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2012届高考直通车·数学一轮复习第11讲函数的解析式2012届高考直通车·数学一轮复习基础知识回顾与梳理×√×1、试判断以下各组函数是否表示同一函数。

①,;②

,;③,;④,;⑤,;×√2012届高考直通车·数学一轮复习基础知识回顾与梳理×2、是函数吗?

3、下列两个命题是否正确?

①的图像是一条直线;

②的图像是抛物线。

××2012届高考直通车·数学一轮复习基础知识回顾与梳理4、(海里)约合1852m,根据这一关系,写出米数关于海里数的函数解析式。2012届高考直通车·数学一轮复习基础知识回顾与梳理5、已知函数,若,则实数的值是

。或2012届高考直通车·数学一轮复习诊断练习题1:,则

。题2.已知函数,则

。2012届高考直通车·数学一轮复习诊断练习题3.若,则

。题4.,则

。题5.已知函数,那么

。2012届高考直通车·数学一轮复习诊断练习题6.函数的图像是两条直线的一部分,如图所示,其定义域为,则不等式的解集是

。y1

-1-11x2012届高考直通车·数学一轮复习范例导析例1、已知函数,求。已知复合函数的解析式,求函数的解析式时,可用整体代换(配凑法)或换元法的方法。2012届高考直通车·数学一轮复习范例导析例2、(1)设是一次函数,且,求;(2)设二次函数的最大值是13,,求的解析式。或2012届高考考直通车车·数学学一轮复复习范例导析析例3、((1)已已知函数数与与的的图像关关于点对对称称,求的的解析析式;(2)已已知满满足,,求。。2012届高考考直通车车·数学学一轮复复习当堂反馈馈1.,,则则。2.设是是一次次函,,,,。3.设则则。4.若则则,。2012届高考考直通车车·数学学一轮复复习解题反思1、函数的解析式式是函数的一一种表示方法法,要求两个个变量之间的的函数关系时时,一是要求求出它们之间间的对应法则则,二是要求求出函数的定定义域,定义义域是使式子子有意义的的的取值范围,,同时也要注注意变量的实实际意义。2、求函数的的解析式的主主要方法有::待定系数法法、换元法、、整体代换((配凑法)、、构造方程组组等。2012届高高考直通车··数学一轮复复习解题反思3、数形结合是中中学阶段非常常重要的数学学思

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