艾滋病离我们远吗(大学生或高中生)

泸州市2014年艾滋病防治知识100场巡讲课件（学生专场）主要内容艾滋病基础知识（详）青春期概念（略）青春期生理（略）青春期心理（详）性道德（详）紧急避孕（安全套使用方法详）我们的约定科学对待：这是专业的医学科普知识，所提到的器官、展示的图片都是为了科学知识的解读、理解，要用科学的态度认真对待。相互尊重：活动过程中，与别人相互尊重，包容别人的分歧与观念。保密分享：对现场的活动及其中的言行，事后不取笑、不歪曲、不乱传。对学得的知识与技能，在对方有需要的时候，用恰当的方式正确传递。关注生命健康预防艾滋病第一单元艾滋病认识误区离我们遥远——成年人的事、外国人的事；朋友不会患病——我们了解、大家都健康；没那么倒霉吧——不会一次就被染上、中500万大奖？大家都做我不做就不是朋友。艾滋病有啥症状啊？……..艾滋病流行形势泸州市1996年首次报告艾滋病病例。发病数急剧增加、经性传播成为主要传播途径（占90%以上）、病例年龄跨度大（2岁～90岁？！）艾滋病疫情已进入快速上升期。学校中已经出现艾滋病感染病例。截止2014年4月，报告34例，存活33例。各县区均发现病例，初高中生中均有查出感染者。艾滋病的基本概况1、什么是艾滋病它是一种“获得性免疫缺陷综合征”

(AIDS)的译名，病原体为人类免疫缺陷病毒（HIV）。这种病毒引起人类细胞免疫功能损害、缺陷，导致一系列条件病菌感染和罕见肿瘤的发生，病死率极高。2、艾滋病如何致病？艾滋病病毒侵入人体后直接侵犯人体的免疫系统，使机体一开始就处于丧失防御能力的被动地位，导致艾滋病病人抗病能力极度下降。

艾滋病的传播途径

性传播是最主要途径，占90%男同感染率：5-10%是正常的40倍。女性性工作者：1%，10-20倍主要是：异性、男同间传播血液传播：占8%

共用注射器吸毒艾滋病的传播途径母婴传播：1%

感染艾滋病毒的妇女在怀孕、分娩和哺乳时都可能传播给婴儿艾滋病的传播途径哪些途径不传播？感染成功急性期症状诊断艾滋病死亡-

4-12周-出现症状

8-10年

1年

0.5-2年HIV抗体-HIV抗体+,无症状有症状HIV抗体+艾滋病感染艾滋病后的自然发展过程窗口期潜伏期艾滋病期窗口期

受HIV感染后到形成抗体前一般为2-18周，很少超过6个月血中查不到HIV抗体具有较强传染性

潜伏期平均为8～10年不同感染途径潜伏期长短不同存在个体差异，与患者本身的免疫功能、机体的状况、病毒的毒力、数量等有关没有特异的症状通过实验室可检测出HIV抗体阳性具有传染性发病期早期：一般无特殊症状，有的患者出现持续性全身淋巴结肿大发病期

中期：持续性全身淋巴结肿大鹅口疮、口腔毛状粘膜白斑病血小板减少性紫癜发病期晚期：多伴有各种条件性感染和恶性肿瘤及多脏器损害，也可有消耗综合征和痴呆艾滋病的危害三大损失一个破裂健康损失名誉损失经济损失家庭破裂对个人的危害：承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡对家庭的危害：家庭破裂、陷入极度贫困春节，13岁和11岁的姐姐准备埋葬死于艾滋病的6岁的弟弟，他们的祖父母和父母都已死于艾滋病。很多青壮年因感染艾滋病而死亡，留下了很多孤老和孤儿

对青少年来说，艾滋病主要通过血和性传播。（一）性传播是造成艾滋病流行的最主要原因之一。我国的中学生守则明确规定，不准在校学生谈恋爱，也就是不准早恋，这是非常正确的措施。我们在校中学生不早恋，自尊自爱，避免发生性行为，同时提高自我保护意识，坚决拒绝他人的性要求，这样既利于身心健康和专心学习，也有利于预防艾滋病和性病。中学生如何预防艾滋病（二）可能造成我们青少年感染艾滋病病毒的血液传播途径主要是注射毒品。

