园林史2015-绪论(4+2=6学时)

园林史1课程类型：专业基础课（考研主干课）预修课程：园林艺术原理授课教师：林学院园林系田青本课程选用教材普通高等教育“十一五”国家级规划教材清华大学广义建筑学系列教材之一2教学主要内容31.中国古典园林的分期和特点2.西方园林的分期和特点3.不同园林体系的分异和趋同4.历代名园布局及其设计手法教学目标4历代名园布局园林类型及其特点重要阶段园林特点不同园林体系的分异和趋同重点了解掌握难点学时分配5课程内容课堂讲授视频学生展示合计中国古典园林绪论4学时2学时6学时生成期2学时2学时转折期2学时2学时全盛期2学时2学时2学时6学时成熟前期2学时4学时2学时8学时成熟后期4学时4学时2学时10学时西方园林意大利台地园2学时2学时4学时法国古典主义园林2学时2学时4学时英国自然风致园2学时2学时4学时46学时总计48学时（课程总结2学时）学习方法的引导与培养一、推荐参考书6二、提供视频资料世界80园林（BBC）;中国古典园林（央视）;专家讲座（PPT）学习方法的引导与培养三、推荐学习网站7中国风景园林网园林学习网风景园林新青年

哈佛大学景观规划学院宾夕法尼亚大学景观规划学院

西南大学网络学院(园林史学习平台)

第一章绪论8几个基本概念园林狭义——四（五）大要素广义——自然因素、社会因素、环境和谐园林学：园林学是研究如何运用自然因素（特别是生态因素）、社会因素来创建优美的、生态平衡的人类生活境遇的学科。搜求既往、烛照未来910第一阶段狩猎社会的园林：自然从属型社会

