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文档简介
2022-2023学年陕西省榆林市统招专升本管理学自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.管理界有这么一种主张:如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需打个电话说一下就可以完事了。按照这种主张,不同的强化方式各应采取何种沟通方式()
A.正强化宜采用书面沟通方式,负强化宜采取口头沟通方式
B.正强化宜采用书面沟通方式,一般性的批评宜采取口头沟通方式
C.正强化宜采用口头沟通方式,负强化宜采取书面沟通方式
D.正强化宜采取口头沟通方式,惩罚宜采取书面沟通方式
2.下列关于管理方格理论的描述,正确的是()
A.贫乏型管理:领导很不关心生产,很少过问自己的工作,对人也不关心
B.乡村俱乐部型管理:领导很少甚至不关心人
C.任务型管理:领导既关心生产又关心人
D.团队型管理:领导一定程度地把握生产需要同个人需要的平衡
3.沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互之间的人际关系属于()
A.工具式沟通B.个体间沟通C.感情式沟通D.非正式沟通
4.关于激励,以下说法不正确的是()
A.激励的有效性是对内因、外因的深刻理解,并达成一致性
B.激励的对象是组织范围内的员工和领导对象
C.尚未得到的需要是激励的起点
D.领导者借助于施密特的力场理论,对员工的行为进行引导、激励
5.管理者必须因地制宜地将管理知识与具体的管理活动相结合,这里强调的是()
A.管理的科学性B.管理的艺术性C.管理的有效性D.管理的实用性
6.信息来源可靠性的首要决定因素是()
A.诚实B.能力C.热情D.客观
7.下列决策中哪一项属于程序化决策()
A.突发洪水,确定抢险救灾方案B.企业组织结构调整C.开发新产品D.物料订购
8.布莱克和穆顿提出管理方格论,其中(5,5)型属于()
A.任务型管理方式B.中间型管理方式C.中庸之道型管理方式D.乡村俱乐部管理方式
9.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为()
A.业务计划,财务计划和人事计划B.战略性计划和战术性计划C.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和非程序性计划
10.刘邦因怀疑韩信谋反而捕获韩信之后,君臣之间有一段对话。刘问:你看我能领兵多少?韩答:陛下可领兵十万。刘问你可领兵多少?韩答:多多益善。刘不悦,问道:既如此,为何你始终为我效劳又为我所擒?韩答:那是因为我们两个人不一样呀,陛下善于将将,而我善于治兵。在这段对话里,韩信关于他与刘邦之间不同点的描述最符合以下哪一种领导理论的基本观点()
A.领导风格理论B.领导权变理论C.领导特质理论D.领导激励理论
11.关于社会人基本假设,正确的是()
A.不能从工作上的社会关系去寻求意义
B.从根本上说,人是由经济需求而引起工作动机
C.职工对同事们的社会影响力,要比管理者所给予的经济诱因及控制更为重视
D.职工的工作效率与上司能满足他们的社会需求无关
12.根据亨利·法约尔的六大基本职能,其中处于核心地位的是()
A.技术活动B.商业活动C.会计活动D.管理活动
13.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,这是否意味着该组织()
A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
B.正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整
C.其中有部分人喜欢特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
D.充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
14.认为决策要完全依据其后果或结果做出的道德观是()
A.权利观B.公平观C.功利观D.综合观
15.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的,这是组织工作中的()
A.责权利相结合原则B.分工协作原则C.目标任务原则D.平衡原则
16.下列控制类型中,哪一种控制具有在实施矫正措施前,偏差也已经产生的缺点()
A.前馈控制B.事中控制C.现场控制D.反馈控制
17.管理层次受到组织规模和管理幅度的影响,它与组织规模呈;在组织规模已确定的条件下,管理层次与管理幅度呈()
A.正比例关系,正比例关系B.反比例关系,正比例关系C.反比例关系,反比例关系D.正比例关系,反比例关系
18.我国古代儒家管理思想体系中所阐明的管理原则()
A.德治B.法治C.无为而治D.分权而治
