河北工业大学《马克思主义基本原理》课件-导论

《马克思主义基本原理概论》河北工业大学导论考研政治各科分布比例马克思主义基本原理概论24%毛中特30%近现代史纲要14%思修与法基16%形势与政策以及当代世界经济与政治16%马克思主义原理各部分分布马克思主义哲学2单选2多选1分析16分政经2单选2多选6分科社1单选或多选1-2分课时：42这门课怎么上？1.

2.

学习评价=平时成绩（50%）+期末成绩（50%）

不是一言堂不是无动于衷一、马克思主义创立与发展二、马克思主义的鲜明特征三、马克思主义的当代价值四、自觉学习和运用马克思主义导论【教学目的和要求】1、理解马克思主义的科学内涵，了解马克思主义产生和发展的历史。2、理解和掌握马克思主义的世界观、方法论以及在其指导下形成的政治立场、理论品质和社会理想。3、掌握学习马克思主义的根本方法，即理论联系实际的学习方法，提高在实际工作中运用马克思主义的能力。马克思被西方媒体评为千年人物

1999年BBC进行的网上民意调查中，马克思被评为千年思想家，得票率分别高于第二、三、四名的爱因斯坦、牛顿和达尔文。马克思的当选对我们有何启示

这样的结果意味深长：生活在资本主义制度下的人们对马克思如此怀念，能够做出这样崇高的评价，说明科学的理论是能够征服人心的，马克思主义并没有过时，是永葆青春活力的。

这件事彰显了真理的力量，马克思主义具有强解释力。当今时代仍然需要马克思主义，就像自然科学需要爱因斯坦的理论一样。“《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝着这个方向或那个方向发展，所有这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义，任何其他文献都没有这个力量。”

——英国剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯“庆贺马克思主义死亡，正像庆贺资本主义取得最终胜利一样是不能自圆其说的。因为马克思主义是关于资本主义的唯一的科学”

——美国学者詹明信一、什么是马克思主义马克思主义的三层含义：（一）

无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。

（二）狭义：马克思、恩格斯创立的、由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分组成的科学理论体系。

（三）广义：由马恩所创立，由列宁推进到新阶段，并由中国共产党人进一步发展和中国化了的观点和学说体系。如何理解马克思主义的科学内涵？★从创造者、继承者的认识成果来理解（创造主体）★从阶级属性来理解（归宿和目标）★从研究对象来理解（主要内容）

马克思主义不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。马克思主义是无产阶级思想的科学体系。他的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。

我们可以从以下几个角度来理解★从创造者、继承者的认识成果讲

马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。马克思主义为何以马克思的名字命名？

恩格斯说：“……我在一定程度上独立地参加了这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的，没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。”

虽然马克思主义以马克思的名字来命名，但是我们不能仅仅从创立者的角度理解，不能把马克思与马克思主义完全等同起来。

马克思主义不仅仅限于马克思、恩格斯本人的思想。在马恩之后，有列宁斯大林，有中国共产党人，有全世界的共产党人和马克思主义者。他们在领导革命、建设和改革的实践中，不断地开辟马克思主义的新境界，把马克思主义不断推向前进。

作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。

★从阶级属性上讲

马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布；他们的目的只有有暴力推翻全部现存的社会制度才能够达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界”

——《共产党宣言》★从研究对象和主要内容来讲

马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

马克思主义是一个完备而严密的科学体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义理论体系是一个整体，犹如一整块钢铁，是肢解不了的。谁想去掉它的任何一个基本前提、任何一个重要组成部分，谁就必然离开客观真理。这就要求我们必须：

从整体上理解和把握马克思主义马克思主义三个组成部分示意图马克思主义理论基础证明运用纲领核心

马克思主义哲学:是无产阶级的世界观和方法论，是马克思主义全部学说的方法论基础，是马克思主义最根本的理论特征。

马克思主义政治经济学:是马克思主义理论最深刻最详细最全面的证明和运用，揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。

科学社会主义:在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，是马克思主义思想体系的核心。。二、马克思主义的产生和发展（一）马克思主义是时代的产物

1、工业革命与生产力的巨大发展（经济基础）2、资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现（社会条件）

