高考语文成语复习专题

正确使用成语根据古诗文写成语：1虽鞭之长，不及马腹。《左传-宣公十五年》

（）2欲觉闻晨钟，令人发深省。杜甫《游龙门奉先寺》

3见义不为，无勇也。《论语-为政》

4吾有卿之名而无其实。《国语-晋语》

5春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊《登科后》

鞭长莫及(发人深省)(见义勇为)(有名无实)(春风得意)合应里应外合看图猜成语曲工娶工异曲同工言吾言吾言三言两语何何何何流心人老无不惧牵水专日线风花雪月

今天是国庆节，放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。

按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。

一篇气死了99名老师的中文系女生日记

出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面，沐猴而冠，换上双管齐下的西装英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣，愚公移山，画虎类犬地打扮得艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。

我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道，草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于查找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车，力排众议，推已及人挤到猴笼前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。

接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳，哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，让人毛骨悚然，不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要节哀顺变。

到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鹊占鸠巢，六畜兴旺，所以妈妈带着我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。

饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝，先发制人，请求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁，好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰，汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食，好大义灭亲，上下其手，一网打尽，捞个水落石出。

火锅在我们呼天呛地，面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四，放冬粉时发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉，叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毡的我们终饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。

不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委曲地牛衣对泣。

啊！这三生有幸的国庆节，就在爸爸对着钱包自惭形秽，大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。牛衣对泣：睡在牛衣里，相对哭泣。形容夫妻共同过着穷困的生活。2019高考语文复习之成语专题考纲解读

考纲中规定“正确使用词语（包括熟语）”，就是说要正确理解词语在具体语境中的意义，能根据语境正确使用词语等。(能力层级为D级）其中，不仅有词语使用是否正确的问题，还有是否使用得更好的问题。这就要求考生应从两个方面把握词语:一是正确理解词语的语义，看使用得是否正确；二是正确使用词语，看表达效果是否更好。

13．(2011课标卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)

A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。(D)高考再现：行走困难行动不方便事情经过了曲折变化终于有了结果技术高超的人，偶然间即可得到为期不远，不久就可以实现。褒贬失当(B)13.(2012课标卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A.这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。B.为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他掘倒，结果人赃俱获。D.旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。才德出众的优秀子弟，不修饰人的外貌听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎或高兴玩弄手法，串通作弊。望文生义，宜用“合力”指丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。

宜用“始终如一”——不分对象，使用对象错误——褒贬失当——不分对象，使用对象错误，不合语境(B)13.(2013课标卷Ⅱ)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。C.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。D.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。不分对象；同时动词作定语。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。形容女子姿态柔美。此处形容梅兰芳是符合语境的，因为她扮演的是旦角。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。——不合语境——望文生义。句意是说其傲慢，显然不当。(B)13.（2014课标卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。②即使现有的产品畅销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A．防患未然防微杜渐未雨绸缪B．防患未然未雨绸缪防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D．未雨绸缪防患未然防微杜渐1、防患未然：在事故或灾难发生之前就采取预防措施。（患:灾祸；未然：没有成为事实；没有这样。）2、未雨绸缪：在没有下雨前，就要修缮好门窗。比喻事先作好准备。3、防微杜渐：比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。（微:微小；杜:堵住；渐:指事物的开端。）(C)13．（2014课标卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员_________的天职。②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们_________地承担起教育子女的义务。③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_________地承担了这次出国演出任务。A．当仁不让责无旁贷义不容辞B．责无旁贷义不容辞当仁不让C．义不容辞责无旁贷当仁不让D．义不容辞当仁不让责无旁贷1、当仁不让：原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。2、责无旁贷：指自己应尽的责任，不能推卸给旁人。3、义不容辞：指道义上不允许推辞，理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”；②句主要说的是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”；③句主要强调的是“不推让”，应填“当仁不让”。（B）13．（2015课标卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是