19.认为能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的道德观是()
A.推己及人道德观B.权利至上道德观C.社会契约道德观D.公平公正道德观
20.只要仔细观察你就会发现,任何一个企业的组织文化都具有一个明显特征,即()
A.普遍的规律性B.独特的个性C.变化无常D.不可继承
21.中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素。这说明()
A.双因素理论在中国不怎么适用
B.保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的
C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要责任
D.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的
22.管理者作为小组中的一员,其工作能力取决于人际技能。人际技能的作用不包括()
A.获取信息B.履行领导职能C.创造良好的组织环境D.为履行决策、计划、组织、控制等职能打下基础
23.组织在内外因素的干扰下,领导者发挥协调组织成员之间的关系和活动,朝着共同的目标前进的作用属于()
A.激励作用B.组织作用C.协调作用D.指挥作用
24.发现工作导向型领导行为和员工导向型领导行为的学者是()
A.R.李克特及其同事B.弗莱西及其同事C.菲德勒D.罗伯特·豪斯
25.领导者在带领、引导和鼓舞部下实现组织目标而努力的过程中,要具有三方面的作用,即指挥作用、协调作用和()
A.计划作用B.组织作用C.激励作用D.控制作用
26.组织设计的原则,不包括()
A.专业化分工原则B.统一指挥原则C.精简高效原则D.责权一致原则
27.在决策的波士顿矩阵法(经营单位组合分析法)中()经营单位的特征是市场占有率较高,而业务增长率较低
A.金牛B.明星C.幼童D.瘦狗
28.把管理理论的各个流派称之为管理理论丛林的管理学家是()
A.泰罗B.韦伯C.孔茨D.马斯洛
29.下列各类组织中最适宜采用矩阵式组织结构类型的是()
A.超级市场B.医院C.电视剧制作中心D.学校
30.根据空缺职位的要求来选拔人员,这遵循的原则是()
A.因材器使B.因事择人C.用人所长D.人事动态平衡
二、填空题(15题)31.危机是在企业生产经营活动中由于企业内外部的突发事件而引起的可能危及企业发展甚至生存的严重问题。引发危机的根源是____
32.目标管理是由德鲁克提出的观点,其前提是____
33.____是指人员在不同部门的各种职位上轮流工作,是培养组织____的有效方法
34.管理的社会属性主要取决于____
35.梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,提出工人是____
36.____中网络图具体包括三个要素:工序、事项、路线
37.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也对完全理性模式提出了挑战
38.____是企业技术创新的核心内容。企业可供选择的创新对象主要涉及三个领域:产品、工艺以及生产手段
39.选择正确的组织价值观是塑造____
40.管理的____和____原理便是管理的二重性原理
41.____是产生激励的起点,进而导致某种行为
42.有着鼓励下属超越他们预期绩效水平的能力,这种领导类型是____
43.组织规模增大,管理的层级和部门数量增多,组织需要及时____,以缓解决策层的工作压力,使其能够集中精力于最重要的事务
44.如果决策涉及的问题对组织来说非常紧迫,急需处理,则这样的决策被称为____决策
45.有效的____是决定组织中层级数目的的最基本因素
三、判断题(5题)46.政府机关中的人力资源和社会保障部、外交部、国防部、教育部、财政部等机构的设置是按产品划分部门()
A.否B.是
47.发送者比较满意双向沟通,而接收者比较满意单向沟通()
A.否B.是
48.亨利·明茨伯格认为管理者应扮演三大类角色,管理者扮演的信息角色包括监督者、传播者、联络者角色()
A.否B.是
49.为了消除腐败,廉洁为政,某部门除了大力提倡工作人员要求严格自律之外,还一直执行着一种岗位轮换制度,规定处级以上干部在同一岗位工作不得超过5年,这种做法可以认为是一种前馈控制()
A.否B.是
50.在《社会组织与经济组织理论》一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为组织理论之父。他就是德国古典管理理论的代表——韦伯()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.你认为这种类型的决策适用于什么情况?
52.这个案例更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理论?为什么?
