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文档简介
2016年职称培训会目录123“职称系统”支撑材料上报说明“职称系统”申报人员操作说明教师系列评审表的填写土建精神11教师系列评审表的填写《教师系列专业技术职务任职资格评审表》,通过“职称系统”填写完毕后直接打印,纸张大小使用标准16K复印纸,大小为195mm×270mm。土建精神11教师系列评审表的填写要求:(1)评审表必须使用8K纸正反面套印装订,单页纸打印装订或正反面打印但单页装订的评审表不予接收,填写内容除人事、职改等部门鉴定外请一律打印(2)评审材料袋封面要粘贴好用A4纸打印的申报人所在学校、申报人姓名、申报资格、申报学科(按省上规定的23个专业学科填写)及与材料袋内材料相对应的目录;(3)评审材料袋底部和两个侧部要粘贴打印有单位、姓名、申报资格及专业的字条,每个人的申报材料应在材料袋底部标明共几袋字样,如:4-1,4-2,4-3,4-4等,格式如:西安科技大学张三副教授电学学科4-1土建精神11教师系列评审表的填写“单位”:西安科技大学”;“原任职资格”“现申报资格”:“教授”、“教授(破格)”、“教授(转系列)”等。“申报学科”:按省上规定的23个专业学科选择填写。土建精神11教师系列评审表的填写省高等学校教师系列职务任职资格拟评审的专业学科暂定为以下23个:(1)马列学科、(2)中文学科、(3)经济学科、(4)外语学科、(5)机械学科、(6)数学学科、(7)物理学科、(8)化学学科、(9)体育学科、(10)教育心理学科(11)思政学科、(12)电学学科、(13)计算机学科(14)轻纺学科、(15)地矿油学科、(16)医学学科、(17)农林生物学科、(18)表演艺术学科、(19)美术设计学科(20)材料学科、(21)历史学科、(22)法学学科、(23)土建学科。土建精神11教师系列评审表的填写第1页:“取得专业学历学位相关情况”的“毕(肄、结)业时间”,将非选择项目用笔划去。“取得现任职称及同职级资格情况”按申报人任职的批文规定时间算起,若批文无任职时间的,按上一次各级大评委会通过之日算起(例:2001年12月任副教授);“现从事何种专业教学工作”按国务院学位委员会颁布的学科名称填写,申报高级职称者按一级学科名称填写,申报中、初级职称者按二级学科名称填写,申报人须以自己成果的主体来注明自己应填报的学科,以决定自己是在校内还是送往省上参评,请慎重准确填写。土建精神11教师系列评审表的填写第2页:“工作经历”:应按时间顺序先后填写。“学习经历”:除填写必要的学历教育外,还可填写挂职锻炼情况、实践工作经历情况和进修情况(国内外访问学者、从事博士后工作或完成专业进修情况)。土建精神11教师系列评审表的填写第3、4页:“个人总结”:任现职以来本人德、能、勤、绩等方面的情况,无论打印或手工填写,最后要有本人亲笔手写签名。土建精神11教师系列评审表的填写第5、6页:“任现职以来完成教学工作情况”:凡需上报省上进行评审的人员应分别按陕教人(1991)67号文件《高等学校教师工作量的计算办法》和学校最新的教学工作量计算办法填写(前者装订在评审表中,后者夹附在评审表中),其它人员按学校最新的教学工作量计算办法填写;所担任过的课程名称要具体化,严格按照校教务处、研究生学院课程设置标准名称填写。土建精神11教师系列评审表的填写
教学工作量核定。主要包含人才培养方案或教学计划设置的理论教学工作,不包含减免工作量或党课、形式政策报告等形式的工作量。教学工作量从任现职后下一学期开始填写,并由研究生学院和继续教育学院先行审核并加盖公章后,由教务处最后审定、汇总并加盖公章。研究生学院负责审定指导研究生工作量和研究生教学工作量;继续教育学院负责审定继续教育工作量;教务处负责审定本专科教学工作量及教学法研究,并负责审定年平均教学工作量。年平均教学工作量=任现职以来总工作量/任职年限(任职年限原则上要连续计算)。土建精神11教师系列评审表的填写填写规范为:
(××(研)+××(成)+××(本专)+××(其他))/任职年限=××上报省上评审人员评审表的工作量项目可直接填写年平均教学工作量,并仅加盖教务处公章;校内评审(包括工作量夹页表)务必按上述要求制表及审核。第7页:教学方面的突出成绩:应从以下几个方面填写:①教学改革(课程设置,教学内容,方法,手段,教具制作等),改革成果通过那一级鉴定,有无交流,推广;②教书育人,课堂教学效果;③教育教学研究等。土建精神11教师系列评审表的填写第8页:“指导研究生情况”完整指导研究生3届,共6人。1.2008.09-2011.07指导硕士研究生2人,XXX,XXX;2.2009.09-2012.07指导硕士研究生2人,XXX,XXX;3.2010.09-2013.07指导硕士研究生2人,XXX,XXX;土建精神11教师系列评审表的填写第8页:“指导青年教师、进修人员或学生课外科技活动情况”2010.09-2011.07指导青年教师1人,XXX。2011年指导学生XXX参加陕西省大学生课外科技作品竞赛并获得一等奖。土建精神11教师系列评审表的填写第8页:“对教研室实验室建设的贡献”可填写校级教学基本建设项目完成情况(实验室建设、实验教学改革、实验教材编写等)、参加教学、科研活动及学科建设工作情况。其中:校级教学基本建设项目完成情况:如:2008年9月-2010年9月单片机实验室建设个人排名第二。参加教学、科研活动及学科建设工作:如:2008年9月-2011年9月负责机械工程博士点申报资料整理工作。土建精神11教师系列评审表的填写
第8页:“参加政治学习、公益活动、社会实践的情况”
填写班主任、兼职辅导员以及其他社会实践活动。“主管部门审核意见”由申报人所在单位对其所填内容认真审核后填写意见并加盖本单位公章;土建精神11教师系列评审表的填写
第8页:
注意:若本页内容涉及到研究生教育,需研究生学院审核并加盖研究生学院公章,涉及到本专科生教育,需教务处审核并加盖教务处公章;涉及指导青年教师的需到人事处审核并加盖人事处公章、涉及其他部门(如:实管处、科技处、学科办等)也需其他部门审核并加盖公章。土建精神11教师系列评审表的填写第9页:按照核心期刊发表论文、著(译)作、普通期刊发表论文(最多5篇)顺序填写;且论文部分只填写本人独著(含第一作者)的,著作部分须在“本人承担部分”标明撰写字数及本人排名,如“第一作者,20万字”。(特别说明会议等论文不能出现在本页,如需出现请附夹页)土建精神11教师系列评审表的填写第9页:
“题目或著作名称”:要填写论文或著作的全称,要和期刊或著作原件上的名称完全一致,不得随意增删和改动;“发表、出版的时间”:按“××年××月”格式明确填写。土建精神11教师系列评审表的填写第9页:
“在何刊物发表或出版社出版”:请详细填写论文发表的期刊名称、著作出版的出版社名称。若论文被SCI、EI、ISTP、SSCI收录、CSCD、CSSCI源期刊全文发表、新华文摘、人大报刊复印资料检索收录请注明,并请在期刊原件中夹附检索证明原件,收录证明应由西安交通大学出具。土建精神11教师系列评审表的填写第10页:任现职以来取得科学研究方面的成果:科研项目需经科技处审核且加盖科技处公章,若教改项目须教务处审核且加盖教务处公章;项目请按先纵向项目后横向项目的顺序填写;同一类别项目请按先主持后参与的顺序填写;所填项目必须提供对应的立项材料、经费证明材料、结题证明和项目研究成果证明材料;本人作为参与人的项目最多填写3项;申报晋升教授、副教授人员的评审表内本人作为参与人的横向项目原则上不得填报。土建精神11教师系列评审表的填写第10页:“项目类别”、“项目类型“、“承担角色”、“鉴定结果”:请严格按照评审表中的说明填写,“经费(万元)”栏请填写清楚划归到本人名下的经费数,“鉴定结果”栏,若所完成的项目有鉴定结果,请按要求填写鉴定级别,且需提供“科学技术成果鉴定证书”原件,否则请填写“其它”或“结题。土建精神11教师系列评审表的填写第11页:“任现职以来获奖及获得专利情况”:请严格按照评审表中的说明填写;“角色”:请以“本人在成果中的排名序数/总人数”格式填写;“主管部门审核意见”:由申报人所在单位对其所填内容审核填写意见并加盖本单位公章。土建精神11教师系列评审表的填写第12页:说明:1、按学年度填写;任现职几年填几年。2、考核结果要包括简明扼要的评语,能反映本人的全部情况和考核档次。3、考核档次请如实按优秀、合格、基本合格、不合格4个档次填写按照“职称系统”要求如实填写,往年由人事处填写不同。土建精神11教师系列评审表的填写第13页:2005年4月职称外语考试英语—理工A83陕西省人事考试中心2005年8月计算机应用能力考试五个模块合格陕西省人事考试中心职称外语考试免试、计算机应用能力考试免试
“本上报的代表作”:栏只要求申报高级职称者填写,申报副教授者填写两篇(本)代表作,申报教授者填写三篇(本)代表作,不可多填。“学校人事部门审核意见”:由人事处统一审核填写。土建精神11教师系列评审表的填写第14页:外语考试、计算机考试成绩单或符合免试条件材料复印件粘贴栏”都要粘贴职称外语等级考试合格证及计算机应用能力考试合格证复印件;免试人员须粘帖免试证明材料复印件。(如博士学位证书)
