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元素及其化合物复习专题无机推断题分类剖析(一)捕捉信息解读信息选定突破口确定未知物题干题中框图或图表题中所涉及的问题关键首先:熟练掌握各类物质的性质其次:回答问题解决推断题的基本思路信息一:以物理特征为突破口H2、N2、O2、Cl2、F2Br2H2O、H2O2O31.常温下状态:液态单质:气体单质:液态化合物:常见氢化物:NH3、H2S、HCl、NaH信息一:以物理特征为突破口2.特殊颜色:(一览)Br2(深红棕)、NO2、(红)P、Fe2O3(红棕)、Fe(OH)3(红褐)、Fe(SCN)3(血红)、Cu2O、Cu、酚酞在碱性溶液中、蓝色石蕊试纸遇酸性气体等赤:橙:溴水赤、橙、黄、绿、黑、蓝、紫、白、棕九彩哦!信息一:以物理特征为突破口2.特殊颜色:(一览)赤、橙、黄、绿、黑、蓝、紫、白、棕S、Na2O2(淡黄)、AgBr(浅黄)、AgI黄:绿:黑:蓝:Fe2+、CuCl2(浓)FeS、CuS、FeO、Fe3O4、CuO、MnO2、CCu2+、Cu(OH)2、I2遇淀粉、红色石蕊试纸遇碱性气体、多羟基醛与新制氢氧化铜九彩哦!信息一:以物理特征为突破口2.特殊颜色:(一览)MnO4-、含I2的CCl4溶液、苯酚遇FeCl3、钾的焰色赤、橙、黄、绿、黑、蓝、紫、白、棕紫:棕:白:固体FeCl3、CuCl2、碘水(酒精)无水CuSO4、Al(OH)3、Mg(OH)2、三溴苯酚、MgCO3、BaSO4等九彩哦!信息二:以特征反应现象为突破口①遇SCN-显红色,遇OH-呈红褐色,遇苯酚显紫色的是___,②有臭鸡蛋气味的气体是______③在空气中由无色迅速变为红棕色的气体是_________④使品红溶液褪色的往往是__________⑤能使淀粉变蓝的是__________
⑥电解电解质溶液时阳极气态产物一般为_______;阴极气态产物是_______FeCl3H2Cl2、O2H2SNOSO2I2信息二:以特征反应现象为突破口⑦与碱溶液反应生成白色沉淀且放置空气中变灰绿色最终变红褐色的离子是_________⑧投入水中生成气体和难溶物或微溶物的物质是_____________⑨既能跟酸反应又能跟碱反应且生成气体的物质一般是___________⑩能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是_______CaC2,Al2S3,Mg3N2Al,NH4HCO3、(NH4)2CO3NH3Fe2+典例复现1(15分)甲、乙是短周期两元素,甲元素离子的电子层结构与Ne原子相同,其周期数等于族序数,乙元素的最高价氧化物对应水化物R是二元强酸,B为淡黄色固体,C为含氢量最高的烃,X是无色液体,D为含甲元素的白色胶状沉淀,生成物中水已略去。它们有如下关系:(1)I在元素周期表中的位置
,D的化学式
。(2)将甲元素单质和石墨用导线相连,放在E溶液中,构成了原电池,写出该原电池的负极电极反应式:_______;(3)K跟R反应的离子方程式:__________________________________四周期第Ⅷ族Al(OH)3Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2OFe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O近年新考题(2010年浙江)(14分)洗车安全气囊是行车安全的重要保障。当车辆发生碰撞的瞬间,安全装置通电点火使其中的粉末分解释放出大量的氮气形成气囊,从而保护司机及乘客免受伤害。为研究安全气囊工作的化学原理,取安全装置中的固体粉末进行实验。经组成分析,确定该粉末仅Na、Fe、N、O四种元素。水溶性试验表明,固体粉末部分溶解。经检测,可溶物为化合物甲;不溶物为红棕色固体,可溶于盐酸。取13.0g化合物甲,加热使其完全分解,生成氮气和单质乙,生成的氮气折合成标准状况下的体积为6.72L。单质乙就在高温隔绝空气的条件下与不溶物红棕色粉末反应生成化合物丙和另和一种单质。化合物丙与空气接触可转化为可溶性盐。请回答下列问题:(1)甲的化学式为
,丙的电子式为
。(2)若丙在空气中转化为碳酸氢盐,则反应的化学方程为
。(3)单质乙与红棕色粉末发生反应的化学方程式为
,安全气囊中红棕色粉末的作用是
。高考趋势---例题3(2010年浙江)(14分)洗车安全气囊是行车安全的重要保障。当车辆发生碰撞的瞬间,安全装置通电点火使其中的粉末分解释放出大量的氮气形成气囊,从而保护司机及乘客免受伤害。为研究安全气囊工作的化学原理,取安全装置中的固体粉末进行实验。经组成分析,确定该粉末仅Na、Fe、N、O四种元素。水溶性试验表明,固体粉末部分溶解。经检测,可溶物为化合物甲;不溶物为红棕色固体,可溶于盐酸。取13.0g化合物甲,加热使其完全分解,生成氮气和单质乙,生成的氮气折合成标准状况下的体积为6.72L。单质乙就在高温隔绝空气的条件下与不溶物红棕色粉末反应生成化合物丙和另和一种单质。化合物丙与空气接触可转化为可溶性盐。请回答下列问题:(4)以下物质中,有可能作为安全气囊中红棕色粉末替代品的是
。A.KClB.KNO3C.Na2SD.CuO(5)设计一个实验方案,探究化合物丙与空气接触后生成可溶性盐的成分(不考虑结晶水合物)
。随堂演练:(全国卷1)有A、B、C、D、E和F六瓶无色溶液,它们都是中学化学中常用的无机试剂。纯E为无色油状液体;B,C,D和F是盐溶液,且它们的阴离子均不同。现进行如下实验:A有刺激性气味,用沾有浓盐酸的玻璃棒接近A时产生白色烟雾;将A分别加入其它物种溶液中,只有D、F中有沉淀生成;继续加入过量A时,D中沉淀无变化,F中沉淀完全溶解;将B分别加入C、D、E、F中,C、D、F中产生沉淀,E中有无色,无味气体溢出;将C分别加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶。根据上述实验信息,请回答下列问题:(1)能确定的溶液是(写出溶液标号与相应溶质的化学式):
