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文档简介

《奇妙的脚印》人教新课标二年级美术下册一、教学目的:1、能够指认五种以上常见动物的脚印，并能说出它们的特征。2、充分展开想象，将这些动物的脚印变化成另外的形象。3、在动物脚印上用添画的方法完成一幅完整的绘画作品。二、教学重难点：教学重点:引导学生观察脚印特征，展开联想。教学难点：在联想的基础上创作出有创意的作品。

“下雪了，下雪了，雪地里来了群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不用笔来不用墨，几步就成一幅画”三、教学过程：今天，我们班来了几个小画家，同学们先听老师读一段话然后猜一猜他们都是谁？好不好？同学们想一想：小鸡、小狗、小鸭、小马都画了什么？小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小鸡小狗小鸭小马雪地里的小画家答案：①－鸟②－鸭子③－熊

④－小猫⑤－马⑥－大象学生作品欣赏同学们，你们能画出哪些脚印？

同学们，你们能画出哪些脚印呢？动物的脚印像不像我们生活中熟悉的外形轮廓？放飞你们的想象试试吧。

同一种动物的脚印，通过变化不同的颜色，改变不同的角度，就可以进行创意变身啦！

作业：根据画面上的脚印的形状特征，尽情发挥自己的想象力，使用添加的方法创造出与众不同的作品。好不好？看看谁的作业最有创意；谁的色彩最美；谁

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