2013年9月7日第一次家长会

爱孩子的一切，不止是成绩！

首先对家长提几点要求：（1）请您将手机调整到震动状态；（2）会议期间请您尽量不要随意出入；（3）没有特殊事情，请您不要中途离场。

首先感谢您在百忙之中抽时间来参加本次家长会，关心、帮助、督促孩子的健康成长是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：1、为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够更好教育自己的子女做人与成才。2、怎样看待孩子的考试分数？如何加强与孩子交流？你们对学校、老师有什么建议和要求？

让我们一起共同寻找解决以上问题的方法．召开这次家长会的目的:

科任教师寄语

－－我们一直在努力

我们用人格来影响学生

我们用知识来启迪学生

我们用爱心来关怀学生班级简介全班共有学生38名,其中女生21名,男生17名。班训：头悬梁锥刺股刻苦学习进一中上实高一鸣惊人管理理念:

学习与做人并重知识与能力并重管理措施：1、尊重人格，关爱心灵。2、严而不厉，宽而不松。3、关注细节，培养习惯。4、重视德、智、体相结合，培养学生健全人格。班级核心的初步形成

班委会

班长:

团支书：

纪律委员：

学习委员：

体育委员：

生活委员：

劳动委员：

我们的骄傲：积极配合老师的教学活动，上课气氛活跃,踊跃发言！绝大多数学生对老师布置的作业认真完成！孩子们的特点1、心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐步向自我意识慢慢产生、开始向逆反的中学生阶段转化。2、学习上很多人还停留在小学的被动学习状态，还没有适应初中自主学习的要求。3、行为上还比较随意散漫，有待形成文明自律的行为习惯。1、少数几个学生行为较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。3、不会听课，不懂得如何做笔记，不会学习(早上,自修课)。4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，都有好几个学生，忘记打扫卫生、忘记关窗子。班级中还存在着一些问题

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。初中、小学区别1.随着学科的多样化、深刻化要求，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。2.不局限于课本，还要拓展到课外。3.另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。初中、小学区别如何对待成绩？

我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就，是要有一个过程的，需要有一个不断提高进步的过程，为此我们今年从初一开始实行每月一次“质量抽测”，以往我们只有初三年级才有，我们的目的是让学生通过一个月的学习通过检测，及时了解自己一个月来学习的状况，了解自己掌握知识的程度，及时巩固，激励学生努力学习，争取获得好成绩。所以请我们家长每个月的月初询问一下自己孩子的月考成绩，有了进步及时鼓励，如果成绩不理想，要帮助孩子分析原因，鼓励他下月考出好的成绩，力争他们月月有小进步，一年就是一个大进步。下阶段工作措施1、加强思想教育工作，增强学生的自信心和主动学习成才的欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、严格管理，加强纪律性，增强时间观念，提高学习效率，实行“日日清、周周清”的制度。3、结对帮扶：文理科有优势的同学互帮互助；学习习惯、方法互利互补。需要家长配合的几个地方学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。二、做一个监督型的家长

作业督促：关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,

并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。二、做一个监督型的家长

作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。早晨：7:20中午放学：11:45中午：11:45—13:50下午上课：14:00下午放学：17:50协助学校落实学生行为规范头发校服小说手机mp3等三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。十留心：1、在外留宿；2、回家很迟；3、带同学住宿；4、打电话时间长，次数多；5、受伤回家；6、超消费；7、超出友谊交往；8、成绩突然下降，9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；10、爱玩游戏。十留心：四、做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。四、做一个民主型的家长五、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；

2、提醒孩子认真参加体育锻炼；

4、给孩子创造良好的学习环境

（物质、文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（人身安全、交通安全、饮食安全等）；5、对子女的期望水平适中，

不能一味追求高目标。6、教育孩子课下要加强巩固和复习。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育，

在孩子面前对老师的评价态度的把握。。

希望家长配合的工作9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛，适当施加压力；希望家长配合的工作家庭教育五句优秀浓缩

“父母好好学习，孩子天天向上”【好父母都是学出来的】

【好孩子都是教出来的】

【好习惯都是养出来的】

【好成绩都是帮出来的】

【好沟通都是听出来的】

家长的十问与五关注关注孩子的理想目标关注孩子的学习习惯、作业完成情况关注孩子的细微变化，帮助孩子度过危险时期关注孩子的伙伴群关注孩子书包的内容在外留宿回家很晚带同学住宿打电话