版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新实验一可修探究燃烧的条件之可燃物实验要求:1.会使用坩埚钳、燃烧匙等。2.保证实验安全,防范意外发生。3.具备一定的分析推理能力。实验器材:木条若干,酒精灯,试纸,火柴,胶头滴管,小烧杯(2
个),坩埚钳,燃烧匙,酒精,自来水,废物桶。实验二:探究化学反应前后物质的总质量有无改变HI实验器材:托盘天平,烧杯,橡皮塞,试管(2支),硫酸铜溶HI液,氢氧化钠溶液,试管刷,废物桶。1、1、调节天平平衡。3、43、4、5、2、向一支试管中倾倒约2mL氢氧化钠溶液,向另一支试管中倾倒约2mL硫酸铜溶液,把两支试管都放入烧杯里,把烧杯放在天平的左盘里。向右盘里添加砝码,先加质量大的,再加质量小的,最后移动游码,直到天平平衡。记录数据。取下烧杯,把氢氧化钠和硫酸铜溶液倒入烧杯中,观察现象。把两支试管都放入烧杯中,把烧杯放在左盘,再称量,记录数据。得出结论。填写实验报告。(产生蓝色沉淀2NaOH+CuSO=NaSO+Cu(OH^;化学反应前后物质的总质量没有改变)6、刷洗仪器,整理实验台。实验三:探究铜、铁、锌三种金属的活动性顺序(暂定)实验器材:试管(6支),烧杯,稀盐酸,硫酸锌溶液,硫酸铜溶液,铜片,铁钉,锌片,砂纸,试管刷,废物桶。1•向3支试管中分别加入铜片,铁丝,锌粒,要求试管横放,加入锌粒慢慢竖起,再向3支试管中倒入2-3毫升盐酸,要求瓶塞倒放,标签向手心。另取两支试管,分别向其中加入约2mL的硫酸锌溶液、硫酸铜溶液,把两条铁丝分别加入两支试管中,观察现象,得出结论。填写实验报告:(活泼性强弱顺序:Zn>Fe>Cu)回收金属,整理仪器。把废液倒入废物桶,用清水冲洗金属,放入回收烧杯中,试管倒扣在试管架上。实验四:利用pH实验四:利用pH试纸检测土壤的酸碱性实验器材:试管,玻璃棒,玻璃片,药匙,纸槽,土样(1份)取准比一MpH试纸放到刷干燥桶。洁净的玻璃片上。取三分之一药匙土壤样品于纸槽中,将纸槽放入试管中,直立试管,取出纸槽。向试管中倒入约三分之一试管的水,振荡,静置一会,用玻璃棒蘸取上层清液,滴到pH试纸上,立刻和标准比色卡对照,读出溶液的pH。填写实验报告。把废液倒入废物桶内,洗刷试管,整理实验台。最实验五可修探究氢氧化钙的化学性质实验器材:烧杯,胶头滴管,试管(5支),试管架,氢氧化钙溶液,氯化铜溶液,碳酸钠溶液,石蕊试液,酚酞试液,试管刷,废物取四支试管,分别滴加两滴管氢氧化钙取四支试管,分别滴加两滴管氢氧化钙溶液。放到试管架上。依次取下试管,用胶头滴管向其中分别滴加几滴石蕊溶液、酚酞溶液、氯化铜溶液、碳酸钠溶液。观察现象。填写实验报告:实验现象:氢氧化钙溶液可使石蕊变蓝色;可使酚酞变红色;(1)与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀;方程式:NaCO+Ca(OH)=CaCOJ+2NaOH;2323(2)与氯化铜反应产生蓝色沉淀;方程式:CuCl+Ca(OH)=Cu(OH)1+CaCl2222刷洗仪器,整理实验台。