____________________________________________________(2)不能确定的溶液,写出其标号,溶质可能的化学式及进一步鉴别的方法:____________________________________________________A:NH3·H2OE:H2SO4F:AgNO3C:BaCl2
随堂演练:(2010年全国卷)A、B、C、D、E、F、G、H、I是中学化学中常见的气体,它们均由短周期元素组成,具有如下性质:①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色;②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中,瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中,镁条剧烈燃烧,生成白色粉末,瓶内壁附着黑色颗粒;⑥C和D相遇生成红棕色气体;⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟,瓶内壁出现油状滴并产生A。回答下列问题:(1)A的化学式是
②中烟雾的化学式是(2)④中发生反应的化学方程式是;(3)⑤中发生反应的化学方程式是;HClNH4Cl随堂演练:(2010年全国卷)A、B、C、D、E、F、G、H、I是中学化学中常见的气体,它们均由短周期元素组成,具有如下性质:①A、B、E、F、G能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,C、D、H不能使湿润的石蕊试纸变色;②A和I相遇产生白色烟雾③B和E都能使品红溶液褪色④将红热的铜丝放入装有B的瓶中,瓶内充满棕黄色的烟⑤将点燃的镁条放入装有F的瓶中,镁条剧烈燃烧,生成白色粉末,瓶内壁附着黑色颗粒;⑥C和D相遇生成红棕色气体;⑦G在D中燃烧可以产生E和H2O⑧将B和H在瓶中混合后于亮处放置几分钟,瓶内壁出现油状滴并产生A。回答下列问题:(4)C的化学式是
D的化学式是
(5)⑦中发生反应的化学方程式是;(6)H的化学式是特别提醒:要求写元素名称而错写成元素符号,而要求写元素符号又答成元素名称或分子式;要求写结构简式的错写成分子式或名称;要求写离子方程式而错写成化学方程式,方程式不配平,不写反应条件,气体符号沉淀符号使用不对;要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图;相对原子质量、相对分子质量、摩尔质量的单位书写错误或多写或漏写;热化学方程式不注明物质的状态、△H符号、单位、计算错误等四川卷:课后思考26.(15分)短周期元素形成的常见非金属固体单质A与常见金属单质B,在加热条件下反应生成化合物C,C与水反应生成白色沉淀D和气体E,D既能溶于强酸,也能溶于强碱。E在足量空气中燃烧产生刺激性气体G,G在大气中能导致酸雨的形成。E被足量氢氧化钠溶液吸收得到无色溶液F。溶液F在空气中长期放置发生反应,生成物之一为H。H与过氧化钠的结构和化学性质相似,其溶液显黄色。请回答下列问题:(1)组成单质A的元素位于周期表中第
周期,第
族。(2)B与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:
。G与氯酸钠在酸性条件下反应可生成消毒杀菌剂二氧化氯。该反应的氧化产物为
,当生成2mol二氧化氯时,转移电子mol。溶液F在空气中长期放置生成H的化学反应方程式为:
。ⅥA
三
硫酸钠
2再见下一课时:无机框图推断题分类剖析(二)A、B、C、D、四种元素原子核电荷依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:ABCDEF混合后加水白色胶状沉淀G臭鸡蛋气味气体H无色溶液IAgNO3稀HNO3白色沉淀K焰色反应:紫色NaOH溶液J无色溶液1、写出B、D形成化合物电子式Al(OH)3H2SKClKAlClS【典例复现】-----例题1K+[∶S∶]2—K+....A、B、C、D、四种元素原子核电荷依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:ABCDEF混合后加水白色胶状沉淀G臭鸡蛋气味气体H无色溶液IAgNO3稀HNO3白色沉淀K焰色反应:紫色NaOH溶液J无色溶液Al(OH)3H2SKClKAlClS【典例复现】-----例题12、写出下列有关物质化学式:E______J______
AlCl3
NaAlO2
A、B、C、D、四种元素原子核电荷依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:ABCDEF混合后加水白色胶状沉淀G臭鸡蛋气味气体H无色溶液IAgNO3稀HNO3白色沉淀K焰色反应:紫色NaOH溶液J无色溶液Al(OH)3H2SKClKAlClS【典例复现】-----例题13、写出C单质与H水溶液反应的离子方程式___________
Cl2+H2S=S↓+2H++2Cl-信息三:以特殊的转化关系为突破口(酸或碱)1.直线转换关系:NSCNa信息三:以特殊的转化关系为突破口2.三角转换关系:NSCNaClFeAl信息三:以特殊的转化关系为突破口3.交叉转换关系:NSNa
已知甲、乙、丙为常见单质,A、B、C、D、X、Y、Z为常见的化合物,Y的摩尔质量数值比Z的小16,乙、丙的摩尔质量相同,B的摩尔质量比D的小2,B、X的摩尔质量相同,各物质转化关系如下:甲BCD乙AXY丙Z丙丙丙丙1.写出下列有关物质化学式:丙
B
.2.写出Y→Z反应化学方程式
.【典例复现】-----例题2O22Na2SO3+O2=2Na2SO4
Na2O2
O2Na2O2SO3信息四:以特殊反应条件为突破口①“电解”:
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