，从来不敢越雷池一步。②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果

，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，

，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A．故步自封

墨守成规

抱残守缺

B．墨守成规

故步自封

抱残守缺C．抱残守缺

故步自封

墨守成规D．墨守成规

抱残守缺

故步自封故步自封：指自己停滞在老路上.比喻安于现状;不求进步或革新.墨守成规：固执守旧，死报着老规矩不放;不思改革进取.（成规:现成的规矩制度）抱残守缺：指舍不得扔下破旧东西.（残:残缺;不完整.缺:残破.）（C）13．（2015课标卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。②经过几天的_______，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。③早在上个世纪末，当地决策者就_____，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A．老谋深算深谋远虑深思熟虑B．深思熟虑老谋深算深谋远虑C．老谋深算深思熟虑深谋远虑D．深谋远虑深思熟虑老谋深算老谋深算：指周密地筹划;深远地打算.形容人老练精细;很有谋略.深思熟虑：反复细致地思索考虑.（熟:细致.）深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。13.(2016年全国1卷)下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（3分）（）①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥13.C【解析】举重若轻：形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。第①句显然不符此意，应改为“简明扼要”。光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。改换门庭：改变门第出身，提高社会地位，或投靠新的主人或势力，以图维持、发展。第③句应改为“改弦易辙”。并行不悖：同时实行，互不冲突。第④句应改为“相比”。空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则。一、成语误用有哪几种主要类型？1、望文生义2、对象错误3、褒贬失当4、不合语境5、语意重复6、谦敬错位7、搭配不当8、自相矛盾二、近义成语的辨析考点整合题型一：望文生义

分析：“文不加点”是指文章一气写成，无需修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。如：“他略加思索，便提起笔来，文不加点地写下去。”该句作者显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号，因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。例1：古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。望文生义。成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是文字的表面意义，也不是组成成语的各部分意义的简单相加，因此不能单从字面上理解其意义。例2：最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。大体上让人满意。“差”为“稍微、尚且”而非“差劲、糟糕”。例3：他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。经过多次尝试，都没有出现差错。“爽”为“差错”，而非“爽快、舒服”。

解析

“口耳相传”好像是“互相传递消息”，其实指“口说耳听地往下传授”。如“有许多非物质文化遗产是靠口耳相传一代代保留下来的”。

解析

“打退堂鼓”比喻办事中途退缩，句中应改为“出尔反尔”。1、他是很容易发笑的人，对笑话他从来都是闻过则喜。2、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚。3、写作中，文不加点，只能使意思变得模糊，并可能使正确的意思变得不正确。4、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们深恶痛绝。练一练：闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。危：正直。说正直的话，做正直的事。

“文不加点”是指文章一气写成，无需修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。5、法庭认为张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。6、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。7、编辑部收到的这些稿件都是不刊之论，无法采用。8、我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨，从不吝啬，被人们称为大方之家。罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。三人成虎：谣言一再反复，就有使人相信的可能。刊：消除。不刊：不可删改。内容正确，不能更改的论断。大方：原指深通道术的人。后泛指见识广博，懂得大道理，学问深厚或专精于某种技艺的人。9.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。10.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。都从巷子里出来，多形容庆祝、欢迎等盛况。细大不捐：小的大的都不抛弃。（捐：丢弃）11.恐怖分子滥杀无辜，罪不容诛，全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。12.一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。Χ√战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。形容罪大恶极，处死都不能抵偿。13.上个月初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。比喻冒危险给别人出力，自己却上了

大当，无所得。Χ类似成语细大不捐不足为训久假不归万人空巷首当其冲细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。训：准则、典范。假：借。都从巷子里出来，多形容庆祝、欢迎等盛况。当：承受冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难.

（误用为首先接受任务，或首先应当先做某事，或冲锋在前。）

1.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是(

)A.此文打着科学的幌子，实际上宣传的是封建迷信，这样一篇不刊之论，竟然公开刊登在一家省级大报上，真是令人不解。B.从中国人素来不为已甚的行事品格判断，这种极端不留余地的做法，很有可能从反面证明了他们曾经遭受来自政府官员们的蹂躏的残暴程度C.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。D.老李在年近古稀时抱了个大胖孙子，他们家正在饭店大摆宴席，弹冠相庆呢。B不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。（已甚：过分）2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(

)A.在山水间对弈之余，把酒弹唱，空气中流转着高山流水

的悠扬琴音。B.打牌本就是为了消遣娱乐，为了一点小事大动干戈，

导致发生流血事件，实在是不值得。C.江头服装市场的120余商户早晨开店营业，发现电线

被剪断了，门口墙上的电闸也不翼而飞。D.春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到

天黑还不绝如缕，热闹极了。....

