《价值与价值观》同步测试2

《价值与价值观》同步测试(一)单项选择题1．马克思说：“价值这个普遍性的概念是从人们对待满足他们需要与外界事物的关系中产生的。”这句话表明（）①价值是主体与客体之间的关系②价值不是事物本身固有的，它产生于人的实践活动中③价值是对人与物的各种关系的反映④价值是客观的社会现象，不以人的意志为转移A．①②B．①④C．①③D．②④2．爱因斯坦说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”这句话表明（）A．索取不是人的价值的内容B．贡献和索取是相互对立的C．贡献是衡量人的价值的主要标准D．索取无法反映人的价值在青岛，微尘正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后，留下了微尘、小小微尘、微粒的名字。微尘已经超越了一个名字的称谓，它是一个不留姓名、无私援助公益事业的群体，一种诠释爱心的精神符号，一个青岛公益事业的固定品牌。“微尘”的名字再次证明，人不是自私的。据此，回答3～4题。3．“微尘”被评为2006年度感动中国十大人物。不过它不是某个人，而是包括了所有那些乐于奉献又不图回报的人。“微尘”的名字表明（）①人的价值的实现必须有一定的客观条件②人的价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现③人的真正价值在于对社会的贡献④人的价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提A．①②B．②③C．②④D．③④4．甘于奉献、不图回报是“微尘”的特色。下列关于“微尘”的评述，正确的是（）A．“微尘”不理解贡献与回报是统一不可分割的B．“微尘”不要回报而没有实现人的价值C．“微尘”不要回报同样实现了人的价值D．“微尘”不要回报是贡献的基础5．长江中下游的森林植被对长江的防洪蓄水起着重要作用，但当地有些人却为自己的一时之利过度砍伐森林，给长江抗洪和当地生态造成严重威胁。这表明（）①错误的价值观不是对社会存在的反映②价值观对人们的活动有导向作用③我们一定要坚持正确的价值观④价值观随着社会存在的变化而变化A．①②B．②③C．①②④D．①②③④6．“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年来传颂的至理名言。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，吸取我国传统荣辱观之精华，联系当前社会问题，面向中华民族未来，具有强烈的民族性和时代性，有利于构建社会主义和谐社会。上述材料说明（）①社会意识随着社会存在的变化而变化②价值观对人的行为有导向作用③事物处于前后相继的相互联系之中④认识的根本任务在于指导实践A．②③B．①②③C．①③④D．①②④（二）非选择题1．2004年4月17日上午，河南登封市少林大道被手持花圈和挽幛的人潮所阻塞，14万百姓自发地走上街头为40岁的女公安局长任长霞送行。结合本课所学内容，你认为十万多人自发地为任长霞送行说明了什么？2．一位普通的进城打工人员，发现有人落水后奋不顾身地入水营救，结果由于体力不支，未能到达落水人身边就溺水身亡了。辨析：救人不成，他的这种行为是不值得的，没有什么价值。

参考答案（一）单项选择题1．A2．C3．B4．C5．B6．B（二）非选择题1．人生的意义在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人和自己的需要。对一个人的评价主要看她的贡献。任长霞对社会尽到了应尽的职责，维护了人民群众的利益，为社会和他人作出了杰出的贡献，实现了自己的人生价值，当然也就得到了人们的认可。2．（1）衡量人的价值的标准在于他对社会的责任和贡献。（2）人对社会的贡献是多方面的，既可以是对某个人的贡献，也可以是对某集团的贡献；既可以是物质贡献，也可以是精神贡献。