传染的原因是吸毒人员，一起合用不经消毒的一副注射器。青少年好奇性强，容易受毒品的诱惑而成瘾。吸毒的年轻人绝大多数都是从吸烟开始的。

中学生如何预防艾滋病第二单元青春期概念让我们科学的带引孩子们

泸州市健康教育所副主任医师余桂群走过青春期说出你的困惑突然什么都不跟父母说或者一说就吵架？早恋或被早恋？离家出走？打架、斗殴、酗酒、抽烟、烦恼、孤独？少女怀孕性侵犯、性犯罪自杀倾向压抑感、焦虑反抗心理、偏执性、高动力低控制厌学、游戏、网络成瘾………….我对孩子说的最多的一句话跟你的健康相比，其他的一切都是次要的！————叛逆期通过短信、书信交流什么是健康？青春期概念生殖器官开始发育并逐步成熟的过程。是童年期向成年期过度的一个人生阶段。0-4周新生儿期4周-12岁左右儿童期10-19岁青春期（WHO规定）18-48岁性成熟期（约30年左右）40岁起绝经过度期（短1-2年，长10年）60岁以后老年期（老人前期、高龄老人、长寿老人、百岁老人）青春期概念青春期的概念：人的生长发育过程之一，从性生理发育开始到成熟的一段过程。它会引发的一系列表现，一般从12岁~18岁，女孩在10~12岁，男孩在12~14岁开始。心理学家把这段时期称为“危机期”。生长（量的增长）发育（质的改变和提升）的概念。青春期教育≠说“性”青春期教育需要说“性”：生理变化、心理变化还要说：“友情、恋爱、婚姻、家庭、伦理、法律、责任、理想、人生、疾病预防”等等性的含义（广义的性）生理层面：男女生殖系统、男女的第二性征

性交、怀孕与分娩、性欲、性病、避孕心理层面：性爱感受、性别认同、心理发展

对同性与异性的情感、对爱的表达社会层面：人际沟通、性道德和价值观

恋爱与婚姻、男性或女性的性别角色什么是性教育采取适合一定年龄、具有文化相关性的方式，通过提供在科学意义上准确的、真实的、不带任何评判色彩的信息，传授有关性和人与人之间关系方面的知识。性教育为一个人提供了探索自身价值观和态度的机会，有助于培养起就有关性的诸多问题做出决策、进行交流和减少风险的能力。