....

....

....

解析：D.不绝如缕：形容形势危急或声音细微悠长。

D题型二：用错对象例1.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。例2.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。指书多，而非人多。指十三四岁的女子。有些成语有特定适用对象，易扩大范围或误作他用。练一练：1、我们相约十年后来母校聚会，畅叙友谊，共享天伦之乐。2、王老师虽说已近六十，但精力充沛，显示出他是一个年富力强的人。3、张大爷衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。４、外援和主教练意见不合，终于琴瑟失调，不得不分手。马革裹尸：常用以表示决心为国捐躯的英雄气概。年富力强：年轻力壮。家人欢聚一堂;亲密友爱的乐趣.天伦:指父子、兄弟、夫妻等亲属关系.琴瑟:古乐器名,比喻夫妇.琴瑟演奏得不谐调.比喻政令不当,失去调节.也比喻夫妇不和.

５、经挑选，66名正值豆蔻年华的女孩踏进了江苏公安学院的大门，她们的平均年龄只有20岁。

6、中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳，荣获冠军。7、真奇怪，我的语文书怎么不见了，难道会不胫而走？8、张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。指少女十三四岁的妙龄年代.群芳：比喻众女子、众美人。指人技高一筹或技艺超群。胫:小腿;走:快跑.没有腿却能跑得很快.后形容事物不待推行，就到处流传.抛出砖头;引来白玉.比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品.常用作谦词.9.辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。Χ比喻同品德高尚且有学识的人相处，并受到熏陶。10.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。Χ历历在目：指一一清晰地展现在眼前。一般用于具体事物，不能用于“亲情”之类的抽象事物。11.他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。原意是站在即将出发的战马前起草文件，很快就可以完稿。形容文思敏捷，写文章快。Χ12.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。比喻三方面对立的局势。不能用二者之间。Χ13.随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。Χ不忍卒读：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。【炙手可热】

比喻气焰很盛，权势很大。14.

《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引起了全球的踢踏舞热潮，更被全球艺人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。误用分析：该词在此处用错了对象。15.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。【洗心革面】比喻彻底悔改。误用分析：该词只能用于人，不能用于物。试一试：

快速说出以下成语的使用对象。罄竹难书举案齐眉天伦之乐不胫而走萍水相逢如坐春风广开言路罪行夫妻父子、兄弟等家人之间

消息、谣言等素不相识的人被教育者上级对下级注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如宾等1.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是(

)A.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而

荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。B.我知道该怎么做，不需要你在这里耳提面命。C.老两口自结婚时起就相敬如宾，互相体贴，共同生活了65年。D.在第29届奥林匹克运动会羽毛球女单3、4名决赛中，卢兰吊

球扣杀挥洒自如，轻取首局。C形容长辈对晚辈教导热心恳切。(褒义)形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(

)A.欧阳主任妙手回春保住了小俊逸的命，给了小俊逸和沈家新的希望，让他们对小俊逸未来的恢复充满了信心。B.就是这个小小的细节，让两颗萍水相逢的心渐渐靠拢。C.由于今年是我国首次面向社会普遍征集女兵，因此前来报

名应征的女青年络绎不绝。D.问这种人家的时候，他们决不登堂入室，只在门外谈一谈。....