最新Z实验六:探究中和反应的发生I'i'i实验器材:烧杯(50mL),胶头滴管,量筒(10mL),玻璃棒,稀氢氧化钠溶液(60mL白色细口瓶装),稀盐酸(60mL白色滴瓶装),酚酞试液(30mL白色滴瓶装),_烧杯刷,废物I'i'i1、打开氢氧化钠试剂瓶塞,倒放桌上,用10ml量筒量取4ml氢氧化钠溶液(先倾倒,后用胶头滴管滴加),倒入烧杯中;2、向盛有氢氧化钠的烧杯中滴加2—3滴酚酞试液;观察现象3、用胶头滴管向变红的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,同时用玻璃棒不断搅拌至液体刚好变为无色为止;(搅拌时尽量不要出声)4、填写实验报告:实验现象:溶液变红色,反应的化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O1、2、1、2、3、rrj5、洗刷仪器,整理实验台。实验七:探究影响固体物质在水中溶解限量的因素(暂定)实验器材:量筒(10mL),小烧杯,试管(2支),药匙,纸槽,胶头滴管,酒精灯,试管夹,蒸馏水,硝酸钾晶体,熟石灰,试管刷,废物桶。向1、2两支试管中分别加入硝酸钾、熟石灰各1g(约1/3药匙),再向第3支试管加入硝酸钾3克(约1药匙),用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入3支试管中,振荡。观察现象。点燃酒精灯,给第3只试管加热,加热时先预热后集中加热,观察现象。冷却,观察现象。得出结论,填写实验报告。(在温度和水的质量保持不变的情况下,不同种类的固体物质在水中的溶解限量是不同的;在溶质种类和水的质量保持不变的情况下,升高温度,硝酸钾的溶解限量会增大。)4、新刷洗仪器改整理实验台。实验八:探究纯碱的性质实验器材:试管(3支),试管架,胶头滴管,药匙,纸槽,火柴,木条,酒精灯,烧杯(250mL),碳酸钠(白色广口瓶装),稀盐酸(60mL白色细口瓶装),酚酞(30mL白色滴瓶装),蒸馏水,试管刷,废物桶。1、取一支试管,用纸槽加入碳酸钠固体(约豆粒大)放入试管中;2、向试管中倒蒸馏水(约1\4试管)振荡使其溶解。再滴加2-3滴酚酞,观察现象并记录;3、点燃酒精灯,另取一支试管加入碳酸钠固体(操作同上),然后滴加两滴管稀盐酸,迅速将燃着的木条伸入试管。观察现象;4、填写实验报告:酚酞变红;溶液显碱性。燃着的木条熄①②灭。TNOCO+2HCI=2NaC]+HO+COT③23225、新Wor倒废液改洗刷,整理实验台.实验九:探究氧气的化学性质实验器材:制氧装置一套,水槽,烧杯,坩埚钳,酒精灯,集气瓶(2个),毛玻璃片(2个),火柴,澄清石灰水,木炭,细铁丝,二氧化锰,双氧水(5%〜10%)。1、用排水法收集两瓶氧气。(将两个氧气瓶放入水槽中,用小烧杯装满水,将毛玻璃片的毛面朝下,从一端推向另一端,盖住集气瓶。将集气瓶倒扣在水槽里,待气泡连续均匀冒出时,将导管移出瓶口,在水面下盖上玻璃片,取出正放在桌面上,另一瓶内留少量水)2、点燃酒精灯。用镊子夹持一块木炭,在酒精灯上加热至发红,将木炭从上至下缓慢伸入集气瓶中,观察现象。取出木炭放进回收烧杯里,向集气瓶中倒入少量石灰水,振荡,观察现象。3、在细铁丝的一端系一根火柴,另一端系在坩埚钳上,在酒精灯上点燃火柴,将燃尽时将铁丝由上至下伸入盛有少量的水集气瓶中,观察现象。填写实验报告。5、刷洗整理。实验十:粗盐中难溶性杂质的去除实验器材:试管,玻璃棒,玻璃片,药匙,纸槽,土样(1份),标准Z1•取一药匙粗盐加入烧杯中,用50mL烧杯取约20mL水倒入烧杯中。用玻璃棒搅拌,观察现象。把滤纸对折两次;把滤纸放在漏斗内,用胶头滴管吸水润湿滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内。①把烧杯放在铁架台底座上,把漏斗放在铁圈上,调节铁圈的高度,使漏斗下端的管口伸入烧杯内约2cm-3cm,且紧靠烧杯内壁,将铁圈固定好。②左手持玻璃棒轻靠三层滤纸的一边,右手将盛有悬浊液的烧杯嘴靠在玻璃棒上,让悬浊液沿玻璃棒流进漏斗,漏斗内液面的高度要低于滤纸边缘。