第15页:“教研室对申报人的评价”由教研室统一填写,个人不得填写,最后要有教研室负责人亲笔签名并加盖本单位公章。土建精神11教师系列评审表的填写第16页:“系(部)审查推荐意见”由申报人所在学院(部)统一填写,个人不得填写,最后由学院(部)院长、主任亲笔签名并加盖本单位公章。第16下半部分及第17页、第18页申报人不得填写。土建精神11教师系列评审表的填写业绩审核问题:
教学工作情况由教务处、研究生学院、继续教育学院和学工部负责审核认定。科研工作及科学技术获奖由科技处负责审核认定并加盖科技处公章。科研工作量指分配到个人的已到款经费,分纵向和横向两部分。申报人员申请表中所填写主持项目的经费指该项目的总经费,参与项目的经费指分配个人的经费。教改项目及教学成果奖励、讲课比赛等由教务处负责审核且;指导学生参加学科竞赛(活动)等其他获奖请到相关组织部门审核。土建精神11教师系列评审表的填写业绩审核问题:
“指导研究生情况”请到研究生学院审核,“指导青年教师及进修人员情况”,请到人事处师资科审核。对教研室实验室建设的贡献”请相关单位审核,参加政治学习、公益活动、社会实践的情况”若填写了班主任、兼职辅导员经历的,请在学工部审核。挂职锻炼、国内访问学者、出国进修访学等项目由人事处负责审核认定;实验室建设等项目由实验室与设备管理处负责审核认定。土建精神11教师系列评审表的填写业绩审核问题:外文一般期刊(未被收录),不能作为条件使用,实验室开放基金不能作为有效纵向项目。
教学能力发展方面审核认定中指导青年教师和网络课程培训到人事处审核,其他项学分由教师教学发展中心审核。教学与学科建设今年只报备2015年10月后新获批准或验收通过的项目。请各学院部按照相关程序于9月30日前完成项目备案。土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明《关于启用“陕西省教育厅职称管理系统”暨开展基层版申报单位管理员培训工作的通知》(陕教师办〔2015〕17号);《关于2014年度教师、工程实验技术系列职称评审工作的通知》(陕人社函〔2014〕834号)。
注意:教师系列按照要求通知上报;非教师系列(不含小系列)上报业绩材料,不上报业务材料(如:工作报告、通知等);非教师系列(小系列)只填报基本信息。土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明1.登录网址与登录账号:
登录网址:。
登录账号:随后由人事处根据各单位申报情况统一下发(注意登录账号为唯一性和始终性)。
土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
2.浏览器(系统运行环境为Microsoft9.0及以上版本标准IE浏览器,或搜狗浏览器,运行时确保浏览器窗口最大化。)地址栏输入基层职称评审系统的网址打开后,就可以看见系统的登录界面如下图所示:土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
对于职称申报人员第一次登录系统时,系统会自动弹出【个人信息维护】页面,强制职称评审用户完善个人信息。个人信息维护页面带红*的为必填项,保存时验证带红星的全部填写且合法;保存时还验证初始的姓名和登陆账号是否相同,若相同时在保存时提示需修改为姓名和登陆账号不同方可保存成功。完善后的【个人信息维护】页面的姓名、所在单位、身份证号等信息将自动获取到职称申报录入页面。减少职称申报人员的录入信息量。如下图所示:土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
职称申报人员在登陆界面中输入账号、密码和验证码,点击“登录”按钮后进入系统。系统登陆页面显示如下图所示:土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明3.申报录入:职称申报人员在此处点击申报录入,进入申报职称材料类型的选择页面(高等学校教师系列、实验技术系列、中等专业学校教师系列、中小学校教师系列、工程技术系列)。土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
