部编人教版《狼》教学设计

七年级语文（上册）语文教学设计18、狼

SHZXZX设计教：谯城区十中心中教目了解作者及其作品。掌握重点文言词的意义并翻译课文。分析狼和屠户的形象。把握文章主旨。教重点●重点：掌握重点文言词的意义并翻译课文。分析狼和屠户的形象。●难点：把握文章主旨。教方朗读法、复述法、合作探究法。教准多媒体、课文朗读视频

刘兵舰教时：教设：

两课时第课一导新无论在日常生活中还是在艺术作品里有关狼的话题可不少这是因为一切野生动物中，就数狼跟人的关系最密切了。在蒙古和北美的印第安人中间于狼的神话和传说最为丰富它们常被描绘成性情“凶”、狡猾的家伙；在西欧神话里，最强大、最凶悍的神也就是“狼神！8七年级语文（上册）语文教学设计SHZXZX狼有合群的习性，在冰雪荒凉的原野里，集群的饿狼是很可怕的，不仅袭击家畜，有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了，光鬼哭狼嚎”这几个字，看起来就令人毛骨悚然，狼似乎成了“恐怖”、“残忍”、狡黠”的象征。板书课题：狼（蒲松龄）二走作蒲松龄（1640-1715留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世“聊斋先生，清代杰出文学家，蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功名，但此后屡试不第，直到71才再中，4后便死去,穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识。他倾尽毕生精力完成聊斋志异丰多彩事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化社会化分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书：写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。三

朗读课听读课文：播放视频朗读学生朗读：读准字音和停顿（一）——读准音3分左右）缀行zhuì

屠大jiǒng

苫蔽丘shàbì弛担持刀chí眈眈向dā

少时shǎo

目似mí

数刀之b隧入suì

止露尾kāo

假mèi

狼亦矣xiá（二）——准停2钟左）①而／两狼／之并驱如故。禽兽之变诈／几何哉？其一／犬坐于前。8．．．．．．．．．．．．．．．．．．七年级语文（上册）语文教学设计SHZXZX④意将／隧入／以攻其后也。（三）——读文意分钟左）．同学们读课文，读注释。．请同学们自由提问，看还有哪些字词不认识，哪些字词的意思弄不懂。四疏文．多媒体展示．结对检查，课堂展示五课检比一比赛一赛1、释文言语：缀行甚远：紧跟顾野有麦场：往旁边看目似瞑：闭狼亦黠矣：狡猾2、类活用

并驱如故：一起；原来弛担持刀：卸下前狼假寐睡觉禽兽之变诈几哉：作假、欺骗；多少一狼洞其中“洞名词作动词洞狼不敢前“前方位名词作动词前其一犬坐于前“犬名词作状语狗一样”意将隧入……“隧名词作动词洞3、词多义止有剩骨：同“只”一狼得骨止：停止意暇甚：神情意将隧入以攻其后也：想恐前后受其敌：攻击盖以诱敌：敌方8．．．七年级语文（上册）语文教学设计恐前后受其敌：前面狼不敢前：向前4、词的用(1)之

SHZXZX代词，它，指狼助词，的助词，调整音节，不译，助词，用于主谓之间，不译(2)以

又数刀毙之禽兽之变诈几何哉久之而两狼之并驱如故介词，把介词，用连词，来连词，用来

投以骨以刀劈狼首意将隧入以攻其后也盖以诱敌(3)其恐前后受其敌。(指狼)场主积薪其中。(指打麦场)屠乃奔倚其下。(指柴草堆)一狼洞其中。(指柴草堆)意将隧入以攻其后也。(指屠户)屠自后断其股。(指狼)六背课利用早读背诵课文，结对检查。第课一复课8七年级语文（上册）语文教学设计SHZXZX你能复述故事吗？（小组竞比）二整感小组合研讨，课堂示：本文前四段与第5在表达方式上有什么不同？前四段是记叙，第5段是议论。请大家叙述本文讲了一个什么故事？在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。本文按照屠户

狼、

狼、

狼、

狼的顺序来叙述故事情节的。4、作者对事发表了怎样的议论？在文中有什么作用？狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。点明全文的中心三形探请在课中找出具体写狼和户的语句，分析狼屠户的形象（一）析狼的特性1“缀行甚远”2“一狼得骨止一狼仍从复投之,狼止而前狼又至”3“并驱如故4两狼的计谋：一狼径去，一狼假寐前狼假寐的姿势：犬坐于前

凶狠、婪前狼假寐的神态：目似瞑，意暇甚前狼假寐的目的：诱敌后狼径去的目的：意将隧入以攻其后（二）析屠户的形：1、请找出描写屠户心理的词。惧-----大-----恐-----悟

阴险、诈8七年级语文（上册）语文教学设计2、请找出描写屠户行动的句子，分析屠户的形象。投以骨、复投之-----迁忍让倚其下,弛担持刀----奋起反抗屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之----勇敢果屠自后断其股,亦毙之----勇敢细心四深感

SHZXZX学了这个故事，你从中得到什么启示？请从狼和屠户两个角度加以阐述。狼的角──这个故事讽喻像狼一样的恶人不论怎样狡诈,归要失败的。屠户的度──对象狼一样的恶势力，不要存有幻想，妥协让步，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。五课拓阅读《狼》三则之一、三这三则故事有哪些相同点与不同点，这三则共同告诉了我们一个什么道理？相同点：都是写屠户遇狼杀狼的故事。不同点：遇狼的情况不同，杀狼的方法不同。共同道理：人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。对待像狼一样的恶人，必须敢于斗争，善于斗争，做一个机智勇敢的人，才能取得胜利