案】1;3;1;2【考点】平面形的分及【分析】18.【答案】化成同样的位,再按小数比大小的方法,:先看它的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分同样的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也同样的,百分位上的数大的那个数就大⋯⋯,据此解答.19.【答案】;0.82【考点】含小数的位算,位及其算【分析】【解答】解:8角2分是1元的,写成小数是0.82元.故答案:;0.82【分析】1分=元,1角=元,由此判断8角2分是1元的几分之几,而后再写出小数即可.四、解答题20.【答案】解:60-30=30【考点】整十数的加减法【分析】21.【答案】解:如:【考点】平面形的分及【分析】【分析】中有三角形、平行四形和形,三角形有三条,共3个;形是曲形,有2个;平行四形有四条,共3个.22.【答案】解:5×7=35(元)第7页,共9页35<40答:小亮带了40元,够花。【考点】100之内数的大小比较,5的乘法口诀及应用【分析】【分析】可以先计算出小亮买这7支笔要花的钱数,即小亮买这7支笔要花的钱数=1支笔的价格×7,而后与40作比较,假如比40大,那么小亮带的钱不够,假如比40小,说明小亮带的钱够了。23.【答案】解:【考点】平面图形的分类及鉴别【分析】【解答】这道题主要观察学生对平面图形的掌握状况。24.【答案】(1)解:16+8=24(棵)答:松树有24棵。(2)解:24+16=40(棵)答:杨树有40棵。(3)解:16+24+40=80(棵)松树、杨树和柳树一共有80棵。【分析】25.【答案】解:10元+2元+2元+5角+5角+5角=14元+15角=15元5角,15元5角>15元4角
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