【原创】9.1 珍视生命

想一想：在社会生活中，我们可以为珍爱生命作出哪些贡献？第九课珍视生命第一框守护生命【学习目标】（1）珍视生命，对生命负责任，养成健康的生活方式。（2）爱护身体，增强安全意识、自我保护意识。（3）关注自己的精神发育，守护精神家园。【环节一：定向导学】一、爱护身体（1）守护生命首先要关注

。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命

的态度。（2）随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心

，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等

时，有的人经不住一时的挫折，容易做出

的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的

。（3）在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的

，或一些

。我们需要增强安全意识、

意识，提高安全

，掌握一些基本的自救自护方法。防范能力自己的身体负责任需要得不到满足过激肉体生命自然灾害人为灾难自我保护二、养护精神1.注重精神生活，满足精神需求。我们每个人活着，除了要关注________和________，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的__________，守护生命需要_____并_____我们的精神。2.精神发育与物质的联系。我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的______。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住__________，仍然可以看到真、善、美。相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的_____，丢失精神世界的______。3.守护精神家园，发扬民族精神。人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着_________的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的__________，需要在个人精神世界的充盈中发扬__________。生理需要身体健康生命状态关注养护制约自己的心灵体验财富民族文化民族文化民族精神关爱健康关爱自己的做法：合理饮食充足睡眠适量运动良好的习惯定期检查保护视力远离有害物质不滥用药物了解家庭成员的健康信息了解自己的过敏药品灾害无情人有情【环节二：合作探究】探究一：爱护身体相关链接2015年12月25日，国家体育总局正式发布了《2014年国民体质监测公报》。与2010年相比，中小学生身体素质继续呈现稳中向好趋势。但是，各年龄段学生视力不良，肥胖检出率持续上升。自主探究（1）各年龄段学生视力不良、肥胖检出率持续上升，你认为主要原因是什么？①学生课业负担过重，长时间玩游戏、上网、看电视、使用手机等，以致近距离用眼过长。②膳食热量过高，不良饮食习惯，缺乏运动等。（2）请你就如何解决视力不良、肥胖检出率持续上升等问题，提出两点合理建议。①减轻学生课业负担；学生要科学、合理用眼，形成健康的生活方式和行为习惯等。②树立平衡膳食观念，养成良好的饮食习惯；加强体育锻炼等。真善美民族精神探究二养护精神相关链接新华社北京2016年5月23日电：语文出版社社长在23日举办的语文版义务教育修订版教材使用暨培训工作会上表示，今年秋季，全国400多万中小学生将开始使用语文出版社新修订的一年级和七年级语文教材。新修订的教材重视古诗文学习，反映中华优秀传统文化的内容超30％。有识之士强烈赞同此种做法，他们认为青年学子的课本里，应该把古代经典留住。民族复兴的进程里，必须把文化之根留住。从养护精神的角度说说“把古代经典留住”的必要性。①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。②作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。③守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。④学生的课本里保留古代经典，有利于青少年继承中华优秀传统文化，增强对民族文化的认同感和自豪感，有利于青少年在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。环节三：展示提升

1.根据环节二的内容组长抽签，明确展示内容。2.组长明确展示方案的制定和任务分配。（要求：表演自然大方、讲解清晰流畅等，不局限所给方案设计）1.世界卫生组织公布了一组让人触目惊心的数字：全球每年有100万人死于自杀，大约每40秒就有一人因自杀而亡，每年因自杀而失去生命的人超过因谋杀和战乱死亡人数之和。下列对自杀者的行为分析正确的是(

)A.这是个人行为，别人无权干涉B.自杀可以解决生命中的一切问题C.这只是生活中的个别现象，不值得社会关注D.无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望【环节四：当堂过关检测】D2.小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓，小蔓的妈妈说：“唉，多险啊！幸亏抢救及时，小蔓已经脱离了生命危险。”小蔓说：“肇事逃逸的司机已被抓获，咱们以后一定要注意安全！”对此，下列说法错误的是(

)A.无论如何不能伤害身体，更不能放弃生命B.只要加强交通执法力度，就能杜绝安全事故的发生C.我们不仅要关心自己的身体健康，也要维护他人的身体健康D.学生应增强安全意识，提高自我保护能力B3.放学后，八年级学生小明与一位同学结伴回家，经过河边时，忽然发现有个小孩掉入河里，小明的同学立即跳入河中救人。此时，小明的正确做法是(

)A.也跟着跳到河中B.独自回家C.大声呼喊，及时报警D.跑到附近的高速公路上拦车呼救C4.外出乘车、乘船应注意安全。下列做法缺乏安全意识的是(

)A.遇到车祸时，沉着冷静，及时采取自救行动，并报警求救B.汽车在行驶中发生事故，要迅速跳车C.上船第一件事应留意救生设备的位置和紧急逃生的路径D.不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水B5.中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是(

)A.小丽同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带B.小华同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧D.小义同学每天坚持做操、锻炼身体B6.奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过，当他回忆往事的时候，不因虚度年华而痛悔，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我