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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。对于这个现象,下列解释你认为错误的是A.浓氨水分子间存在间隔B.浓氨水有挥发性C.浓氨水有刺激性气味D.浓氨水中的分子在空气中不断运动2.如图所示的四个图象中能正确反应对应实验操作的是()A.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液B.某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠C.电解水D.向足量等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入等质量锌和铁3.乙醇(C2H5OH)可用作酒精灯的燃料,下列有关乙醇的说法正确的是()A.乙醇的相对分子质量为(12×2+1×5+16)B.乙醇中C、H、O三种元素的质量比为(12×2):(1×6):16C.乙醇中C、H、O三种原子的个数比为2:5:1D.乙醇中碳元素的质量分数=×100%4.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子 B.原子 C.单质 D.元素5.下列关于空气的说法中不正确的是()A.工业上分离液态空气制氧气的过程与制取蒸馏水的原理相似B.二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C.液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%6.下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水7.下列行为会增加空气中PM2.5的是A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆8.下列各组物质按纯净物、单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的足()A.液氧、铁粉、氯化钾、五氧化二磷B.空气、氢气、澄清石灰水、氧化铜C.糖水、石墨、氯化钠、二氧化碳D.冰水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾9.表中所列事实与相应的解释相符的是选项事实解释A金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的种类不同B衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉洗涤剂能溶解油污C不同条件下物质会发生三态变化微粒大小发生改变D铝比铁具有更强的抗腐蚀性铝表面形成的氧化铝薄膜致密A.A B.B C.C D.D10.我国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是A.SO2B.NO2C.N2D.PM2.5二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.为探究原子内部结构,1906年卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验:让一束平行的带正电且质量比电子大许多的α粒子穿过极薄的金箔时,发现有少数α粒子改变了原来的直线射程,而发生不同程度的偏转;极少数(约万分之一)α粒子,像遇到某种不能穿透的坚实东西而被折回。该实验不能说明的观点是_____(填标号)。A原子核带正电B原子核体积小、质量大C原子核由质子和中子构成D相对于原子核,核外空间很大三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列装置图回答问题。(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做的一点改进是_____。若用装置D收集氧气,当观察到_____时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____;图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请你另写一个优点_____。(3)用收集的氧气完成图E铁丝的燃烧实验,集气瓶中预先放少量水的目的是_____;如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖、振荡、观察到的现象是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。(1)挤压胶头滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_______;点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中,并塞紧塞子,观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。(2)某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。①用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是________(填序号)。当产生的氧气通入到D中时,D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么?____________②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。(画出集气瓶和导管)________。用A装置还可以制取密度最小的气体,其化学方程式为__________。③F装置中石灰石样品质量为12.5克,经测定,进入到F瓶中的稀盐酸质量(足量)为100克。充分反应后(杂质不参加反应)称量,剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________14.金属材料一直被广泛运用。请思考并回答下列有关金属的问题:(1)铁能压成铁片,是利用了铁的_____性。(2)目前工业冶炼铝的原理是:在熔融状态下电解氧化铝,生成铝和氧气。请写出该反应的化学方程式_____。(3)为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱,小张按照下图所示步骤进行实验(药品提供如下),且每步实验均有明显现象。请将实验步骤、现象及其有关结论填写在相应的空格中。实验室可供使用的药品(金属均提前用砂纸打磨):铁丝、铜丝、银丝、硝酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、硝酸银溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。(4)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。目前工业炼铁的原理是在高炉中利用炉内反应生成的一氧化碳将铁从铁矿石中还原出来。请利用化学方程式进行如下计算:用800t含氧化铁72%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁90%的生铁的质量是多少?_____(写出完整计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。(1)物质X的化学式为_____。(提示:化学式中碳元素写在前面)(2)物质X的相对分子质量为_____。(3)多少克该物质中含有4.0g氢元素_____?(写出计算过程,计算结果精确到0.1g)16.某化学兴趣小组用过氧化氢溶液与二氧化锰(不溶于水的固体)混合制取氧气。将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验,测得数据如下:(1)当反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤查的质量为多少克?(2)请计算参加反应的过氧化氢的质量(请写出计算过程)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。此现象的原因是浓氨水有挥发性,浓氨水中的分子在空气中不断运动、浓氨水有刺激性气味,不是浓氨水分子间存在间隔原因。故选A。