摘自《国际性教育技术指导纲要》2010年版

三、全面的性教育学习内容四个部分：六个关键概念■信息■关系■价值观、态度和社会规范■价值观、态度和技能■人际关系技能■文化、社会和人权■责任■人体发育

■性行为

■性和生殖健康

摘自《国际性教育技术指导纲要》2010年版青春期教育丰富的内容

性人类的性的维度伦理文化生理心理男女有别性——生物学差别（遗传染色体决定）；性别——生理学差别（解剖学外观、内分泌-主要是性激素区别）；性别角色——社会学差别（教育、习俗、社会定位或功用等社会认同）。从小培养“性别自认”生理常识人体九大系统：循环、呼吸、运动、生殖、神经、消化、泌尿、内分泌（免疫）、感觉系统（做一个游戏）呼吸系统示意图消化系统示意图人体血液循环系统神经系统运动系统感觉系统——平衡、触觉、痛觉、温度觉…内分泌系统泌尿生殖系统示意图第三单元青春期生理生殖系统探秘了解两性生殖器官的功能、健康状况，以及受精、妊娠、分娩的条件，理解生命真谛，从而懂得优生优育的意义与责任，懂得慎重生活与人生完善。男性生殖器官外生殖器包括阴囊、阴茎、尿道、阴茎头、包皮；内生殖器包括睾丸、附睾、输精管、精囊和前列腺等。女性生殖器官外生殖器包括阴阜、大小阴唇、阴蒂、泌尿口、阴道口；内生殖器包括卵巢、输卵管、子宫、子宫颈、阴道。子宫——我们的第一个家园生殖细胞精子是男性的生殖细胞。精子在睾丸的曲细精管中生成，在附睾中发育成熟。每个男性从青春期开始，直到老年，每天要产生大约7000～1亿个成熟的精子。正常成熟的精子约长40微米，由梨形的头部、颈部和细长的尾部组成，形如蝌蚪。精子带有X染色体与带Y染色体之分。生殖细胞卵子是女性的生殖细胞。卵子的生产基地在女性的卵巢内。每个女性出生时卵巢内含有20万～40万个卵泡，含不成熟卵子。青春期开始后，约每月有一个卵泡破裂，释放1个卵子到体腔。女人一生中约有400个卵子发育成熟。其余卵泡都退化了。卵子是人体内最大的细胞，其直径为0.2毫米。卵子都带有X染色体。生活中不利于生殖健康的因素生活中不利于男性生殖健康的因素：①穿紧身、不透气的牛仔裤，影响睾丸的正常发育；②骑赛车，车座长时间挤压睾丸、前列腺，影响精子的生成以及前列腺液的正常分泌；③洗澡温度过高，使精子正常发育的恒温（34～35℃）环境破坏，影响精子的生成与成活；④腮腺炎等。生活中不利于女性生殖健康的因素：①嗜烟成瘾。烟草中含有一种引发卵巢衰竭的毒素，过多抽烟有不育以及过早绝经的危险。②学习、工作压力过大引起月经不调。③过度减肥引起月经紊乱。④晚睡、酗酒，生活没有规律。⑤居住新装修未充分通风的房间。生殖系统的特点存在的意义：对于生命个体而言，可有可无；对于人类繁衍来说，不可或缺！发育滞后：其他系统同步发育，生殖系统只有到了青春期才开始发育；男女有别：其他系统男女都一样，这个系统明显差异；赋予文化、伦理、社会等多重意义，因此，要受到约束！包括法律、伦理、宗教、习俗等等。生命的诞生当一个精子和一个卵子结合即发生受精，形成受精卵（俗称怀孕）。一个卵子在排卵后仅能存活24小时，而精子在女性生殖道内大约能活48～72小时。因此，如果要受精，精子必须在接近排卵时（即排卵前72小时和排卵后24小时）进入女性生殖道。卵子自卵巢排出后，进入输卵管，再缓慢地（需2～3天）向子宫方向移动。卵子在输卵管中受精，受精卵到达宫腔时已成为一个内含液体的细胞球，称囊胚。(1)青春期生理发育A、身体迅速长高（5-10cm/年）B、体重明显增加（0.5kg/年）C、身体机能增强

a〉心脏的发育

b〉神经系统的发育

c〉肺的发育d〉生殖系统发育，性激素的分泌(2)第二性征的出现男女在“性”方面的特征，称为性征。性征的区分有4个方面：第一性征，是指男女两性在染色体、细胞、性腺以及附属生殖器官等方面的特征；第二性征，主要是男女体貌上的差异；第三性征，指男女在气质、性格、感情方面具有不同的特征；第四性征，是指男女两性在性行为上的特征。(3)性成熟在第二性征开始出现，体形发生变化的同时，生殖器官也在发育，即进入性成熟阶段。性成熟是指在生殖器官发育正常和完善的基础上所具备的生育功能，以及生理、心理上性欲望的产生。女性的性成熟是以规律性的月经为标志。男性的性成熟是以出现遗精为标志。

月经子宫受性激素的影响而发生周期性的改变，子宫内膜周期性脱落及出血，经阴道排出，称为月经。是生殖功能成熟的标志之一。第一次来月经称为月经初潮，月经初潮年龄多在13-15岁之间，但可早在11-12岁，或迟致17-18岁，月经初潮的迟早，受各种内外因素的影响。月经为什么会痛经？