D解析：D.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。比喻将接近死亡的人救活.形容医术高明;能使生命垂危的病人痊愈.比喻素不相识之人偶然相遇

形容行人、车马、船只等来往频繁;连续不断.题型三：误用褒贬

成语也有感情色彩。运用时如不注意与全句语境协调一致，就会造成褒贬误用。例：李明见别人在下棋，不免倍增心喜、蠢蠢欲动。分析：句中的“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子，现多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱，明显带有贬义。如“据点里的敌人又蠢蠢欲动”。

（跃跃欲试）【演示题】请判断加点词语使用的正误。

解析惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。多具褒义色彩。本句语境“丑闻”是贬义的，感情色彩不相符。 解析振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。多用于贬义。

解析

“上行下效”意指上面的人或长辈怎么做，下面的人就学着怎样做，多指不好的事情。用在句中感情色彩有误。

解析

“半斤八两”含有蔑视味道，是个贬义词。

解析

“敲门砖”比喻借以求得名利的初步手段，含有贬义，用于此处不当。

解析

“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于贬义。【方法提示】

了解成语的感情色彩是正确使用成语的关键。相当一部分成语具有明显的感情色彩，如“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据，含贬义；“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现，一般用于褒义。1.教育城乡统筹很有必要，现在贫困山区的孩子与城区同龄人相比良莠不齐，差距较大。2.干部队伍中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革。３.《动物世界》是中央电视台的一个非常受欢迎的节目，其始作俑者是赵忠祥。４.敌人是不会甘心的，一定会重振旗鼓。比喻襟怀坦荡，没有什么隐藏。比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。练一练：莠：长得像谷子一样的野草。庄稼和野草混杂在一起分不出来。比喻好人坏人在一起不易区分。比喻失败或受挫后，重新整顿组织力量，准备再干。5、小王深受大家信赖，这次被选为学生会主席，同学们无不弹冠相庆。

6、我英勇的公安人员在车站守株待兔，一举将杀人后潜逃的罪犯擒获。7、这个饭店服务质量之差是有口皆碑的，但因别无分店，只好在这里吃饭了。一人升官，同伙相互庆祝，认为有官可做。含贬义。比喻死守狭隘经验，不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。碑，记功碑；皆，都是。指所有人的嘴都是活的纪功碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬。作谓语、宾语、定语，含褒义。8.同学们，考入大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济沧海！是比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展，使扩大影响，是一个含贬义色彩的词。9.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。指舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。ΧΧ10.2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。弥足珍贵，形容十分珍贵、非常珍贵。含褒义。√11.面对自然灾害，党和政府对我们的关怀无所不至。【无所不至】

指没有达不到的地方，也指凡能做的都

做到了(用于坏事)。Χ12.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。像鸭子一样，成群地跑过去，多比喻很多人争着去追逐(不好的事物)。多含贬义。13.政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。比喻只改形式，不变内容(贬义)。ΧΧ14.辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，抒情言志，针砭时弊。【翻云覆雨】

比喻反复无常或玩弄手段。15.在铁一般的证据面前，他仍然振振有词，为自己开脱罪责。理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。Χ√16.神七试验成功，广大科技人员无不欢欣鼓舞，弹冠相庆。17.在成克杰之后，广西贪官前赴后继上刑场。18.在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。形容英勇战斗，勇往直前，多含褒义。一人升官，同伙相互庆祝，认为有官可做，含贬义。

喻指稀少而可贵的人或事物，褒义词。本是褒义词，却用在“不自觉”的人身上，属于褒词贬用。判断褒贬：谨小慎微巧舌如簧始作俑者处心积虑无所不至小心谨慎能言善辩开山祖师殚精竭虑无微不至小提示：1.某些成语具有多义性，既含有褒义，也含有贬义，要根据语境去判断其褒贬。2.某些词语（包括成语）由于特殊的表达需要（如幽默、讽刺），被临时更换了褒贬色彩。形容非常谨慎.现指对细小的问题过分小心.

说话办事细心慎重;不敢马虎大意.

形容能说会道，花言巧语，善于狡辩，含贬义。形容很会说话;善于辩论;口才好.

比喻首先做某件坏事的人.最初在山上建寺院的僧侣，后指某一事业，学术或派别的创始人。

指经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。亦形容用尽心思地谋划（贬义）.