2、B【详解】A、二氧化锰是反应的催化剂,向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,氧气的质量会不断的增大,而不是最后为一定值,故错误;B、某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠,氯化钠不断溶解,溶液质量不断增加,当溶液饱和后,不能再继续溶解氯化钠,溶液质量不变,故正确;C、电解水生成的氢气和氧气的质量比是1:8,体积比是2:1,故错误;D、锌比铁活泼,与稀盐酸反应时,锌比铁反应剧烈;当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应时,锌与稀盐酸反应生成的氢气比铁少,故错误。故选B。3、B【详解】乙醇的化学式为C2H5OH,则有:A、乙醇的相对分子质量为,A选项说法不正确,不符合题意;B.乙醇中C、H、O三种元素的质量比为,B选项说法正确,符合题意;C、乙醇中C、H、O三种原子的个数比为2:6:1,C选项说法不正确,不符合题意;D、乙醇中碳元素的质量分数为,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查化学式或分子式的含义、根据分子式计算相对原子质量、计算物质中元素的质量之比,计算某元素的质量分数,计算时要从分子式的含有入手,弄清原子的种类和数目,再结合各种元素原子的相对原子质量进行相关计算。4、D【详解】元素是有相同质子数的同一类原子的总称,“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。5、B【详解】A、工业上降温、加压分离液态空气制氧气的过程与加热、煮沸制取蒸馏水都属于物理变化,原理相似;故选项正确,但不符合题意;B、二氧化碳会导致温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物;故选项错误,但符合题意;C、液氮汽化吸热,可用作制冷剂,用于冷藏血液;故选项正确,但不符合题意;D、空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%,二氧化碳0.03%,稀有气体0.94%,其他杂质0.03%;故选项正确,但不符合题意;故选:B。6、B【详解】A、空气、氧气和二氧化碳都是无色的,观察气体颜色无法鉴别,不符合题意。B、氧气具有助燃性,插入燃着的木条燃烧加剧的是氧气,二氧化碳不支持燃烧木条熄灭得失二氧化碳,木条既不熄灭,也不加剧的是空气,符合题意。C、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味气体,闻气体的气味无法鉴别,不符合题意。D、二氧化碳能使澄清石灰变浑浊,倒入澄清石灰水变浑浊是二氧化碳,空气和氧气无法鉴别,不符合题意。故选:B。7、B【详解】A选项治理工地扬尘,防止空气中大的颗粒物增加;B选项露天焚烧垃圾,会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5;C选项使用公共自行车,会减少空气中PM2.5;D选项禁止焚烧秸秆,会减少空气中PM2.5;故答案选择B8、A【详解】A.液氧、铁粉都是单质、纯净物,氯化钾是化合物,五氧化二磷是氧化物,选项正确;B.空气是混合物、氢气是单质、澄清石灰水是混合物、氧化铜是氧化物,选项错误;C.糖水是混合物、石墨是单质、氯化钠是化合物、二氧化碳是氧化物,选项错误;D.冰水是纯净物、红磷是单质、高锰酸钾、氯酸钾都是化合物——盐,选项错误。故选A。【点睛】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。9、D【详解】A、金刚石、石墨性质存在明显差异,是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合题意;B、衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用,并不是能溶解油污,不符合题意;C、不同条件下物质会发生三态变化,实质是构成物质的微粒间的间隔改变了,不符合题意;D、铝比铁具有更强的抗腐蚀性,是因为铝表面形成致密的氧化铝薄膜,保护好铝,符合题意。故选D。10、C【详解】空气污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物等,氮气不属于空气污染物,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C【详解】A、少数α粒子改变了原来的直线射程,由于α粒子带正电,说明遇到了带正电的粒子,因为同种电荷互相排斥,方向才发生了偏转,故该实验能说明原子核带正电,不符合题意;B、极少数(约万分之一)α粒子,像遇到某种不能穿透的坚实东西而被折回,说明遇到了质量很大的东西,能说明原子核质量大,而只有极少数被折回,说明原子核体积小,不符合题意;C、该实验的目的是探究原子的内部结构,不能得出原子核的构成,符合题意;D、大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的方向,说明相对于原子核,核外空间很大,不符合题意;故选C。【点睛】本题考查卢瑟福的“α粒子散射实验”,需结合原子的结构进行分析解答,原子由原子核与核外电子组成,原子核由质子和中子构成,与原子相比,原子核的体积小,原子核外有很大的空间。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、A在试管口塞一团棉花气泡连续均匀冒出可以控制反应的发生与停止防止高温熔融物落下,使集气瓶底部受热不均而炸裂软塑料瓶变瘪【详解】(1)高锰酸钾在加热的条件下生成氧气,属于固体加热型,选择装置A来制取,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;用排水法收集氧气时,导管口刚排出的是装置内的空气,应等到导管口的气泡连续均匀冒出时再收集;(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,反应的化学方程式是;G装置的优点是:随时控制反应的发生和停止;(3)玻璃是热的不良导体,铁和氧气燃烧生成高温的熔化物,所以实验前在集气瓶底部放少量的水的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;二氧化碳能溶于水,使软塑料瓶内压强减小,在大气压的作用下塑料瓶变瘪。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2H2O22H2O+O2↑剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4B温度没有达到白磷的着火点Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【详解】(1)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下,发生反应生成水、氧气,反应的的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。(2)①通过控制分液漏斗中液体的滴加速度,可控制反应速率,用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是B。可燃物燃烧需要满足两个条件:温度达到着火点、与氧气接触,当产生的氧气通入到D中时,D中的白磷始终没有燃烧的原因是温度没有达到白磷的着火点。②二氧化碳的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,用排空气法收集气体时,导气管接近集气瓶的底部,故F装置为:。密度最小的气体是氢气,用A装置制取氢气的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。③反应后F装置中减少的质量是生成二氧化碳的质量,故二氧化碳的质量为:12.5+100g-108.1g=4.4g,设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。,x=10g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:=80%14、延展性2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑足量的铜丝和硝酸银溶液铜丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色Cu>Ag铁丝铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色Fe>Cu448t【详解】(1)铁能压成铁片,是利用了铁的延展性。故填:延展;(2)在熔融状态下电解氧化铝,生成铝和氧气,反应的化学
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