第二阶段农业社会的园林：自然顺应型社会

第三阶段工业社会的园林：自然征服型社会第四阶段现代社会的园林：人与自然协调发展第一节园林发展的四个阶段

第一阶段——自然从属型社会（狩猎）1、狩猎为主，2、群聚，3、感性适应，4、原始公社第二阶段——自然顺应型社会（农业）1、自觉开发自然2、理性适应3、城市集镇出现4、风格多样性第二阶段——自然顺应型社会（农业）1、园林为统治者所有与享用；2、园林空间封闭、内向型；3、精神享受为主；4、造园由工匠、文人和艺术家完成。第三阶段——自然征服型社会（工业）1、私人—公共；2、内向—外向；3、精神享受—社会效益；4、职业造园师。第四阶段——现代社会（人与自然协调发展）1、园林城市；2、区域性大地景观规划；3、跨学科的综合性与公众参与性；4、可持续性生态园林。HighLinePark高线公园（HighLinePark）是一个位于纽约曼哈顿中城西侧的线型空中花园。原是1930年修建的一条连接肉类加工区和三十四街的哈德逊港口的铁路货运专用线，后于1980年功成身退，一度面临拆迁危险。在纽约FHL组织的大力保护下，高线终于存活了下来，并建成了独具特色的空中花园走廊，为纽约赢得了巨大的社会经济效益，成为国际设计和旧物重建的典范。2003年7月，纽约市长布隆伯格宣布将投入财政资金修复高线。2004年9月，FHL最后选择了由FieldOperations领头、包括DillerScofidio+Renfro在内的设计队伍进行园艺、工程、安全、维修、公共艺术等全面打造。美国的园林景观设计16美国的园林景观设计17纽约高线公园HighLinePark美国的园林景观设计18纽约高线公园HighLinePark19中国古典园林第二节东西方园林发展的自然和人文背景西方园林20中国古典园林第二节东西方园林发展的自然和人文背景西方园林21中国古典园林第二节东西方园林发展的自然和人文背景西方园林22中国古典园林——基址选择不同第三节东西方园林的几大类型人工山水园——拙政园人工山水园——芥子园、留园23中国古典园林——基址选择不同第三节东西方园林的几大类型天然山水园——颐和园24中国古典园林——隶属关系不同第三节东西方园林的几大类型寺观园林皇家园林私家园林25西方园林——建园时期不同第三节东西方园林的几大类型英国自然风致园中世纪园林法国古典主义园林意大利台地园古代园林26殷周秦汉B16-3初中国古典园林发展脉络生成期转折期魏晋南北朝3初-6全盛期隋唐6-10成熟前期宋元明清初10-18初成熟后期清中叶清末18初-20初第四节东西方园林分期271—45—15161718西方园林体系发展脉络古代园林中世纪园林意大利园林法国园林英国园林第四节东西方园林分期中国古典园林的特点（1）本与自然、高于自然楹宇守朴、宁拙舍巧，无刻桷丹楹之费、喜林泉抱素之怀第五节东西方园林的特点和融汇28留园冠云峰中国古典园林的特点（2）自然美与建筑美的融糅拙政园荷风四面亭29第五节东西方园林的特点和融汇拙政园远香堂中国古典园林的特点（3）诗画的情趣颐和园夕佳楼30第五节东西方园林的特点和融汇苏州沧浪亭中国古典园林的特点（4）意境的涵蕴圆明园山高水长31第五节东西方园林的特点和融汇汉普顿宫苑西方古典园林的特点（B18）（1）控制自然、征服自然32第五节东西方园林的特点和融汇沃勒维贡特府邸花园西方古典园林的特点（B18）（2）建筑总绾全局凡尔赛南花坛33第五节东西方园林的特点和融汇沃勒维贡特府邸花园西方古典园林的特点（B18）（3）设计思想理性表达阿波罗巡天34第五节东西方园林的特点和融汇被独眼巨人波利菲墨惊吓的牧羊人阿西斯和海洋女神加拉涅西方古典园林的特点(B18)（4）意境表现率性直白拉托娜泉池35第五节东西方古典园林的特点和融汇油画——中国宫廷圆明园——大水法残迹共同发展期的交汇36第五节东西方古典园林的特点和融汇中国古典园林对西方古典园林的影响自然观建筑地位园林植物意境涵蕴北海——琼华岛37第五节东西方古典园林的特点和融汇一、自然观的影响西方园林——从控制自然到摹写自然汉普顿宫苑整形草坪派特沃斯庄园一隅38第五节东西方古典园林的特点和融汇汉普顿宫建筑二、建筑地位的影响西方园林——从建筑总绾全局到建筑妆点园林邱园中国塔39第五节东西方古典园林的特点和融汇邱园植物三、园林植物的影响西方园林——从单一整形到奇花异卉光荣革命后的整形植坛40第五节东西方古典园林的特点和融汇四、意境涵蕴的影响西方园林——从严谨、理性到sharawaggi霍华德庄园造残迹——沉潜静默41第五节东西方古典园林的特点和融汇FrederickLawOlmsted(1822—1903)美国现代风景园林学奠基人代表著作：《一个美国农民在英国的旅行》设计思想：城市美化运动原则，景观引进郊外发展。代表作品：纽约中央公园（CentralPark）、波士顿翡翠公园（TheEmeraldNecklace,Boston,1878）。儿子创立美国风景园林师联合会（ASLA）开创现代景观教学体系。42第六节现代园林发展概况城市公园运动纽约中央公园波士顿绿道系统43第六节现代园林发展概况城市公园运动44第六节现代园林发展概况45东西方现代园林景观发展概要英国现代园林景观赏析法国现代园林景观赏析美国现代园林景观赏析巴西现代园林景观赏析中国现代园林景观赏析C.Tunnard（１９１０－１９７９）代表著作：《现代景观中的园林》设计思想：现代园林景观设计的三个方面，即功能的、移情的和美学的。代表作品：本特利树林（BentleyWood）住宅花园。1939年，唐纳德接受哈佛大学设计研究生院院长格罗皮乌斯的邀请，去哈佛任教。英国的园林景观设计46本特利树林（BentleyWood）住宅花园（1935）英国的园林景观设计47C.Tunnard（１９１０－１９７９）G.Jellicoe（１９００－１９９６）代表著作：《人类的景观》设计思想：景观是历史、现在、将来的延续体。代表作品：穆迪历史花园（MoodyGardens），舒特住宅花园（SuttonPlace）。英国风景园林协会的创始人之一，1948年，国际风景园林师联合会（IFLA）的首任主席。英国的园林景观设计48英国的园林景观设计49穆迪历史花园G.Jellicoe（１９００－１９９６）英国的园林景观设计50舒特住宅花园G.Jellicoe（１９００－１９９６）法国当代最富个性和浪漫色彩的风景园林师设计思想：将风景园林与绘画和雕塑艺术，将欧洲与北美文化融为一体的创作风格。代表作品：汉斯市圣约翰佩尔斯公园，维勒施迪夫(Villechétif)和维勒华(Villeroy)高速公路周边景观。

法国的园林景观设计51JacquesSimon（1929-）法国的园林景观设计52JacquesSimon（1929-）设计思想：在种植工程中充分考虑时间因素，强调设计作品的延续性和不断生长变化，并寻求各要素之间的联系。设计范围一直延伸到地平线上，摆脱原有城市的狭隘形象。代表作品：格勒诺布尔新城公园，苏塞公园。

法国的园林景观设计53M.Corajoud（1937-）法国的园林景观设计54格勒诺布尔新城公园苏塞公园农业展示区M.Corajoud（1937-）设计思想：“在自然中应流出一片净土，人们不应克制它的自然演变，这是理想园林的代表。我自认为是朝着这个方向努力的，尽管要走的路还很远。”代表作品：巴黎雪铁龙公园，海尤尔领地。