形容耗尽精力，费尽心思（褒义）。指没有不到的地方.也指什么坏事都做绝了.没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

A.歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死于作案现场。他一生恶贯满盈，真是死得其所。B.再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。C.书记、市长严令当地公安机关限期破案，公安机关倾巢出动，

设卡排查，当夜就抓获小偷，钱包如数追回。D.这种难得律己、好为人师的德性十分不好，既容易开罪于人，又学不到任何东西。

1.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是(

)D指死得有价值，有意义。前面的赶过去，后面的紧跟上。比喻连续不断，勇往直前。比喻全部出动，多用于贬义。不谦虚，不知求教而喜欢以教导者自居。

2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(

)A.侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实，任何狡辩都改变不了。

B.如果每位名人在“私事”遭曝光后，皆能如此应对，又怎会闹得满城风雨？

C.一些教师为了评职称、争博导，可以撕下平日温情脉脉的面纱，抄了学生和同仁的文章后还能大言不惭。D.从那以后，不管别人吹得如何天花乱坠，我都会保持谨慎。.A指所有的人都是活的纪念碑，比喻对突出的好人好事一致颂扬。城里到处刮风下雨。比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

说大话，不感到难为情。

从天上落下许多花朵.比喻说话漂亮动听而不切合实际，或用甜言蜜语骗人.也用来形容雪花纷纷飘落. 1．褒义成语(误作贬义)

雨后春笋蔚然成风蔚为大观虚怀若谷

神采奕奕鞠躬尽瘁敢作敢为两袖清风

力挽狂澜视死如归高风亮节从容不迫

殚精竭虑凤毛麟角叹为观止卓而不群 2．贬义成语(误作褒义或中性)

无所不为处心积虑半斤八两人云亦云

别有用心大放厥词得陇望蜀上行下效

甚嚣尘上始作俑者弹冠相庆一唱一和

党同伐异评头论足长篇累牍过江之鲫容易造成色彩误用的成语有1.即使现有的产品杨销，也要未雨绸缪，抓紧技术储备与新产品开发。2.俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。指出兵之前，先准备好粮食和草料，比喻在做某件事情之前，提前做好准备工作。但这一准备工作仅限于后勤工作，不包括“抢占市场”等行为。绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。反义词“临渴掘井”√Χ题型四：不合语境3.最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。形容惊慌失措，或自相惊扰。4.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。句子说的是高价票让人们无法亲临现场，用“望而却步”比较合适。ΧΧ5.严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。“不寒而栗”指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。用在此处不合语境6.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉了网瘾7.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。ΧΧ对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。√

解析

“相濡以沫”用于形容夫妻困难环境中相互救助，而句中所给的环境却洋溢着幸福气氛，与语境不相吻合。

解析

“刮目相看”是指用新的眼光来看待人和事，句中说挪威队已经是上届的冠军，表现十分出色，再用“刮目相看”，显然不合语境。【方法提示】

成语有其特定的含义，成语的使用恰当与否，关键是看其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调，使用就是不恰当的。8.他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一家三口，相濡以沫。9.上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。1.弄清语境，弄清整个句子想表达的意思。2.理解所给成语本身的意思。3.将语境所需义和成语本身相对照，看合适与否。4.仔细区分成语的使用范围，语法结构及色彩。1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 (

)CA项，连篇累牍：形容叙述的篇幅过多，过长，含贬义。B项，哀鸿遍野：比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。C项，源远流长：比喻历史悠久。D项，良莠不齐：比喻好人、坏人混杂在一起。2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 (

)AA项，河清海晏：黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。B项，不速之客：速，邀请，指没有邀请突然而来的客人。C项，期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。D项，过屠门而大嚼：屠门，肉店。比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己。3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句（）A．陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。C．人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。D．近年来，我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人自顾不暇比喻容易引起嫌疑的场合。不合语境；比喻从根本上解决问题。和前面“从根本上”重复。不合语境；指保养年寿。符合语境；光顾自己还来不及，指没有力量再照顾别人。不合语境，可改为“目不暇接”。C4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。B．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。C．以分发每人一百元钱然后遣散的方式来应对农民工集中追索欠款，德龙建筑公司的这种做法也只能是扬汤止沸，对问题的解决是毫无帮助的。D.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难关。C区分不出两者的差别，指两者完全一致。但是语境中只有“一场茶话会”，和哪个一致？不合语境；指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了”，没有量的差别了。不合语境；比喻不从根本上解决问题。合语境；旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了，与句意不符。1.[例行公事]既指只重形式，不讲实效的工作，也指