53.用麦格雷戈的理论解释下人事部主管郑继凯为什么要主张推行灵活的工作时间方案?
五、论述题(2题)54.论述社会公平理论的主要内容及对管理的启示
55.试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义
六、材料题(2题)56.问题:
(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?
(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果
57.根据资料提供的情况,回答以下问题:
(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?
参考答案
1.A
2.AA有代表性的领导行为包括①(1,9)型,又称为乡村俱乐部型管理,表示领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率;②(1,1)型,又称为贫乏型管理,表示领导者不愿努力工作,对工作绩效和对人员的关心都很少,很难维持组织成员的关系,也很难有良好的工作绩效;③(5,5)型,又称为中庸之道型管理,表示领导者维持足够的任务效率和令人满意的士气;④(9,1)型,又称为任务型管理,表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气。⑤(9,9)型,又称为团队型管理,表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气
3.CC感情式沟通指沟通双方表达情感,获得对方精神上的同情和谅解,最终改善相互之间的人际关系
4.DD力场理论是由卢因提出的。领导者为了达到激励的目的,既可以在了解人的需要的基础上,创造条件来满足员工需要,也可以通过相关措施改变个人的行动环境。这个环境,就是力场
5.BB管理的艺术性强调管理的实践性
6.D信息来源可靠性的首要决定因素是客观
7.D
8.CC罗伯特·布莱克和穆顿提出的管理方格论以对生产的关心度和对人员的关心度为基础建立坐标体系,并在此坐标体系中生成81种不同的领导类型。其中,有代表性的领导行为有五种:(1,9)型,又称为乡村俱乐部型管理;(1,1)型,又称为贫乏型管理;(5,5)型,又称为中庸之道型管理;(9,1)型,又称为任务型管理;(9,9)型,又称为团队型管理
9.C
10.CC刘邦与韩信的这段对话体现了领导特质理论
11.CC本题考查社会人假设的基本观点。基本观点为:①从根本上说,人是由社会需求而引起工作的动机的,并且通过与同事的关系而获得认同感;②工业革命与工业合理化的结果,使工作本身失去了意义,因此只能从工作上的社会关系去寻求意义;③员工对同事们的社会影响力,更比对管理者所给予的经济诱因及控制更为重视。④员工的工作效率随着上司能满足他们社会需求的程度而改变
12.DD在亨利·法约尔的六项基本活动中,管理活动处于核心地位
13.B
14.C
15.AA在组织设计的原则中,责权利相结合原则要求责任、权力、利益三者之间不可分割,三者必须是协调的、平衡的和统一的
16.D本题主要考查学生对各种控制类型优缺点的理解
17.DD组织层级受到组织规模和管理幅度的影响,它与组织规模呈正比,组织规模越大,包括的人员越多,组织工作也越复杂,则组织层级也就越多;在组织规模已确定的条件下,组织层级与管理幅度呈反比,即上级直接领导的下属越多,组织层级就越少,反之则越多
18.A我国古代儒家管理思想体系中所阐明地管理原则是德治
19.BB权利至上道德观认为,能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的
20.B
21.CC本题考查双因素理论。激励因素与保健因素的区别
22.DD人际技能的作用:获取信息、履行领导职能、组织落实和创造良好的组织环境。为履行决策、计划、组织、控制等职能打下基础是技术技能的作用
23.CC领导的协调作用是指组织在内外因素的干扰下,需要领导者来协调组织成员之间的关系和活动,朝着共同的目标前进
24.AA提出领导行为二分法的是R.李克特及其同事,提出领导行为四分图的是弗莱西,提出领导权变理论的是菲德勒,提出路径—目标理论的是豪斯
25.CC本题考查领导的作用:指挥作用、协调作用、激励作用