法国的园林景观设计55GillesClement（1943-）法国的园林景观设计56巴黎安德烈·雪铁龙公园GillesClement（1943-）法国的园林景观设计57巴黎安德烈·雪铁龙公园GillesClement（1943-）法国的园林景观设计58海尤尔领地——生物多样性与适地适树原则GillesClement（1943-）ThomasChurch(1902—1978)加利福尼亚学派创始人代表著作：《园林是为人的》设计思想：平息规则式和自然式之争，开创建筑与自然新的衔接方式。代表作品：唐纳花园（DonnelGarden）。“美国最后一位伟大的传统设计师和第一位伟大的现代设计师”——埃克博。美国的园林景观设计59唐纳花园玛利亚别墅花园美国的园林景观设计60ThomasChurch(1902—1978)DanKiley(1912—？)“哈佛革命”发起人，美国现代景观学奠基人设计思想：采用古典的要素对基地和功能进行最简单的表达，景观设计应是人与自然联系的纽带。代表作品：达拉斯联合银行大厦喷泉广场、科罗拉多空军学院。1992年获得哈佛大学终身成就奖。美国的园林景观设计61美国的园林景观设计62科罗拉多空军学院联合银行大厦广场DanKiley(1912—？)LawrenceHalprin(1916—2009)二战后美国景观界最重要的理论家之一代表著作：《哈普林的笔记》设计思想：分析和关注人们在环境中的运动和空间感受。代表作品：波特兰演讲堂前庭广场、西雅图高速公路公园。1992年获得哈佛大学终身成就奖。美国的园林景观设计63美国的园林景观设计64波特兰演讲前庭广场西雅图高速公路公园LawrenceHalprin(1916—2009)HideoSasaki(1919—2000)SWA集团创始人之一，Sasaki事务所创始人，曾任美国哈佛大学景观建筑系系主任。设计思想：追求生态与城市的共生——这是人与自然、城市与自然的和谐。代表作品：俄亥俄州克利夫兰门户区城市设计、台北车站专区城市设计。1992年获得哈佛大学终身成就奖。美国的园林景观设计65美国的园林景观设计66俄亥俄州克利夫兰门户区城市设计台北车站专区城市设计HideoSasaki(1919—2000)IanLennoxMcHarg(1920-2001)宾夕法尼亚学派代表人物代表著作：《设计结合自然》，景观学里程碑著作设计思想：将整个景观作为一个生态系统，在这个系统中，地理学、地形学、地下水层、土地利用、植物、野生动物都是重要的要素；他发明了地图叠加的技术，把对各个要素的单独的分析综合成整个景观规划的依据。哈佛终身成就奖、注册规划师先锋奖、国家艺术奖。美国的园林景观设计67PeterWalker(1932-)美国当代著名设计师，极简主义代表人物代表著作：《看不见的花园》、《极简主义庭院》设计思想：我们一贯秉承的原则是把景观设计当成一门艺术，如同绘画和雕塑。……所有的设计首先要满足功能的需要。即使在最具艺术气息的设计中还是要秉承功能第一的理念，然后才是实现它的形式。代表作品：哈佛大学唐纳喷泉、柏林索尼中心、日本埼玉广场、美国IBM索拉纳园区2007美国国家设计奖、PWP事务所负责人、哈佛大学教授美国的园林景观设计68美国的园林景观设计69柏林索尼中心哈佛大学唐纳喷泉PeterWalker(1932-)MarthaSchwartz(1950-)美国当代著名设计师，后现代主义代表人物设计思想：出于敏锐的艺术视角,施瓦茨将后现代主义的艺术思想融入作品之中,如达达主义（破坏、否定、打到）、超现实主义、行为艺术等。代表作品：纽约雅克博雅维茨广场、面包圈花园哈佛大学教授美国的园林景观设计70美国的园林景观设计71纽约雅克博雅维茨广场面包圈花园MarthaSchwartz(1950-)RobertoBurleMarx(1909-1994)被公认为是20世纪最有天赋的景观设计师之一,他同时也是画家、雕塑家和植物学家。设计思想：现代巴洛克（我画我的园林）。代表作品：科帕卡巴纳海滩、希提欧住宅花园、外交部大楼花园布雷.马克斯的园林绝不仅仅是二维的、绘画的，更是由空间、体积和形状构成的。他的园林继承了巴西传统，并且用现代艺术的语言为这一传统注入了新的活力。巴西的园林景观设计72巴西的园林景观设计73希提欧住宅花园外交部大楼花园RobertoBurleMarx(1909-1994)巴西的园林景观设计74科帕卡巴纳海滩RobertoBurleMarx(1909-1994)汪菊渊(1913-)汪菊渊，园林专业第一位中国工程院院士。1951年在清华大学主持成立“造园组”，新中国园林专业缔造者。主持编纂了《中国大百科全书-建筑，园林，城市规划卷》的园林部分，对建立中国林学体系、总结传统的园林学、城市绿化和大地景物规划的进展作出了贡献。中国的