申报人员选择自己所要申报的职称类型,即可进入职称评审信息和支撑材料信息的录入页面,申报人员填写完相关的信息保存即可。申报人员点击图中高等学校教师系列,页面跳转到对应类别材料的录入界面。
土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
中高等学校教师系列职称申报页面总共包括7个Tab页,基本信息、学历与职称、工作与学习、教学工作、著作与科研、奖励与考核、(按照评审表填报说明进行填报),支持材料(按照评审材料电子化规范要求)。填报说明和评审材料电子化规范要求请从人事处网站下载。土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
学历与职称页面(带*的项为必填项):土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
工作与学历页面(带*的项为必填项):土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明教学工作页面(带*的项为必填项):土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明著作与科研页面:土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
奖励与考核(带*的项为必填项):土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明4.个人申报列表:
职称申报人员可对处于保存状态的职称材料进行查看、编辑、删除、查看详细信息、生成评审文档、生成认定文档等操作。个人申报列表页面的支撑材料对应的有状态列,显示该数据的状态(保存、提交、人事部审核通过),可以根据这个状态跟踪职称材料目前所处的阶段。职称申报人员如果需要修改已提交状态的职称材料,则需要由管理员进行退改操作。处于退改状态的数据,申报人员可以进行修改、查看详细信息等操作。土建精神22职称系统”—职称申报人员操作说明
注意:职称申报人员填写完基本信息并保存成功后才能进行其余几个Tab页相关信息的填写和支撑材料的上传,上传完在基本信息页面进行申报材料的提交,提交后到达学校审核人员列表。一个职称申报账号系统限制同一年只能申报一份职称申报材料。科技创新33“职称系统”—支撑材料上报说明
1、电子化支撑材料分为4类:资质类文件PDF文档;论文论著PDF文档;科学研究项目成果PDF文档;业务奖励、专利成果PDF文档(个人材料原件扫描或数码拍摄)。
科技创新33“职称系统”—支撑材料上报说明
2、电子化材料的基本方法:
将参评材料按A4幅面、150DPI(150像素点每英寸)、彩色模式清晰扫描为PDF格式文档或JPEG格式图片后使用软件工具按页码顺序将图片转换为PDF格式文档提交,扫描时请适当设置质量系数使每页文件大小控制在100KB以内;对于内容页数超过8页的著作、研究报告类成果,应使用与纸质成果材料内容、版式一致的WORD、WPS等电子文本直接转换PDF文档,且与纸质材料一致。以减小电子化材料数据量;申报人可在PDF文档中自主添加“职称评审材料”字样水印及使用禁止复制、禁止转码识别功能等版权保护措施,并在提交上报前作好PDF文档检查测试,确保打开顺畅且清晰无误。科技创新33“职称系统”—支撑材料上报说明
3、电子化材料文件构成及命名规则资质类文件PDF文档:
文件命名规则是“申报学科+申报职称+院校名称+姓名+资质.pdf”;要求内容顺序依次为资质文件目录、有效身份证明、最高学历及学位证书、教师资格证书、批准机关签发的现任职称资格批文或证书、年度考核优秀等次(上报省上评审人员必须提供)、职称外语成绩证书及职称计算机模块考试合格证书(符合免试条件的提交申请表及相应的免试条件证明)、继续教育等材料。科技创新33“职称系统”—支撑材料上报说明科技创新33“职称系统”—支撑材料上报说明
3、电子化材料文件构成及命名规则论文论著PDF文档:
文件命名规则是“申报学科+申报职称+院校名称+姓名+论文论著.pdf”;文档页面依次为论文论著成果目录、逐篇(部)论文论著(包括其封面、检索检测证明材料(如需检索需提供)、出版或版权信息页、相关目录页(目录请参考出版或版权信息页面勾画出个人部分)、本人撰写完成的内容部分)。科技创新33“职称系统”—支撑材料上报说明
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