原发性痛经

子宫发育不良（子宫屈曲、颈管狭窄）精神紧张、身体虚弱

激素的影响（子宫内膜前列腺素增高——子宫肌肉痉挛、缺血）

继发性痛经如子宫内膜异位症（常有家族史）盆腔炎、盆腔淤血、子宫肌瘤、息肉、卵巢囊肿等戴宫内节育环者（约5%）

少女痛经往往是功能性痛经，最常见的原因是心理因素导致，有些是体质因素，有的是由于经血不畅，或子宫收缩过强而引起。便秘也可能使盆腔充血而加重痛经。男孩为什么会遗精？遗精一般从12~14岁开始，在-儿童时期，性器官基本处于沉睡状。随着青春期发育的启动，下丘脑才开始活动，分泌出一系列激素促使脑垂体分泌促性腺激素增加，这些促性腺激素命令睾丸工作，使其生产精子和分泌雄性激素--睾酮。睾酮不但使睾丸发育成熟，产生精子，还使与精液生产密切相关的器官--附睾、精囊、前列腺等也一起发育，连准备输送精液的管道，如输精管、射精管和尿道也茁壮成长。精囊、前列腺等分泌精液中的液体部分，睾丸产生精子，两者组成精液。当精液达到一定量后，体内已容纳不下，于是就会自动排出。正常情况下，每个月或一个多月一次，或者一周或半个月一次，只要一周不超过两次，都属正常情况，不必多虑。不过，并不是所有男生都会遗精，只要生殖器官正常，有没有遗精现象都属正常。关于手淫青少年在性成熟后往往有手淫行为。

手淫既非病态，也不涉及道德问题。偶尔的或有节制的手淫，作为合理解脱性冲动，缓解性紧张的方式，对身体并没有影响，而且是有助于降低性骚扰，具有调节性功能的作用。尽管手淫是青春期中普遍的性自慰行为，但并不等于说手淫必需或手淫可以无度。医学专家认为：“过度的手淫会使生殖器损伤和感染。手淫成癖还容易导致同性恋，过度的手淫也会出现疲劳感、倦怠感和紧张感。”青少年如果养成频繁手淫的习惯，会造成对自己的危害，所以必须学会自我控制第四单元青春期心理青春期性心理1、性意识的萌芽：认识到两性的差异，感到神秘好奇，开始获取相关信息（正确的和不正确的）。2、性心理的发展：短暂的疏远期-接近期（表现自己、引人注意）-依恋期（早恋？把握分寸！区别喜欢好感和责任）。3、性心理的表现：渴望了解与被了解-性萌动或冲动-性幻想（自慰行为-偶尔手淫的出现！）

强调：上述种种表现都是正常的生理现象！！性差异——三八线随着生理的发育，两性特征的日益显现，少男少女之间会感到一种强烈差异。这种差异不仅是生理差异，而且是一种非生理性的心理差异。自己和异性的性别角色差异