。按照惯例处理的公事2.[另起炉灶]既比喻另立门户或另搞一套，也比喻

。重新做起3.[难分难解]

既指双方相持不下，难以分出胜负，也形容

。双方关系异常亲密，难于分离4.[奇文共赏]既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识

别和批判，也指

。把新奇的文章拿出来共同欣赏5.[穷形尽相]

既指丑态毕露，也指

。描写刻画十分细致生动6.[沙里淘金]既比喻费力大而成效少，也比喻

。从大量的材料中选取精华7.[四平八稳]既形容说话、做事情、写文章稳当，也指

。做事只求不出差错，缺乏创新精神8.[比翼齐飞]既比喻夫妻恩爱，朝夕相伴，也比喻

。互相帮助，共同进步9.[战战兢兢]既形容因害怕而微微发抖的样子，也形容

。小心谨慎的样子10.[如蚁附膻]既比喻许多臭味相投的人追求某种恶劣的

事物，也比喻

。依附有钱有势的人11.[引火烧身]

既比喻自讨苦吃，自取灭亡，也比喻

。主动暴露自己的问题，争取批评帮助12.[品头论足]既指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻

。在小节上多方挑剔题型五、语意重复1.看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。2.他全身被打得遍体鳞伤。3.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。一般指无法控制自己，忍不住要发笑。

浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。藏在内心深处的事，难以说出口的隐衷。

解析釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”。

解析

津津乐道：很有兴趣地说个不停，与后面的“谈论”语义重复，所以不当。

解析

“难言之隐”指难以言说的苦衷，“隐”即“苦衷”，二者重复，应删掉“之隐”或“的苦衷”。

解析

“莘莘学子”是“众多学子”之意，表示群体，显然该成语不能用“许多”来修饰。

解析

“溢于”已是“之外”，可将“之外”删除。1、她一语道破他的隐私，使他好像如芒在背。2、他乐不可支，笑醒了，原来是一场南柯一梦。3、不懂装懂，似乎是视高科技为儿戏，必定会被专家贻笑大方。4、少年时就到关外谋生的四爷，老大归来，还是孤单的孑然一身。5、目前的当务之急是制止滥砍滥伐，防止土地进一步沙漠化。

形容极度不安指一场大梦；或比喻一场空欢喜。大方：泛指有某种专长的人。留下笑柄给内行人；让内行人笑话。

孤单单的一个人。当前任务中最急迫的事。当：当前；务：应该做的事。练一练：类似情况一场南柯一梦显得相形见绌好像如芒在背觉得习以为常感到自惭形秽凯旋归来突然不期而遇海内外闻名遐迩责无旁贷的责任出现问题之前未雨绸缪只能让人贻笑大方感激涕零地流下了眼泪平凡普通的芸芸众生……容易重复赘余的成语(括号内的词赘余，应删除)有： (正)方兴未艾难言之隐(的苦衷) (对自己)妄自菲薄 (人民)生灵涂炭 (人民的生活)安居乐业 (显得)相形见绌 (感到)习以为常

忍俊不禁(地笑起来) (故意说得)闪烁其辞 (目前的)当务之急 (难得的)空谷足音 (许多)莘莘学子题型六：谦敬错位您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。“蓬荜生辉”是谦词，句中误用为敬贺之词。1.王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表一孔之见。2.在这方面，我是当之无愧的楷模。【抛砖引玉】谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。一孔之见：从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧(敬辞)【忝列门墙】谦辞，“忝”表示辱没他人自己有愧。3、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。误用分析：该词只能用于自己，不能用于他人。4、有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。【鼎力相助】鼎力，敬辞，大力(表示请托或感谢时用)。误用分析：该成语属于敬辞，不能用于自己。试一试：1.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这儿。2.他们的许多新作曾交给我出版，我经常不吝赐教，帮他们编辑、修改。3.按照“三个代表”的要求，我和县里的几个领导干部屈尊下顾，到基层蹲点包村，带领人民群众发家致富。形容学识浅陋，见闻不广。或对世事了解得不多。正确。（谦辞）不吝惜自己的意见，希望给予指导。（敬辞）

