原创版2018届政治一轮知识体系及备考分析必修三

原创版2018届政治一轮知识体系及备考分析必修三《政治生活》教材理论体系国体：人民民主专政（人民当家作主）(根本原因)公民政治参与

★服务政府

政治制度

国际社会1.公民政治权利与义务2.公民坚持的三大原则（法律、权利、利益）★

3.公民有序政治参与民主选举民主决策民主管理民主监督1.政府的宗旨和原则2.政府职能：四点政治职能、经济职能、文化职能、社会建设、生态职能。3.政府依法行政4.政府接受监督1．根本政治制度：人民代表大会制度★

2．党的领导与我国的政党制度3．我国民族制度：民族区域自治制度4.我国宗教政策：宗教信仰自由政策1.国际社会：主权国家和国际组织★

2.国家利益3.世界主题:和平与发展4.世界多极化★

5.我国的外交政策基层群众自治制度1、人民民主专政（1）是什么（2）为什么第一单元：公民①宪法规定②特点③本质2、公民的权利和义务（1）权利（2）义务①选举权和被选举权②政治自由③监督权①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织（3）原则①坚持公民在法律面前一律平等原则②坚持权利和义务统一原则③坚持个人利益与集体利益相结合原则（4）政治参与（1）民主选举（2）民主决策（3）民主管理（4）民主监督①对人民民主②对敌人专政广泛性

（权利、主体广泛）真实性

（制度、法律、物质）（3）怎么做（5）依法有序参与①坚持公民在法律面前一律平等原则②坚持权利和义务统一原则③坚持个人利益与集体利益相结合原则复习约占16%一、《文化生活》宏观知识体系1．文化作用：文化与经济、政治——文化与综合国力——

文化影响人的特点、方式——优秀文化塑造人生。2．文化创新：文化多样性与文化传播——文化的继承与发展

——社会实践与文化创新——文化创新的途径。3．中华文化：特点----源远流长、博大精深——

原因：包容性——中华文化的成就和魅力

——中华民族精神的基本内涵——弘扬和培育中华民族精神。4．文化建设：什么是大众文化——怎样在文化生活中选择

——建设社会主义文化强国——怎样建设社会主义精神文明——加强思想道德建设----追求更高的思想道德目标。①对社会②对个人一般：文化第一单元：

是什么

第二单元：

怎么样1、文化的内涵、特点、形式2、作用

2、文化的继承与文化发展（纵向）3、文化创新特殊：

中华文化第三单元：

是什么

第四单元：

怎么样1、中华文化的特征:

2、中华民族精神1、走进文化生活：有喜有忧2、社会主义文化建设

文化生活①为什么要文化创新（必要性、作用）②怎样文化创新（途径）①是什么（内涵）

②为什么（地位、作用）

③怎么样（弘扬中华民族精神）1、文化多样性和文化传播（横向）源远流长、博大精深、包容性做法①国家②个人③企业发展中国特色社会主义文化1、走进文化生活（原因、措施）大众文化

落后文化和腐朽文化

社会主义文化

有喜有忧要

求在文化生活中选择（原因、含义）（含义、措施）（地位、作用、措施）2、建设社会主义文化强国1、走中国特色社会主义文化发展道路（1）原因

（2）措施

①关键②最重要③基本要求2、建设社会主义精神文明①根本任务②主要内容③重要途径3、加强思想道德建设1、加强思想道德建设（国家角度）（1）为什么

（2）措施

2、提高思想道德修养与科学文化修养（个人角度）①联系②追求更高的思想道德目标2、提高思想道德修养与科学文化修养（个人角度）如何建设社会主义文化强国根本方向坚持先进文化前进方向，走中国特色社会主义文化发展道路。价值观引领树立社会主义荣辱观，加强社会主义核心价值体系建设。理论指导最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。根本任务培育“四有”公民基本内容

大力发展教育、科学和文化事业

（发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益）中心环节加强思想道德建设；发挥道德模范的榜样作用。主体充分调动人民群众自觉性、积极性和创造性；

开展群众性精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。

发展人民群众喜闻乐见的文化关键关键是增强全民族文化创造活力，要树立高度的文化自觉和文化自信。（文化创新与文化认同）体制深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业、文化产业发展，不断增强文化整体实力和竞争力。。基本要求必须坚持以马克思主义为指导；坚持为人民服务、为社会主义服务的方向；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣。

总结：如何发展中国特色社会主义文化？（1）关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位（2）大力加强社会主义核心价值体系建设（3）立足于发展中国特色社会主义的社会实践，进行文化创新，继承传统优秀文化，推陈出新面向世界，博采众长，吸取优秀文化。（4）充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性（5）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣和文化产业发展附4:第四单元综合探究

二、宏观知识体系命题的知识范围★1．围绕“文化与生活”（“文化的作用”）命题，可考虑的知识点（1）文化是一种精神力量：能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。（2）文化与经济、政治的关系：相互影响、相互交融。（3）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。（4）文化对人影响的来源（环境条件）：两个方面

①特定文化环境和②各种形式的文化活动（5）文化对人的影响具有特点：①潜移默化②深远持久（6）文化塑造人生：三个方面

①优秀文化丰富人的精神世界

②增强人的精神力量

③促进人的全面发展。

★2．围绕“文化传承与发展”命题，可考虑的知识点（1）文化在交流中传播：三大重要途径商业贸易、人口迁徙、教育等是文化传播的重要途径。（2）文化传播手段：多种多样经历口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段，现代社会的大众传媒方式。（3）传统文化具有的特点：相对稳定性和鲜明的民族性。（两点）（4）文化继承与发展的关系：两个方面文化在继承的基础上发展，在发展过程中继承。

★3．围绕“文化创新”命题，可考虑的知识点（1）社会实践是文化创新的根本途径和源泉。

——文化创新促进社会实践的发展，促进文化的繁荣。（2）文化创新必须批判地继承传统文化，

——做到“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”。（3）文化创新必须加强不同文化的交流、借鉴与融合，

——做到面向世界，博采众长。（4）人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。

4．围绕“中华民族精神”命题，可考虑的知识点（1）是什么：一个核心四个方面以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、（2）为什么：勤劳勇敢、自强不息。

Ⅰ从重要性上来讲：中华民族精神是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；是全面建设小康社会、进行社会主义现代化建设的重要保证。

Ⅱ从必要性上来讲：弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要，大力弘扬民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。★（3）怎么办：①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”的作用。②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。（四个必须）

5．围绕“社会主义文化建设和发展”命题，可考虑的知识点（1）坚持马克思主义的指导和先进文化前进方向，积极发展公益性文化，推动文化大发展大繁荣。★（2）建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设，树立社会主义荣辱观。★

（3）建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教育、科学、文化事业。（4）弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和改革创新为核心的时代精神。（5）立足于中国特色社会主义伟大实践进行文化创新，继承传统、推陈出新，面向世界，博采众长。★

（6）积极开展人民群众喜闻乐见的文化活动，大力发展文化产业，提高国家综合竞争力。（7）充分发挥人民群众在文化建设中的主体地位，调动人民群众和文化工作者积极性和创造性。6、围绕“建设社会主义文化强国”命题，可考虑的知识点①建设社会主义文化强国，坚持走中国特色社会主义文化发展道路。★

②建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造的活力，树立高度的文化自觉和文化自信，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。③建设社会主义文化强国，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装