对这种差异和对自己的性别渐渐有了自己的看法，形成了自己的性别角色观。如正常的男少年这时就感到自己已是个男子汉，特别喜欢认同男子汉的形象。同样女少年这时就感到自己已是一个淑女。正常青少年进入青春期都会产生性别差异感，并且学习悦纳自己的性别角色。性好奇——跳出来的页面由于第二性征的出现，青少年渴望从性的角度认识自己与异性，渴望解释一些生理感受，渴望明白自己某些生理要求产生的原因和满足的方式。这些渴望外化为行为,就表现为强烈的对性的好奇心。青少年的性好奇在不同的性心理发展阶段有不同的侧重点。在异性疏远期、接近期主要表现为对性知识的好奇，对性行为的好奇并不明显。性心理发展到异性眷恋期后，逐渐开始转化为对性行为的好奇，这与青少年自我意识的成熟相关。此时，随着评价能力的提高，交往关系开始注重内心的体验。性冲动——强奸案偷吃禁果（尝试）在女子月经初潮、男子首次遗精之后，随着性器官的成熟，性意识的增强，就会出现性冲动。在我国，青少年有性成熟提前的趋势，但由于所处的年龄和所面对的学业任务，他们不可能很早结婚，这就必然给青少年带来较长时间的“性等待期”（印度13岁可以结婚）。性吸引——歌曲《女人是老虎》性成熟的刺激会使少男少女在心理上产生一种对异性的异常感受：总感到有异性吸引的存在，也总企图用直接或间接的方式吸引、接近异性，对异性存有强烈的依恋，这就是性吸引。青春期性吸引的表现是多样的，被吸引的异性可以是异性同伴，也可能是异性教师或异性长辈，甚至是屏幕偶像。——周国平教授的欣喜不稳定性台湾著名歌手罗志祥的故事性幻想正常吗性幻想是与性有关的虚构想象，是一种普遍存在的性心理现象。性幻想除有助于自身的性兴奋和性唤起之外，并没有什么明显的副作用和身心伤害。性幻想的内容各式各样，比我们的现实行为更少受到社会道德准则和规范的约束。性幻想对人的身心本身来说是不会有任何伤害的，只要不把幻想的内容付诸实践而伤害到别人，就是正常的。青春期处理好三个关系正确认识自己（常用案例分析法、角色扮演）正确处理异性关系(常用价值澄清法）正确处理父母关系（讨论法、价值澄清法、案例分析法、角色扮演）第五单元青春期性道德性道德解读一个人从性器官逐渐成熟开始，到人的生命结束，一直存在着两性关系问题。进入青春期后，随着性生理、性心理的发育成熟，两性关系问题就会日益突出。由于刚步入青春期的青少年社会阅历浅，实际经验少，思想意识、心理活动、个性性格正处于动荡期，对社会现象往往没有正确的成熟的洞察力和判断力。特别是在处理两性关系上，如果缺乏对性道德观念的全面了解，使自己的行为失去准则，就容易失误，抱恨终身。关于性的文化、习俗、价值观、人权一、人类性行为的属性——人类的性行为具有自然属性和社会属性——歌曲《女人是老虎》的故事。二、培养人类性文明男女平等，尊重性别差异；男女互尊，自律自强；培养性文明，远离性糟粕。任何性行为都不应当带有强制性和剥削性任何性行为都是有后果的（积极的或消极的）

以吃饭为例假如你肚子很饿，在饭店的橱窗前面，望到橱窗里面挂着油亮亮、香喷喷的烤鸭，真是垂涎三尺。你想吃吗？很想!能进去拿了就吃吗？不能!

如果你这样做了，就会挨打，还可能被抓。想吃，这是自然属性的表现；不能去吃，是受了社会规范的约束，这是社会属性的表现。

人类的性行为具有自然属性和社会属性。

性自律过早性行为会带来的后果。a.青春期是个人兴趣发展的重要阶段，若陷入不成熟的性关系，只会把原本可以用于发展其他方面个性的精力浪费掉，错过建立坚固持久的两性关系必要的基础。b.彼此有过肉体接触后，两人之间的关系反而变得重复而无聊，单调而不可自制的性行为会变得非常乏味，甚至变得轻视对方，也轻视自己。c.因为是婚前性行为，必须保密而无法告诉自己的父母。当如果你觉得必须隐藏某事，那就表示这是一件不光彩的事。事后珍感到羞愧与自疚。性自律d.过早性行为而被抛弃的人会使自己处于非常容易受伤的地位。如果缺乏别人正确的支持与帮助，很容易会重蹈覆辙，不断地重复以往的错误，而更加深自己的悲凄。有关统计显示：女孩有过婚外性经验，企图自杀率是无性经验女孩的6倍。e.过早性行为会损伤同学之间纯真的友情。同学朋友间若发生性关系，就再也不是友谊关系。尤其如果两人分手之后，更难会再是朋友。f.过早性行为易发生暴力虐待行为。因为缺少男女双方彼此互敬互爱，互相付出绝对承诺的条件下的性关系，就如同你将自己的生命，掌握在一个心中并不在乎你的幸福的人之手中。g.当你决心对一个人承诺而准备结婚时，过去婚前的性经历会时刻缠绕着你。因为发生性关系是个非常强烈的经验，无论你愿意不愿意，你可能会记得过去曾发生过关系的伴侣。异性交往原则首先要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识；要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深；交往关系要疏而不远，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。每个人都有权利和义务任何性行为都是有后果的（积极的或消极的）因此，每个人都有权利和义务做出对自己和对别人负责的性行为选择；尚未成熟就涉足性关系是冒险之举；洁身自爱、禁绝婚前婚外的性关系是防止性病特别是防止艾滋病的最有效方法。