降低了身份来观察民情。（敬辞）(2007·江苏高考)下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（）A.为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。B.工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人要搞生态自助游。C.在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。D.为防止有毒豆制品再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。BB.推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。A.改弦更张：比喻改革制度或变更计划、方法。C.一孔之见：比喻狭隘片面的见解。这里是作者自谦，用法正确。D.釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。敬谢不敏：谦词，表示推词做某事的客气话。信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。不情之请：谦词,客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。姑妄言之：谦词,姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。“雕虫小技、东涂西抹、恭敬不如从命、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、敝帚自珍”等适用于谦词句中；高抬贵手：敬词,客套话，多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教：敬词，用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助：敬词，大力相助（表示请托或感谢时用）。洗耳恭听：敬词,专心地听（请人讲话时说的客气话）。题型七：搭配不当例1：我们来到兰亭，漫步在山阳关上，风景络绎不绝，使我们应接不暇。“络绎不绝”习惯上与车辆、人马等搭配，一般不能与风景这类静物搭配的。例2：当时暴雨如注，满路泥泞，汽车无法行驶，抢险队员只好安步当车，跋涉一个多小时赶到大坝。“安步当车”指慢慢地步行，就当是坐车。句中描述的是抢险，情况十分危急，必须尽快赶到，显然“安步当车”与情理相悖。1.想用化妆品使自己更加花容月貌，谁知脸上却长出一大片小痘痘。2.他往四周一看，发现满山遍野都是这种怪石。这时，他心里就有了出奇制胜叛军的妙计了。如花似月的容貌，形容女子美貌。“花容月貌”是名词性成语，不能受副词“更加”的修饰。

用奇兵或奇计战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。作宾语、定语，或单独作谓语，后面不能带宾语。练一练：3、这则笑话，因为对某些办事推诿，漠不关心人民疾苦的干部讽刺得很有力量，因此在民间流传颇广。4、被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境，猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。5、我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足于自己的成绩。对人对事感情冷漠，淡然处之，不放在心上。不能带宾语“人民疾苦”。“猝不及防”意思是事情突然发生，来不及防备。这里拿来形容惊喜就变成“突然发生或来不及防备的惊喜”，修饰语与中心语搭配不当。

过分看轻自己，形容自卑。

不能带宾语。6.包围圈越来越小了，这群罪大恶极的歹徒已成了

。

A瓮中捉鳖B瓮中之鳖7.折扇和封面上面，龙飞凤舞着艺术界几十位名家风采各异的签名。

原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。“龙飞凤舞”是形容词性短语，这里误用作动词。B

解析如期而至：指事物按约定的时间到达，是人们所期望的，而安全事故不是人们所期待和约定的，前后自相矛盾。

解析实至名归：指有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就会随之而来，与上文内容正好相应，使用正确。题型八：自相矛盾

“因人成事”指依赖别人的力量办成事情。句中明显与后面的“中国人民靠自己的力量建立了新中国”相矛盾。3.二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。

4.只顾眼前的蝇头小利，不考虑未来的发展，这些企业目光如炬，难以走向世界。比喻一件事情只差一点而没有成功。

目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着，也形容见识远大。6.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。7.听说这位气功大师能够发功治病，我不相信。今天我拜会了一下，果不其然，他没有那么大的能耐。指春天就要过去了。果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。使用正确。有些熟语包含集体（如“莘莘学子”）或个体（如“一介书生”）、已然（如“偃旗息鼓”）或未然（如“作壁上观”）、过程（如“背道而驰”）或结果（如“事与愿违”）、主观（如“耸人听闻”）与客观（如“骇人听闻”）、主动（如“目不暇接”）与被动（如“应接不暇”）等使用要求。如果忽略了这些限定，就可能出现自相矛盾的现象。

【方法提示】1．在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事，前后矛盾。2．每个成语在句中都有自己不同的语法功能，如果对此把握不准，就易造成功能混乱的错误。