————社会根源

4、无产阶级与资产阶级的矛盾日益突出（阶级基础和实践基础）

工业革命与生产力的巨大发展

“资产阶级在它不到一百年的时间里所创造出来的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”

——马克思资本主义制度内在矛盾的日益显现资本主义内在矛盾

生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾经济危机周期性的爆发“这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”

——《共产党宣言》无产阶级与资产阶级的矛盾日益突出

◆法国里昂工人两次武装起（1831\1834）

◆英国宪章运动(1838——1848)

◆德国西里西亚织工起义(1844)三大工人运动

迫切需要科学理论的指导

标志无产阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台（二）马克思主义的理论来源

理论来源广义一切人类文明的成果狭义直接理论来源1.德国古典哲学2.英国古典政治经济学3.英法空想社会主义十九世纪自然科学三大发现

“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步……我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。”

——恩格斯德国古典哲学英国古典政治经济学英法空想社会主义

19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。

“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收了改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。”

——列宁马克思恩格斯对人类文明成果的继承与创新（三）马克思主义在实践中不断发展马克思主义——自由资本主义时代列宁主义——垄断资本主义时代即帝国主义时代毛泽东思想——世界无产阶级革命时代邓小平理论——以和平与发展为时代主题的新时期“三个代表”重要思想——全面建设小康社会科学发展观——新世纪新阶段习近平新时代中国特色社会主义思想——新时代列宁对马克思主义的继承和发展2006年1月21日，在俄罗斯首都莫斯科的红场上，人们高举列宁画像在列宁陵墓外聚集等候敬献鲜花，纪念列宁逝世82周年。

列宁考察帝国主义时代的无产阶级革命形势，提出了一系列新的观点，形成了列宁主义——马克思主义发展的新阶段：1、政治经济发展的不平衡是帝国主义时代资本主义发展的绝对规律。2、沙皇俄国成了帝国主义链条上的薄弱环节，为俄国的无产阶级革命创造了有利的条件。3、社会主义可以在一国首先取得胜利。马克思主义在中国的胜利和发展20世纪20―40年代，马克思主义传入中国，从此扎根开花结果，分别与中国的社会主义革命、建设和改革实践相结合，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，为马克思主义的发展作出了时代性、原创性贡献。三、马克思主义的理论特征与本质特点

马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性，这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。——马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。——马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。——马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。——马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上讲话（一）科学性

马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。它是在社会实践和科学发展的基础上产生的，并在自身发展过程中不断总结实践经验，吸取自然科学和社会科学发展的最新成就。马克思主义具有科学的世界观和方法论基础，是马克思主义科学性的重要体现。马克思主义最根本的世界观和方法论

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，集中体现了马克思主义的科学性。（二）革命性马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神.

实践的观点是辩证唯物主义和历史唯物主义的第一的和基本的观点，因而马克思主义的科学性是因为其具有自觉的实践性。（三）实践性

这段话如此重要，以至于刻在了马克思位于伦敦海格特公墓的墓碑上……（四）人民性

人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中最高位置，一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。之所以如此，是因为人民群众是历史的创造者，是社会主义事业的依靠力量。这是由马克思主义理论的本性决定的。这是由无产阶级的历史使命决定的。是否站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭（五）发展性

马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。马克思主义是时代的产物，并随着时代、实践和科学的发展而不断发展。马克思主义理论体系是开放的，它不断吸取人类最新的文明成果来充实和发展自己。这种品质是马克思主理论本质的反映。这种品质是人类认识发展的具体体现。这种品质是理论创新的内在要求。四、马克思主义的当代价值

（一）观察当代世界变化的认识工具（二）指引当代中国发展的行动指南（三）引领人类社会进步的科学真理五、努力学习和自觉运用马克思主义

（一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义

马克思主义指引各国无产阶级和广大劳动人民进行了艰苦卓绝的斗争，人类取得了历史性的进步。

中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，带领全中国人民取得了革命、建设和改革的卓越成就。

马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。

作为新一代大学生，一定要认真学习、努力掌握马克思主义基本原理。

第一，学习理论，武装头脑。第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风。第三，用科学的态度对待马克思主义。

第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想。

第二、不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。

第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身于中国特色社会主义实践。（二）把马克思主义作为行动的指南课堂练习题（单项选择）

1.马克思主义，从狭义上说是

A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

C、马