远离性骚扰性骚扰是指通过利诱和威胁，将自己的性殷勤强加于他人，迫使他人屈从自己的性意志，满足其变态的性侵犯的奢望。这是一种极不道德的行为。最容易受性骚扰的情景：（1）在清晨或黄昏，特别是在夜间单独行走在偏僻道路的少女（2）独身居住或单独进入男性房间的少女。（3）择友不慎，处事草率，结交品质恶劣的男性为友的女性。（4）相貌迷人，举行风骚，穿着裸露，行为轻浮的女子。性侵犯令人不舒服的身体接触身体碰触、性调戏、亲吻、抚摸身体和生殖器等非身体接触言辞挑逗、裸露、散发色情物品青春期不宜不以减肥不宜过分打扮不宜抽烟不宜酗酒不宜尝试毒品不宜意气用事不宜过早性行为培养良好生活习惯受益终身远离烟草吸烟有害健康对烟草说“不”戒烟越早越好

珍爱生命拒绝毒品毒品：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸等危害：毁灭自己、伤害亲朋、危害社会不要尝试

控制饮酒种类：白酒、啤酒、葡萄酒。危害：器官损害、暴力、交通事故等。注意：尽量少喝；喝低度酒；不空腹喝；不劝酒；心血管病人应戒酒。正确处理醉酒保暖：解酒：甜点、水果、牛奶催吐：多喝水：输液：第六单元避孕与疾病预防避孕与疾病预防拒绝婚前婚外性行为——专题讲座（略）安全套使用方法——专题讲座（详）避孕方法——专题讲座（略）终止妊娠方法——专题讲座（略）

新生命诞生的条件当一个精子和一个卵子结合即发生受精，形成受精卵（俗称怀孕）。一个卵子在排卵后仅能存活24小时，而精子在女性生殖道内大约能活48～72小时。因此，如果要受精，精子必须在接近排卵时（即排卵前72小时和排卵后24小时）进入女性生殖道。卵子自卵巢排出后，进入输卵管，再缓慢地（需2～3天）向子宫方向移动。卵子在输卵管中受精，受精卵到达宫腔时已成为一个内含液体的细胞球，称为囊胚。要求男性每毫升精液中不少于2000万个精子，且正常形态的精子应占90%以上；要求女性能正常排卵、且排出的卵子是健康的。要有通畅和良好的管道作为卵子和精子相遇结合的桥梁。如果女性输卵管由于某种因素如结核、炎症等发生堵塞，卵子就不能被摄入，精子也无法上升，当然也失去了受孕机会；如果男性输精管道阻塞或逆行射精（即射出的精液进入自己的膀胱），或者患有勃起障碍、早泄等疾病，使精子不能排出或不能进入女子生殖道，也是不会受孕的。受精完成的条件

受精卵要真正发育成胎儿还要有适宜于受精卵种植和发育的环境。正常情况下，这种良好的环境就是妇女的子宫。如果子宫内环境发生变化，胚泡就不能植入，也就不能怀孕。有些妇女，患子宫畸形或者子宫高度发育不全，即使胚泡植入，胎儿因为没有一个良好的生长环境也容易流产。过度人流人为损伤也会造成不孕。新生命生存的条件

怀孕有哪些先兆？1．停经：女性怀孕后月经停止。这往往是女性最早注意到的迹象。2．恶心：通常会发生莫名其妙的恶心，早晨特别明显，有时也会在晚上或闻到某种气味时发生。3．尿频：夜里频繁上厕所，白天也会经常有尿感。4．口味变化：有的女性注意到自己的口味发生变化，有人有食欲，有人则胃口全无。5．感觉疲劳：感觉疲惫不堪，情绪化或沮丧，都可能是怀孕的先兆。6．乳房变化：乳房会变重、变软，有时乳头会有刺痛感。去医院确诊1、检查血或尿中的HCG：阳性即可确诊2、子宫B超：在怀孕后5周(即月经过期1周)即可确诊。避孕的常