4、填写实验报告。5、拆卸装置,清洗仪器并恢复原状实验十一:实验室制取并检验二氧化碳实验器材:小试管,大试管,单孔橡胶塞,导气管,集气瓶,毛玻璃片,镊子,块状石灰石,稀盐酸(250mL细口瓶装),澄清石灰水,试管刷,废物桶。1•装置已连接,且气密性良好。2.加药品先2.加药品先后液试管横放,把7至8颗石灰石放在试管口然后慢慢竖起试管。2.瓶口紧靠试管口注入稀盐酸约1/3试管。3.用带导管的塞子顺时针旋紧,塞在试管口。将试管固定在铁夹上,导管伸入集气瓶底部,盖上玻璃片,一段时间后,将燃着的木条放到瓶口。用试管取2到3毫升石灰水,把导气管伸入到石灰水中,观察现象。6、填写实验报告:6、填写实验报告:变浑浊,CaCS^HCMaCyHzO+COJ)77•按组装相反顺序拆卸:把带导管的单孔塞逆时针方向旋转取下。清洗石灰石。(用试管刷挡在试管口把酸倒掉,冲洗石灰石,再用试管刷挡在试管口把水倒掉,石灰石倒入回收烧杯里8实、验刷十洗仪二器:的配食盐溶溶质质量分数一定实验器材:电子称(或托盘天平),烧杯(250mL),量筒(100mL),纸片(约15X15cm),玻璃棒,药匙,胶头滴管,固体食盐(广口瓶装),蒸馏水(500mL白色1、配制口瓶装0克0%的食盐溶液,计算需氯化钠10克,水90毫升。2、用托盘天平称取10克的氯化钠放入烧杯中。用100ml量筒量取90ml蒸馏水(先倾倒后用胶头滴管滴加),倒入小烧杯中。用玻璃棒搅拌使其完全溶解。4、填写实验报告,实验现象:5、倒废液,洗刷仪器,整理实验台.亲爱的用户:1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。22.2.242.24.202211:4211:42:30Feb-2211:423、有勇气承担命运这才是英雄好汉。11:422.24.202211:422.24.202211:4211:42:302.24.202211:422.24.2022这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Thursday,February24,2022February22Thursday
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 营销培训课件-公众账号微信营销策划方案
- 毛发囊肿的临床护理
- 在省委第四巡视组巡视临夏州情况反馈会上的主持讲话
- 汗管棘皮瘤的临床护理
- 孕期焦虑症的健康宣教
- 多发性脂囊瘤的临床护理
- 妊娠线的健康宣教
- X连锁高IgM综合征的健康宣教
- JJF(陕) 096-2022 氟化氢气体检测报警器校准规范
- 【培训课件】非HR人员的人事管理
- 组织知识清单
- 泵房操作流程图
- 高处作业风险告知卡(可编辑)
- 养老院老年人入住评估表,敬老院养老院老年人能力评估基本信息表,医养康养养老院老年人能力评估信息表
- 第73讲:海萨尼转换(HarsanyiTransformation)
- 双重预防机制工作实施方案
- 用能单位能源计量器具配备和管理通则GB17167-2006
- 通用机械设备管理基础(共66页).ppt
- 西方有趣节日介绍西红柿节英文(课堂PPT)
- 绵阳市物业服务收费管理实施细则
- 三年级作文编写童话故事(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论