版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园新规程培训知识中华人民共和国教育部令第39号?幼儿园工作规程?已经2021年12月14日第48次部长办公会议审议通过,现予公布,自2021年3月1日起施行。教育部部长2021年1月5日一、有关幼儿教育法律法规:?教育法??义务教育法??幼儿园管理条例??幼儿园教育指导纲要??幼儿园工作规程?.从社会功能的角度:为幼儿实施教育的专门机构。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构.从幼儿开展的角度:幼儿通过与其他幼儿和教师的共同生活,以获得有益的学习经历,奠定一生社会生活所必需的态度和能力的地方。广义-教育中凡以幼儿为对象的局部狭义—幼儿园教育由幼儿园承担的,由专职幼教工作者根据社会的要求,对在园幼儿实施的有目的、有方案、有组织的对3-6岁学龄前儿童施加影响、以促进其身心全面开展的社会活动。幼儿教育幼儿园
幼儿园教育
二、修订?幼儿园工作规程?具有重要的现实意义第一,修订?规程?是新形势下加强学前教育标准管理的需要。第二,修订?规程?是推进幼儿园管理标准化和科学化的需要。第三,修订?规程?是落实依法治教的需要。三、?规程?修订都做了哪些工作?《规程修订》深入基层调研国际比较研究多种形式征求意见四、新?规程?的主要特点1.注重与现行法律政策规定的衔接原《规程》新《规程》工作人员教职工医务人员卫生保健人员体格检查健康检查四、新?规程?的主要特点
2.明确一些笼统、模糊的表述原《规程》新《规程》幼儿园规模不宜过大
一般不超过360人两餐间隔时间不得少于3小时半
正餐间隔时间为3.5—4小时
幼儿户外活动时间加上了括号注释“包括户外体育活动时间”每天不得少于2小时。2小时户外活动中体育活动不得少于1小时
合理地综合组织各方面的教育内容综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容四、新?规程?的主要特点3.细化和完善相关制度细化和完善制度有:晨检、午检制度,传染病预防和管理制度,幼儿用药平安和食品平安制度,信息管理与公开制度,教研制度等。增加信息管理与公开制度:幼儿园实行收费公示制度,收费工程和标准向家长公示,承受社会监视,不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费;幼儿园应当依法建立资产配置、使用、处置、产权登记、信息管理等制度。原?规程?幼儿园性质定位:“是根底教育的有机组成局部〞幼儿园教育的任务:实行保育与教育相结合的原那么,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面开展的教育,促进其身心和谐开展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。新?规程?幼儿园性质定位:“是根底教育的重要组成局部〞幼儿园教育的任务:坚持立德树人。贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原那么,遵循幼儿身心开展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面开展的教育,促进幼儿身心和谐开展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。
1.重新表述了幼儿园性质定位与任务
五、新?规程?修订的重点内容【规定】幼儿园教职工应当尊重、保护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心安康的行为。【规定】幼儿园教职工必须具有平安意识,掌握根本急救常识和防范、避险、逃生、自救的根本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身平安。【规定】幼儿园应当结合幼儿年龄特点和承受能力开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向公安机关报案。新增:“幼儿园应当关注幼儿心理安康,注重满足幼儿的开展需要,保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳〞。创设良好的精神环境的新要求:幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的气氛,建立良好的同伴和师生关系。原?规程?“根据幼儿园特点,绿化、美化园地〞“有条件的幼儿园可单独设音乐室、游戏室、体育活动室和家长接待室等〞新?规程?“根据幼儿活动的需要绿化、美化园地〞“有条件的幼儿园应当优先扩大幼儿游戏和活动空间〞}尊重幼儿的学习方式与特点
3.凸显幼儿的主体地位.【规定】幼儿园规模应当有利于幼儿身心安康,便于管理,一般不超过360人。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。【规定】幼儿园和小学应当密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心开展规律的活动。抑制和制止幼儿园教育小学化等。.【规定】幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进展安康检查,合格者方可入园。幼儿入园除进展安康检查外,制止任何形式的考试或测查。3.凸显幼儿的主体地位首先,落实?规程?的重心在幼儿园。
第二,落实?规程?的着力点是完善幼儿园制度建立。
第三,落实?规程?的关键是要建立常态化机制。在此处添加第一个要点六、如何做好?规程?的贯彻落实
教师们:我们肩负着崇
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 干扰波治疗仪
- 2024年河南客运资格证考试app下载
- 干细胞治疗脑瘫课件
- 2024年度土地使用权转让合同详细条款
- 2024年度工程分包合同协议书样本
- 2024年度杭州市大数据处理与分析服务合同
- 学校党支部工作实务培训
- 2024年度教育培训与咨询服务合同标的:教育培训服务
- 2024年度出租车行业车辆购置税抵扣合同
- 04版全年场地租赁合同模板
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大项目可行性研究报告编制规程
- 新人教版高中地理必修一第四章第一节-常见的地貌类型
- 国家公务员考试准考证模板
- 四方变频器e380说明书
- 2020 ACLS-PC-SA课前自我测试试题及答案
- 炫彩招聘海报模板
- 8健康上网(五年级安全教育)讲课教案
- TGNET培训讲义
- 架空线路冬季专项施工方案(完整版)
- 哈工大供热工程期末三套真题
- (完整版)学校消毒记录表(最新整理)
评论
0/150
提交评论