毛概第五章第一节(张世奇)

第五章建设中国特色社会主义总依据14050341班四组张世奇第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特

征三、科学把握我国发展的阶段性特征第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展马克思马克思把从资本主义到共产主义的发展规划为三个阶段：其一：从资本主义到共产主义的革命转变时期；其二：共产主义社会的第一阶段；(生产资料公有和按劳分配)其三：共产主义社会的高级阶段。（生产力高度发达、按需分配）

马克思恩格斯对未来社会主义的看法第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展马克思关于共产主义社会的两阶段论1875年，马克思在《哥达纲领批判》中侧重从分配原则方面提出共产主义存在两个不同分配原则的阶段：（1）共产主义社会的第一阶段（或称低级阶段，实行按劳分配）；（2）共产主义社会的第二阶段（或称高级阶段，实行按需分配）过渡时期共产主义的第一阶段或低级阶级共产主义的第二阶级或高级阶段第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展列宁列宁从理论上说明了共产主义第一阶段是社会主义，第二阶段是共产主义，资本主义只能过渡到社会主义而不是共产主义。列宁认为社会主义可以再区分为“初级形式的社会主义”、“发达的社会主义”、“完备形式的社会主义”。第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展在社会主义发展史上，最早提出社会主义发展阶段问题的是列宁。第一阶段是社会主义社会第二阶段是共产主义社会列宁关于共产主义社会的两阶段论共产主义社会准备期第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展斯大林1936年，宣布苏联基本上建成了社会主义社会；1939年，提出向共产主义过渡的设想和任务；1952年，宣布党的主要任务是从社会主义过渡到共产主义

。（认为这一过程只需要10-15年时间）第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

斯大林：提出向共产主义过渡理论。1939年在联共（布）十八大报告中斯大林认为苏联正向共产主义前进，理由是当时的苏联已实现国家工业化，完成了集体化，消灭了剥削。斯大林提出向共产主义过渡的设想第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展1956年，我国社会主义制度只是“刚刚建立”，还没有“完全建成”；1958年，“共产主义在我国的实现，已经不是什么遥远将来的事情了”；1959年，“社会主义这个阶段可能分为两个阶段：第一阶段是不发达的社会主义。第二阶段是比较发达的社会主义。后一阶段比前一阶段可能需要更长时间”。毛泽东第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展中国共产党人的曲折探索（毛泽东）1956年1月，毛泽东提出我国社会主义社会“已经进入，尚未完成”的思想，后来又指出：“我国社会主义还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固。”

1958年，搞“大跃进”和人民公社化运动，认为共产主义在我国的实现“已经不是什么遥远将来的事情了”。（见《跑马乡的故事》）1959年底，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时提出：社会主义又可以分为两个阶段，第一阶段是不发达社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义，并认为后一阶段比前一阶段肯定需要更长的时间。第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

1.毛泽东提出的“第二次结合”

在我国社会主义改造基本完成、开始全面建设社会主义的时候，毛泽东就向全党提出，要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路。毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的探索，是同总结第一个五年计划执行过程中的经验教训相联系的，也是同如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。

2.毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的探索第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展苏联、中国等对社会主义发展阶段认识与实践问题上的共同教训：第一，对本国经济、文化落后性认识不足，对于建设社会主义的长期性和艰巨性认识不足。搞高指标，急于求成；第二，在所有制上，把社会主义看成是一个纯粹公有制社会，追求“一大二公”，急于求纯；第三，在社会主义社会发展阶段问题上，认为社会主义是一个短暂的时期，急于过渡。实践证明，社会主义国家及其政党对本国社会主义所处发展阶段的认识正确与否，关系到能否正确制定路线、方针、政策，关系到社会主义事业的兴衰成败。第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展（二）正确认识我国社会的性质及所处的社会发展阶段，是认识我国国情的本质和关键所在

邓小平指出：“‘文化大革命’十年浩劫，中国吃了苦头。中国吃苦头不止这十年，这以前，从一九五七年下半年开始，我们就犯了‘左’的错误。

（注：1957年反右派扩大化，1958年大跃进和人民公社化，1959年反右倾，1966——1976文革）总的来说，就是对外封闭，对内以阶级斗争为纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义初级阶段。”第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

认清我国的社会主义还处在初级阶段，是认清现阶段我国社会主义建设一切基本问题的根据，是党和国家制定路线方针政策的出发点和立足点。1978年党的十一届三中全会后不久，邓小平就提出，底子薄、人口多、生产力落后，这是中国的现实国情。强调中国的现代化建设必然是长期的。第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括。第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展1979年9月29日，叶剑英在纪念建国三十周年上的讲话

社会主义制度还处于幼年时期，

它还不成熟、不完善，

在我国实现现代化，必然有一个由初级到高级的过程。…………第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展十一届六中全会1981年，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，第一次明确指出“我们的社会主义制度还处于初级阶段”。第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

1982年，党的十二大提出“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段”。揭示初级阶段的根本特征，物质文明不发达。十二大第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

1987年，党的十三大全面阐述了社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务，形成了社会主义初级阶段理论。发展战略.mpg十三大第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展

1992年，党的十四大把社会主义初级阶段理论作为建设有中国特色社会主义的重要内容、理论基础。十四大第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展1997年，党的十五大第一次系统阐明了党在社会主义初级阶段的基本纲领。15大把邓思想写进党章.rm十五大第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展2002年，党的十六大指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。十六大第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展党的十七大、十八大强调：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。十七大十八大第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展十八大制定社会主义生态文明建设基本纲领，强调“两个没有变”：1.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；2.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。

第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征1.社会主义初级阶段的科学含义49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年社会主义改造基本完成社会主义初级阶段第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征社会主义初级阶段这个论断包含两层含义：含义之一，我国已经进入了社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。这是就社会性质来说，我国已具备社会主义质的规定性，具有了社会主义最基本的特征。我国已经建立了社会主义的经济基础和上层建筑。在经济上建立了生产资料公有制为主体的社会主义经济制度；在政治上建立了人民民主专政的社会主义政治制度；在思想文化上马克思主义在意识形态领域中的主导地位已经确立。第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征含义之二：我国的社会主义还处在初级阶段，还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态。这是就发展程度来说，我国的基本国情是人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达的状态没有根本改变；社会主义制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯在社会上还有广泛影响。我们必须从初级阶段的实际出发，而不能超越这个阶段。第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征

我国的历史国情和现实国情决定了我国现阶段最大的实际就是我国现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。(性质)第二，我国的社会主义还处在初级阶段。(程度)

初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征社会主义初级阶段的主要特征：一是逐步摆脱（生产力）不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；（总体概括，也是社会主义初级阶段总的特征）第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；（产业结构）第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；（经济形态）四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；（文化教育发展水平）

第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；（人民生活水平）六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；（地区经济发展）第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；（体制建设）八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；（精神文明建设）九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。（奋斗目标）第一节社会主义初级阶段理论二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征{基本特征}党的十三大从我国人口结构、工业发展水平、地区发展状况、科学教育文化发展等几方面概括了我国社会主义初级阶段的基本特征。党的十五大全面地从现代化发展水平、产业结构状况、经济运行方式、文化教育发展水平、人民富裕程度、地