解析

不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。孚，信服。与“不负众望”混淆。不负众望：不辜负大家的期望。近义词语辨析

解析一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。应为“一蹴而就”。

解析

“不以为然”不认为是对的，应为“不以为意”。

解析“无可厚非”前提是做得不是很好，但不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，可以谅解。“无可非议”前提是做得好，没有什么可以指责的。表示做得妥当。此处应用“无可非议”。

解析

“鱼目混杂”比喻拿假的东西冒充真的东西，一般形容物，不指人。应为“鱼龙混杂”，比喻坏人和好人混在一起。

解析

“无所不至”指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。一般用于贬义。应为“无微不至”，意思是没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。【方法提示】

有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，使用时极易混淆。

容易形近致误的成语有：

不负众望——不孚众望不以为然——不以为意

不堪卒读——不忍卒读无微不至——无所不至

独行其道——独行其是前仆后继——前赴后继

另眼相看——刮目相看不胜其烦——不厌其烦

骇人听闻——耸人听闻纷纷扬扬——沸沸扬扬

鱼目混珠——鱼龙混杂见危授命——见危受命

不胫而走——不翼而飞无可厚非——无可非议

不可理喻——不可思议处心积虑——殚精竭虑

谈笑风生——谈笑自若望文生义——顾名思义

一文不名——一文不值高山流水——行云流水

不绝如缕——不绝于耳侃侃而谈——夸夸其谈

设身处地——身临其境一挥而就——一蹴而就

一发不可收——一发不可收拾例1、李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。例2、辽沈战役中，我军打得敌人丢盔弃甲，头破血流，狼狈溃逃。另外：轻重失当现指国家领导人为国事日夜操劳。一个身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累，但用“日理万机”来描述，未免轻重失当。

“头破血流”一般指在斗殴中被打的惨状。用以描述举世闻名的“辽沈战役”中敌人失败的情形，明显力度不够。

解析后起之秀：指后出现或新成长起来的优秀人物。此处大词小用。

解析

“哀鸿遍野”的使用轻重不当，属于大词小用。“哀鸿遍野”比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。练一练：

解析自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。上面例句中作者用以表述人们对罪犯判处死刑一事的看法，很明显感情程度过轻。可改为“死有余辜”或“罪有应得”。【方法提示】

有些成语的词义有轻重之分，使用时应避免大词小用或小词大用。3.几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们真是自作自受。使用成语注意点：1、准确理解成语义2、准确把握成语的感情色彩3、准确考察成语的适用对象4、准确把握成语的轻重程度5、准确把握成语的谦敬态度6、语境中成语使用的重复和矛盾7、准确分析语法功能应对策略

1.博闻强记法

成语是传统文化的宝贵财富，在平时学习中，考生必须做到博闻强识。首先要准确掌握常用成语的出处，涉及的人物，大体的情节；其次要了解成语含义的变化，如“水落石出”原来是描写冬天的景色，后来表示“终于真相大白”；三是留意一些近义成语，如“无微不至”与“无所不至”，二者感情色彩截然相反。2.

结构互见法

成语是特殊的固定短语，考生可以结合成语的结构特点来推断词语的意义。尤其是一些成分相同的的词素具有互解性，如

“耳濡目染”，这个成语是并列式结构，“濡”和“染”互解；“怨天尤人”“怨”和“尤”同义等。不过，不具有互解性的成语，不能简单套用，否则就会出错。3.

误区辨识法

考生在成语应用中常常会出现错误的地方，恰恰就是命题者设置误区的地方。所以在平时的备考中要注意分析总结，着重从语意、语法和色彩上来明辨是否出现误区。再者，结合历年高考试题进行分析概括也很有必要。本文所阐述的几种误区，大致可以涵盖考题中出现的情况。考生如果能够做到了然于胸，那么在高考当中，不管考题以什么样的面目出现，相信都能够迎刃而解。4.

反馈矫正法

信息理论告诉我们，反馈是学习过程中一个必不可少的环节。考生在平时训练中要学会善于总结，能够把常见的错误加以归类，比如建立错误诊测簿。然后加以矫正，反复强化，力求做到抓得实，用得