26.CC精简高效原则,是组织部门化设计的原则
27.A波士顿矩阵将企业经营业务分为以下四种类型:①瘦狗型:业务增长率低,市场竞争地位低;②幼童型:业务增长率高,市场竞争地位低;③明星型:业务增长率高,市场竞争地位高;④金牛型:业务增长率低,市场竞争地位高
28.CC1961年12月美国管理学家哈罗德·孔茨发表了管理理论的丛林一文,对管理理论的各个流派做了总结,标志着现代管理理论的形成。孔茨被称为穿梭在管理丛林中的游侠
29.CC矩阵制有纵、横两套指挥系统,属于临时性的组织结构
30.BB根据空缺职位的要求来选拔人员属于因事择人原则
31.企业内部或外部的突发事件
32.分权
33.工作轮换
34.社会生产关系的性质和社会制度
35.社会人
36.网络计划技术
37.渐进决策
38.产品创新
39.组织文化的首要战略问题
40.自然属性
41.未得到的需要
42.魅力型领导者
43.分权
44.时间敏感型
45.管理幅度
46.N×政府机关中各部门是按照各自的职能任务划分的
47.N×本题考查单向沟通与双向沟通。改法有两种:发送者、接收者互换;或双向沟通、单项沟通互换
48.N×管理者扮演的信息角色包括管理者、传播者、发言人角色。联络者角色属于人际角色
49.Y√用严格的制度防止腐败的发生,属于前馈控制
50.Y
51.集体决策适用于对关系到组织全局的、长远发展的战略问题等进行决策(考生可进一步发挥)
52.这个案例更好地说明了领导的权变理论。权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导的效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。因为权变领导理论的主要特点是:认为一种领导行为的效果好不好,不仅取决于领导者本人的素质和能力,而且还取决于许多客观因素,如被领导者的特点、领导的环境等。因此,没有一种最好的领导行为,一切要以时间、地点、条件为转移。就像保罗在纽约工作是被认为是一位很成功的领导者和管理者。在达拉斯工作时,运用同样富有进取心的管理方式,却没有取得同样的成功,但是在调到新泽西的办事处,他的领导方式又显示出很好的效果。这些都充分体现了领导的权变理论
53.根据麦格雷戈的X理论和Y理论,Y理论认为员工并非好逸恶劳,而是自觉勤奋,喜欢工作。员工有很强的自我控制能力,在工作中执行完成任务的承诺。一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且还主动寻求承担责任。绝大多数人都具备做出正确决策的能力。而X理论认为员工天性好逸恶劳,只要可能,就会躲避工作。以自我为中心,漠视组织要求。员工只要有可能就会逃避责任,安于现状,缺乏创造性。不喜欢工作,需要对他们采取强制措施或惩罚办法,迫使他们实现组织目标。结合材料可知,人事部主管郑继凯认为公司大部分员工责任心都很强,他们都渴望把工作做得更好,希望有机会展现自己的才华。动漫设计是一个特殊的工种,公司应该以人为本,综合考虑行业和个人特点,采用灵活的工作时间方案,让每个员工可以根据自己的个人习惯来安排工作时间,以此激发员工更大的创作潜力。所以人事部主管郑继凯是根据Y理论,主张推行灵活的工作时间方案
54.公平理论对企业管理的启示是非常重要的,它告诉管理人员,员工对工作任务以及公司的管理制度,都有可能产生某种关于公平性的影响作用。而这种作用对仅仅起维持组织稳定性的管理人员来说,是不容易觉察到的。员工对工资提出增加的要求,说明组织对他至少还有一定的吸引力;但当员工的离职率普遍上升时,说明企业组织已经使员工产生了强烈的不公平感,这需要引起管理人员高度重视,因为它意味着除了组织的激励措施不当以外,更重要的是,企业的现行管理制度有缺陷
55.(1)第一项修炼是实现自我超越所谓自我超越,是指组织成员要不断学习,克服成见,勇于接受新观念和新方法。(2)第二项修炼是改善心智模式心智模式是受知识、经验的影响而形成的较为成熟、稳定的思考问题的方式。(3)第三项修炼是建立共同愿景愿景是人脑中浮现的关于未来境况的图画,共同愿景则是组织未来的图像。(4)第四项修炼是加强团队学习加强团队学习,是要求组织成员相互学习、相互促进,形成良好的合力关系。(5)第五项修炼是进行系统思考系统
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