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文档简介
——主题班会
感恩励志
西方国家有“感恩节”,中国自古以来就倡导“滴水之恩,当涌泉相报”,时至社会高速发展的今天,一些人却不懂得感恩了。
ThanksgivingDay-----感恩节“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。
世上有一部永远也写不完的书——父母第一环节:感恩父母父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
孟郊《游子吟》英文MOTHER(母亲)的诠释:M(many)妈妈给了我很多很多
O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头T(tears)您为我流过不少泪H(heart)您有一颗慈祥温暖的心E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱R(right)您从不欺骗我们
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。爱的天平讨论:我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么?父母最常说:你要好好学习啊!我们在家最常说:我回来了!哦,我知道了!你真烦!今天吃什么啊?我没钱了!老师要你签名。讨论下面同学的做法:①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。
对以上两位同学的做法,你有什么感想?1、你妈妈的生日是哪天?2、你知道父亲节是哪一天吗?
3、你妈妈最喜欢的是哪套衣服?4、你爸妈的结婚纪念日是哪天?
5、你爸爸今年多少岁?属什么的?6、你爸爸喜欢吃的菜是什么菜?7、你知道母亲节是哪一天吗?8、你给父亲买过生日礼物吗?
9、平常在家里帮父母做多少家务?10、你了解父母的爱好、兴趣吗?………现场小调查11.你父亲的生日是_________。12.你父母亲的年龄是_________。13.你父母亲的身高是________。14.你父母亲穿_______码鞋。15.你父母亲喜欢颜色是________。16.你父母亲喜欢食物是________。17.你父母的属相是________。说出你最想对父母说的一句话
讨论:如何感恩父母?①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
浪漫无须苛求,尤其是在母爱面前。父母之爱并不等于一束康乃馨,或其它贵重礼品。一个微笑,一句祝福,只要里面有你的真诚,就是最好的礼物。父母并不在乎自己的子女送的礼物的贵重,而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。第二环节:感恩老师老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。欣赏诲人不倦勤播种,情洒人间,爱满人间,七彩犁头从未闲,育才何惧风雷电,风劲一天,雨骤一天,岁岁年年守杏坛.红烛燃尽留丹心,滋润心田,启蒙成贤,济济英才满校园,蚕丝吐尽终无悔,到老挥鞭,大计百年.科教兴国兰意坚.采桑子·清贫感恩朋友岁寒知松柏患难见真情路遥知马力,日久见人心
。在学习和事业的攀登中,总要越过险峻的高山,度过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。朋友,让我们充满自信,自信让我们自强不息,让我们在为自己的愿望或理想而努力奋斗的路上不会寂寞。朋友让我们在艰难的事业中保持必胜的信念,朋友让我们有勇气攀登科学的高峰。
我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母,由于你们的言传身教,于是,我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的指导和教育,于是,我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学,是你们的友情和包容,让我们有了自己独立的性格表现,于是,我们也学会了包容别人……
总结
学会感恩,懂得所有的一切都来之不易。我们要感谢亲人、老师、朋友甚至是对手。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会
“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间不要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得更多,
爱的更多,
得到的更多。
感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量感恩所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。缓解学习压力积极备战中考------九年级主题班会123心理小测试不要盯着不动,用很正常的眼神去看图片与你承受压力程度有关1.如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力。2.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力。3.如果你看到图片是高速旋转的,证明你是一犯罪嫌疑犯。u大的学习压力紧张失眠担心失去信心烦躁放弃学习学习压力的表现
想一想,别人处理压力的方法对你有什么启示、帮助?1.树立正确的考试观,正确对待考试,保持良好心态2.事实求是的进行自我定位,不要把目标定得高于自己能力所及。3.课余时应做适量运动,既可强健身体,亦可减压,或可在教室做一些简单的伸展运动,减轻肌肉疲劳。
4.遇到困扰或情绪低落时,可与家人或朋友倾诉,通过与同学、同事的沟通获得支持和关怀,亦可发泄情绪。下面我就来介绍几种减压的方法5.有必要而充分的睡眠,这对松弛绷紧的神经至关紧要,对于处在身体发育时期的学生来说尤为重要。6.有效地分配时间,将学习任务或工作任务按轻重缓急编定先后次序,然后依次逐步完成,阶段性的成果可减低同时展开多份任务而又无法完成所带来的压力。7.养成持之以恒,平衡有序的生活习惯,不要做“书呆子”。勉励的话你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度。你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天。
同学们迎接中考虽然经历了一路坎坷
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