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平行四边形的判别复习引入:1.平行四边形的定义是什么?它有什么作用?2.平行四边形还有哪些性质?

情景引入平行四边形是同学们熟悉的图形,你怎样判断一个四边形是否是平行四边形?根据定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.ABCD∵AB//CD,AD//BC∴四边形ABCD是平行四边形定理探索:活动1:工具:两对长度分别相等的笔.动手:能否在平面内用这四根笔摆成一个

平行四边形?思考1.1:你能说明你所摆出的四边形是

平行四边形吗?已知:如图6-8(1),在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD.求证:四边形ABCD是平行四边形.定理探索:

证明:连接BD.

在△ABD和△CDB中

∵AB=CDAD=CBBD=DB

△ABD≌△CDB

∠1=∠2∠3=∠4

∴AB∥CDAD∥CB

四边形ABCD是平行四边形1234方法二:将两根同样长的木条AB,CD平行放置,再用木条AD,BC加固,得到的四边形ABCD就是平行四边形。试试看!一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

情景引入如图6-9(1),在四边形ABCD中,AB∥CD, 且AB=CD.求证:四边形ABCD是平行四边形.定理探索:证明:连接AC.

∵AB∥CD

∴∠BAC=∠ACD

又∵

AB=CDAC=CA

∴△BAC≌△DCA

∴BC=AD

∴四边形ABCD是平行四边形(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

平行四边形的判别方法(1)根据定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形。巩固新知:例1如图6-10,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AD和BC的中点.求证:四边形BFDE是平行四边形.证明:∵

四边形ABCD是平行四边形∴AD=CBAD//BC又∵E、F分别是AD和BC的中点∴ED=1|2ADBF=1|2BC∴DE=BF又∵ED∥BF∴

四边形BFDE是平行四边形1.如图:线段AD是线段BC经过平移所得到的,分别连接AB、CD.四边形ABCD是平行四边形吗?为什么?巩固练习:2.如图所示,AC=BD=16,AB=CD=EF=15,CE=DF=9,图中有哪些互相平行的线段?巩固练习:活动要求:1、将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,将四个端点在练习本上描出。2、顺次连接A、B、C、D及对角线,写出已知条件。3、四边形ABCD是平行四边形吗?小组发表意见、交流观点,并整理、记录。BackDBACO活动要求:1、在练习本的任两条线上量出相等的长度端点分别

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